Agenda IPT 2016

Agenda formării profesionale
Дневник профессионального обучения

Aceasta agendă a fost elaborată şi editată în cadrul Proiectului-parteneriat
de instruire a meşteşugarilor Kreishandwerkerschaft Hersfeld-Rotenburg,
finanţat de către Ministerul Federal pentru Cooperare Economică şi Dezvoltare
Данный дневник профессионального обучения был подготовлен и отредактирован
в рамках проекта партнерства в области профессионального образования
Kreishandwerkerschaft Hersfeld-Rotenburg, при финансировании Федерального Министерства
Экономического Сотрудничества и Развития
Îndrumări de completare exemplară a
„Agendei formării profesionale”
1. Înscrieți datele personale și cele despre formarea profesională (foaia de titlu) complet și
ordonat;
2. Înscrieți ordonat toate activitațile + să aveți verificarea și semnătura persoanei responsabile

(maistrul, maistrul din cadrul întreprinderii, profesorul) după fiecare săptămână;
3. Executați schițele, descrierile, comentariile, fișele tehnologice etc. pe pagina destinată pen-
tru acest scop (pagina cu hârtie milimetrică), atât cele din timpul aflării dumneavoastră în ȘP,
cât și în perioada practicii de producție;
4. Executați desenele tehnice cu creionul pe pagina rezervată pentru aceasta (pagina cu hâr-
tie milimetrică), atât din timpul aflării dumneavoastră în ȘP, cât și în perioada practicii de
producție;
5. Completați informația despre executarea lucrării/lucrărilor individuale din perioada practicii

de producție cât mai complet și mai detaliat;
6. Obțineți o referință de producție prozitivă, conform lucrărilor prestate, comportamentului,

atitudinii, cunoștințelor și abilităților dumneavoastră din timpul practicii de producție;
7. Obțineți completarea chestionarului „Evaluarea elevului în perioada practicii de producție”

de către întreprindere;
8. Completați chestionarul referitor la locul de practică („Evaluarea locului de practică de către

elev”);
9. Întocmiți raportul practicii de producție, descriind în el:

– activitatea întreprinderii în general;
– locul/secția în care nemijlocit s-a desfășurat practica;
– cele mai importante activități, experiențe, abilități dezvoltate pe perioada aflării la între-
prindere.
10. Descrieți lucrările/operațiunile în ordine cronologică;
11. Scrieți astefl, încât să fie clar și pentru persoanele ce nu activează în domeniul dumneavoas-
tră profesional;
12. Găsiți mereu termenii/denumirile corecte pentru utilaje, unelte, mașini, materiale, etc. Evitați
folosirea denumirii mărcilor în descrieri, cum ar fi, „Hilti” sau „Rigisps”. Scrieți mai întâi denu-
mirea uneltei/mașinii și apoi marca, de ex., ciocan perforator de la/marca „Hilti”, „Bosch” sau
„Makita” etc. sau de ex., plăci de gipscarton de la firma „Rigips”, „Knauff” etc.;
13. Mențineți agenda în ordine și curățenie;
14. Completați agenda și faceți înscrierile necesare în fiecare zi.
Mult succes!
Рекомендации по образцовому ведению
«Дневника профессионального обучения»
1. Заполните заглавный лист, внеся полные личные данные и данные о профессиональном

