Data: Numele și prenumele_______________________

Fișă de pregătire pentru Concursul Județean ,,Copilăria – cuvânt și creație,,

Etapa locală, pe centru metodic
Ovidiu – 29 martie 2014

1. Completează textul cu semnele de punctuație potrivite:

De vânzare ți-i găinușa ceea măi băiete

Da de vânzare moșule
Și cât cei pe dânsa
Cât crezi și dumneata că face

2. Construiește patru propoziții în care să utilizezi semnele ? și !

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________________________________________

3. Exemplifică două situații diferite de folosire a virgulei:

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

4. Grupează cuvintele cu același sens (,,perechea potrivită,,):

a cugeta, sensibil, praf, a se lupta, evoluat, strălucitor, puști, luminos,
delicat, a se întrece, colb, dezvoltat, țânc, a se gândi.
___________________________ _____________________________
__________________________ _____________________________
__________________________ _____________________________
__________________________ _____________________________

5. Transcrie propozițiile înlocuind cuvintele subliniate cu altele având același

înțeles:
La Primărie flutura un steag._________________________________________
În clasă e zarvă mare. ________________________________________
Ciocănitoarea se hrănește cu omizi. ____________________________________
Copilul nu înțelege de vorbă bună. ____________________________________
Exercițiul este dificil. _____________________________________

1
 6. Formează propoziții cu opusul cuvintelor: belșug, pașnic, năvalnic, aprinde.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________

7. Desparte în silabe:
bucheţel-____________________ funcție-______________________
Gheorghiţă-_________________ strachină -______________________
gimnastică-__________________ Degeţica-______________________

8. Notează în paranteze numărul de vocale și numărul de consoane:

Pădurea vuiește. (…….vocale, ………consoane)
Soarele zâmbește. (…….vocale, ………consoane)
Apele se zbat. (…….vocale, ………consoane)
Spectacolul începe. (…….vocale, ………consoane)

9. Taie forma incorectă:

bomboană/bonboană cunpărător/cumpărător
lampă/lanpă înpachetez/împachetez
enbleme/emblem impinge/înpinge

10. Selectează, apoi transcrie din textul dat cuvintele care conțin grupurile de
litere studiate:
Gheorghe și Geta și-au luat ghiozdanele și au pornit spre școală. În depărtare se
sparge un tunet. Ploaia a început să cadă rece și deasă. Cei doi s-au ghemuit sub o
salcie pletoasă. În curând ghetele le erau pline de apă. Fulgerele sporeau și se
încolăceau printre norii cenușii. Bobițe de gheață încep să cadă lângă cei doi,
amenințătoare.
Ca din senin, ploaia încetează.
Cei doi se îndreaptă bucuroși spre școală.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________

11. Descoperă greșelile din enunțul următor. Transcrie-l corect!

înpreună cu fica mea și doă vecene am cutreerat cînpia.

________________________________________________________________
______________________________________________________________

2
12. Completează cu ie, ia sau ea:
s__ră, __ră, p__rde, ven__ , feme__ , într__bă, gâfâ__, n__gră,
caf__.

13.Completează cuvintele cu literele â și î:

Vulpea a pregătit m__ncarea.
Ea hotăr__ să o invite pe barză la pr__nz.
- __ndrăznește, prietenă, zice cumetrița.
C__nd să măn__nce, barza a __ncercat degeaba.

14.Găseşte cât mai multe însuşiri pentru fiecare din următoarele cuvinte:
cărţi:_____________________________________________________
pălărie:___________________________________________________
copil:_____________________________________________________
părinţi:____________________________________________________

15. Formulează câte o întrebare pentru fiecare răspuns dat:

a) Buratino se întorcea bucuros acasă deoarece câștigase cinci galbeni.
___________________________________________________________________

b) Într-o noapte, pe un ochi de fereastră spart a intrat o broască.

_______________________________________________________________

c) Cocorii se întorc din țările calde.

_______________________________________________________________

16.Alcătuiește un scurt text despre primăvară, după imaginea dată:

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________