PLANIFICARE SAPTAMANALĂ

SĂPTĂMÂNA: 09.11-13.11.2020

Tema anuală de studiu Subtema Tema proiectului

,,Când, cum şi de ce se ,,Toamna florile dansează!’’ „Poveştile toamnei”

întâmplă?’’

Data/ Interval Semnătura

Ziua orar Activități de învățare

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
09.11.2020
LUNI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Au înflorit iar crizantemele”- prezenţa, salutul, noutatea
zilei, calendarul naturii
T: „Vântul leagănă ușor/ Petalele florilor plutesc în zbor” (joc
imitativ)
R: „Şi eu pot avea grijă de flori!” (deprinderea de a ocroti
natura)
ALA: B: ,,Citim imagini despre florile de toamnă’’-citire de
imagini
A: ,,Crizantema’’- colorare în contur
ADE: DŞ(Cunoaşterea mediului): ,,Crizantema şi tufănica’’-
observare
11.00-12.00 ALA: „Atinge floarea”-joc distractiv
12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” deprinderi specifice mesei și îngrijirii
personale
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DŞ: ,,Crizantema’’- desen

ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă
 8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
10.11.2020
MARȚI
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Ce ne povestesc florile!”- prezenţa, salutul, noutatea
zilei, calendarul naturii
T: „Ne pregătim pentru activitate”
R: „Când şi unde ajutăm?” (deprinderea de a da sfaturi la
momentul potrivit)
ALA: Ş: ,,Crizantema’’-experiment
JM: ,,Flori multicolore’’-mozaic
ADE: DLC(Educarea limbajului): ,,Flori de toamnă’’de Crăiţa
Georgescu –memorizare
DEC(Educaţie muzicală):”Mirosul florilor”-Joc muzical-
predare, „Legumele”-cantec-repetare

11.00-12.00 ALA: „Bucheţele, bucheţele” -joc de mişcare

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire
16.00-17.30 ADE: DLC: ,,Flori de toamnă’’de Crăiţa Georgescu –repetare poezie
DEC(Educaţie muzicală):”Mirosul florilor”-Joc muzical,
„Legumele”-cantec-repetare
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă
8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
11.11.2020
MIERCURI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber
9.00-11.00 ADP: ÎD: „Un zâmbet, o floare” - prezenţa, salutul, noutatea zilei,
calendarul naturii
T: „Punem florile în ghiveci” (joc imitativ)
R: „După faptă, și răsplată!” (deprinderea de a manifesta
bucurie când finalizează o activitate)
ALA: C: ,,Gardul grădinii’’
JR: ,,La florărie’’
ADE: DŞ(Activitate matematică): „Ordonăm floricelele” – joc
exerciţiu
DEC(Activitate artistico-plastică): „Crizantema” (modelaj)
11.00-12.00 ALA:,,Ce-ai mirosit?” Joc senzorial
 12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” deprinderi specifice mesei și îngrijirii
personale
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare

15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DŞ: „Crizanteme cu tullpina lungă-crizanteme cu tulpina

scurtă” (constituire grupe după dimensiuni diferite);
DEC: „Crizantema” – finalizarea lucrărilor
ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă
8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
12.11.2020
JOI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.

ALA: joc liber

9.00-11.00 ADP: ÎD: „Ce ne povestesc florile?” - prezenţa, salutul, noutatea

zilei, calendarul naturii
T: „Florile merg în cerc” (mers în cerc)
R: „Folosesc apa şi săpunul zilnic” – deprinderi de igienă
ALA: B: ,,Fiecare stropitoare la ghiveciul potrivit’’-semne grafice
A: ,,Tufănica’’- pictura
ADE: DOS(Educaţie pentru societate): ,,Cum îngrijim florile’’-
lectură după imagini
11.00-12.00 ALA: ,,Florile înfloresc, florile pălesc!” – joc distractiv

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale

13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DOS: „Flori udate, îngrijite şi frumoase” – discuţii libere

ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă
 13.11.2020 8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
VINERI specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.
ALA: joc liber

9.00-11.00 ADP: ÎD: ,,Flori şi culori” - prezenţa, salutul, noutatea zilei,

calendarul naturii
T: ,,Dacă aş fi o floare, mi-ar place să fiu...”
R: „Udăm florile!” – deprinderea de a oferi ajutor plantelor
ALA: C: ,,Coşuleţe pentru flori”
JM:,,Sortează florile de toamnă”
ADE: DPM(Educaţie fizică): „Dansul florilor”- dans tematic
11.00-12.00 ALA: ,,Cursa florilor de toamnă’’

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” deprinderi specifice mesei și îngrijirii

personale
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30 ADE: DPM: „Repetarea tuturor variantelor de mers învăţate”.

ALA: Jocuri în aer liber/ în sala de grupă
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă
SĂPTĂMÂNA
Activitate metodică SEMNATURA
09.11-13.11.2020 Tura I
-pregătirea materialului didactic
-întocmirea planificării săptămânale
-studiu individual
-completarea mapelor preşcolarilor şi completarea Tura II
documentelor educatoarei

Consilierea părinților
SĂPTĂMÂNA Tura I
,,Rolul familiei în dezvoltarea psihică a copilului’’- dezbatere
09.11-13.11.2020
Tura II