обучении. Данные следует писать аккуратно и разборчиво;
2. Записывайте аккуратно все занятия и следите за тем, чтоб в конце каждой недели днев-
ник проверялся ответственным лицом (мастером, мастером с предприятия, преподава-
телем);
3. Используйте страницу с миллиметровой бумагой для эскизов, описаний, комментариев,
операционных описаний и др. Заполняйте эту страницу во время обучения, а так же во
время пребывания на предприятии;
4. Выполняйте технические чертежи исключительно карандашом на странице, предна-
значенной для этого (страница с миллиметровой бумагой). Используйте эту страницу
для технических чертежей во время обучения, а так же во время пребывания на пред-
приятии;
5. Заполняйте данные о выполненной работе/изделии в ходе производственной практики
как можно более детально и в полном объеме;
6. Постарайтесь получить положительный отзыв/характеристику с места прохождения
практики, в соответствии с выполненной вами работой, поведением, отношением к ра-
боте и проявленными знаниями и умениями;
7. Проследите, чтобы по истечению производственной практики, мастер с предприятия за-
полнил анкету «Оценка деятельности ученика в ходе производственной практики»;
8. Заполните анкету «Оценка места прохождения практики»;
9. Составьте отчёт о производственной практике, в котором опишите:
– деятельность предприятия в целом;
– место/цех где непосредственно проходила практика;
– самые важные проделанные работы, а также приобретённые в ходе практики знания,
навыки и умения.
10. Описывайте проделанные шаги/операции в хронологическом порядке;
11. Ведите дневник таким образом, чтобы написанное было понятно и лицам, чей вид дея-
тельности не связан с вашей будущей профессией;
12. Всегда используйте правильные термины/названия станков, инструментов, машин, ма-
териалов и т. д. Избегайте использования названий марок, например „Hilti” или „Rigips”.
Сначала пишите название инструмента/машины и лишь потом марку, например, перфо-
ратор марки „Hilti”, „Bosch” или „Makita” и т.д. или например, гипсокартонные листы от
фирмы „Rigips”, „Knauf” и т.д.;
13. Ведите дневник чисто и аккуратно;
14. Заполняйте дневник и ведите необходимые записи каждый день.
Удачи!
Agenda formării profesionale
Дневник профессионального обучения
Nume / Фамилия:
Prenume / Имя:
Loc pentru fotografie
Data naşterii / Дата рождения: şi ştampilă
Место для фотографии
и печати
Locul de trai / Место проживания:
Grupa / Группа:
Profesia / Профессия:
Şcoala profesională / Профессиональная школа:
Începutul formării profesionale / Начало профессионального обучения:
Sfârşitul formării profesionale / Окончание профессионального обучения:
Perioada practicii de producţie / Период прохождения практики:
Locul de desfăşurare a practicii de producţie / Место прохождения практики:
Coordonatorul din cadrul şcolii profesionale: Coordonatorul din cadrul întreprinderii:

Координатор практики от профессиональной Координатор практики от предприятия:
школы:
Nume / Фамилия: Nume / Фамилия:
Prenume / Имя: Prenume / Имя:
Funcţia / Должность: Funcţia / Должность:
Semnătura / Подпись: Semnătura / Подпись:

Această pagină este destinată pentru schițe, desene tehnice, descrieri, comentarii, fișe tehnologice, calcule, reprezentări spațiale, desfășurări etc.
Данная страница предназначена для набросков, технических чертежей, описаний, комментариев, операционных описаний, расчетов, изображений в пространстве и др.
2
Numele şi Prenumele / Фамилия и Имя
Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Номер недели Неделя с по год
Ziua / День
Disciplina / Instruirea practică (I. P.) Tema studiată / Lucrul efectuat Nota Nr. de ore
Предмет / Практическое занятие Изученная тема / Выполненная работа Оценка К-во часов
Luni / Понедельник
Marţi / Вторник
Miercuri / Среда
Joi / Четверг
Vineri / Пятница
Sâmbătă / Суббота
Nr. total de ore

Итого часов
Pentru corectitudine / Для достоверности
Data / Число Semnătura elevului / Подпись ученика Data / Число Semnătura maistrului sau a profesorului
Подпись мастера или преподавателя
3
4

Ziua / День
Nr. total de ore

5
6

Ziua / День
Nr. total de ore

7
8

Ziua / День
Nr. total de ore

9
10

Ziua / День
Nr. total de ore

11
12

Ziua / День
Nr. total de ore

13
14

Ziua / День
Nr. total de ore

15
16

Ziua / День
Nr. total de ore

17
18

Ziua / День
Nr. total de ore

19
20

Ziua / День
Nr. total de ore

21
22

Ziua / День
Nr. total de ore

23
24

Ziua / День
Nr. total de ore

25
26

Ziua / День
Nr. total de ore

27
28

Ziua / День
Nr. total de ore

29
30

Ziua / День
Nr. total de ore

31
32

Ziua / День
Nr. total de ore

33
34

Ziua / День
Nr. total de ore

35
36

Ziua / День
Nr. total de ore

37
38

Ziua / День
Nr. total de ore

39
40

Ziua / День
Nr. total de ore

41
42

Ziua / День
Nr. total de ore

43
44

Ziua / День
Nr. total de ore

45
46

Ziua / День
Nr. total de ore

47
48

Ziua / День
Nr. total de ore

49
50

Ziua / День
Nr. total de ore

51
52

Ziua / День
Nr. total de ore

53
54

Ziua / День
Nr. total de ore

55
56

Ziua / День
Nr. total de ore

57
58

Ziua / День
Nr. total de ore

59
60

Ziua / День
Nr. total de ore

61
62

Ziua / День
Nr. total de ore

63
64

Ziua / День
Nr. total de ore

65
66

Ziua / День
Nr. total de ore

67
68

Ziua / День
Nr. total de ore

69
70

Ziua / День
Nr. total de ore

71
72

Ziua / День
Nr. total de ore

73
74

Ziua / День
Nr. total de ore

75
76

Ziua / День
Nr. total de ore

77
Informaţie despre lucrul individual efectuat în perioada
practicii de producţie (lucrarea/proba de calificare)
Сведения о выполненной работе в ходе производственной практики
(изделие / задание на получение квалификации)
78
RAPORTUL PRACTICII DE PRODUCŢIE
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Raportul practicii de producţie

Отчет по производственной практике
79
Raportul practicii de producţie
Отчет по производственной практике
80
REFERINŢĂ DE PRODUCŢIE
Отзыв руководителя производственной практики
Eleva(ul) / Ученик(-ца):
Şcolii Profesionale / Профессиональная школа: Grupa nr. / Группа:
Meseria / Профессия:
A efectuat stagiul de practică la întreprinderea / Прошел(-ла) производственную практику на предприятии:
Departamentul / secţia întreprinderii / В отделе / цехе:
De la / с: 20 până la / по: 20
Total ore / Итого часов: Categoria lucrului îndeplinit / Категория выполненной работы:
Pe parcursul practicii a efectuat / В ходе производственной практики выполнил(-ла) следующие работы:
Calitatea îndeplinirii lucrului / Качество выполненной работы:
Nivelul cunoştinţelor, abilitatea de lucru / Уровень знаний, умений и навыков:
Disciplina de lucru / respectarea securităţii muncii / Трудовая дисциплина / соблюдение техники безопасности:
Eleva(ul) / Ученик (-ца):
Merită conferirea categoriei de calificare / Достоин присвоения квалификационной категории:
Nota / Оценка: Pentru / За:
Conducătorul practicii / Руководилель практики:
Maistru instructor / Матер-инструктор:
L.Ş. / М.П. „ ” 20
81
Evaluarea elevului în perioada practicii de producţie
Оценка деятельности ученика в ходе производственной практики
Numele, prenumele elevei(ului):

Фамилия, имя ученика(-ицы):
Întrebări APRECIERI
Вопросы ОЦЕНКА Observaţii
Nota / Оценка Комментарии
(de la / от 1-10) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Cum aplică cunoştinţele
şi abilităţile profesionale? /
Применение профессио-
нальных знаний и навыков
2. Cât de bine aplică cunoş-
tinţele teoretice în practică? /
Применение теоретичес-
ких знаний в практике
3. Cât de calitativ este lucrul
efectuat? / Качество выпол-
ненной работы
4. Cum este tempoul/ pro-
ductivitatea de lucru? /
Темп / продуктивность
труда
5. Care este atitudinea faţă
de lucru? / Отношение к
работе
6. Cât de flexibil este la schim-
bări în timpul lucrului? /
Гибкость адаптации к
изменениям в ходе работы
7. Cum reacţionează dacă i se
arată greşeala? / Реакция на
указание ошибки
8.Cum poate fi apreciată
punctualitatea elevului? /
Пунктуальность
9. Cum se comportă în colec-
tiv cu colegii? / Поведение в
коллективе
10. Cum se comportă în situ-
aţie de conflict? / Поведение
при конфликтной ситуации
Maistrul (Nume, Prenume): Semnătura:

Мастер (Фамилия, имя) Подпись:
82
Evaluarea locului de practică de către elev
Оценка места прохождения практики (заполняется учеником)
1. În ce măsură consideraţi că stagiul practic v-a fost util? (bifaţi) / Насколько полезной была для вас произ-
водственная практика? (поставьте галочку)
în mare măsură / очень полезна
în mică măsură / мало полезна
prea puţin / бесполезна
2. Indicaţi ce v-a plăcut din / Укажите что именно вам понравилось:

Activităţile desfăşurate Atitudinea colectivului Altele
Занятия / Деятельность Отношение коллектива Другое
3. Indicaţi ce nu v-a plăcut din / Укажите что именно вам не понравилось:

Activităţile desfăşurate Atitudinea colectivului Altele
Занятия / Деятельность Отношение коллектива Другое
4. Consideraţi că acest loc de practică poate fi recomandat şi altor colegi? (bifaţi) / Вы

��
бы рекомендовали дан-
ное место для практики другим коллегам? (поставьте галочку)
da / да nu / нет
Argumentaţi / Аргументируйте ответ
5. Aţi vrea să fiţi angajat în întreprinderea respectivă? (bifaţi) / ��

Вы бы хотели работать на данном предприя-
тии? (поставьте галочку)
da / да nu / нет
Argumentaţi / Аргументируйте ответ
6. Vă rugăm să adăugaţi orice comentariu pe care îl consideraţi necesar să-l comunicaţi în legătură cu stagiul
de practică / Какие комментарии вы бы хотели добавить по поводу вашей производственной практики?
Semnătura elevului / Подпись ученика
83
Pentru notiţe, observaţii etc.
Для заметок, замечаний и т.д.
84
85
86

Agenda IPT 2016

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Agenda IPT 2016

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Agenda formării profesionale

Дневник профессионального обучения

2. Înscrieți ordonat toate activitațile + să aveți verificarea și semnătura persoanei responsabile

5. Completați informația despre executarea lucrării/lucrărilor individuale din perioada practicii

6. Obțineți o referință de producție prozitivă, conform lucrărilor prestate, comportamentului,

7. Obțineți completarea chestionarului „Evaluarea elevului în perioada practicii de producție”

8. Completați chestionarul referitor la locul de practică („Evaluarea locului de practică de către

9. Întocmiți raportul practicii de producție, descriind în el:

10. Descrieți lucrările/operațiunile în ordine cronologică;

13. Mențineți agenda în ordine și curățenie;

14. Completați agenda și faceți înscrierile necesare în fiecare zi.

1. Заполните заглавный лист, внеся полные личные данные и данные о профессиональном

Şcoala profesională / Профессиональная школа:

Începutul formării profesionale / Начало профессионального обучения:

Sfârşitul formării profesionale / Окончание профессионального обучения:

Perioada practicii de producţie / Период прохождения практики:

Locul de desfăşurare a practicii de producţie / Место прохождения практики:

Coordonatorul din cadrul şcolii profesionale: Coordonatorul din cadrul întreprinderii:

Nume / Фамилия: Nume / Фамилия:

Prenume / Имя: Prenume / Имя:

Funcţia / Должность: Funcţia / Должность:

Semnătura / Подпись: Semnătura / Подпись:

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности

Nr. săptămânii Săptămâna de la până la anul

Nr. total de ore

Pentru corectitudine / Для достоверности