Numele ______________________

Prenumele____________________
CONCURSUL JUDEŢEAN DE LIMBA ŞI
Școala ________________________
LITERATURA ROMÂNĂ
„COMORILE CONDEIULUI” – Ediţia a V-a Profesor______________________
ETAPA I, 20. 01. 2018
Supraveghetor
1._________________
CLASA a II-a
2._________________
 Toate subiectele sunt obligatorii.
 Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute.

SUBIECTUL I (30 puncte)

Citeşte cu atenţie textul de mai jos, pentru a rezolva exerciţiile date:
Flori sclipitoare de argint se ţes pe geamuri.
— Au început să roiască albinele albe, zise bunica.
— Au şi regină? întreabă băieţelul.
— Da, au, răspunde bunica. Crăiasa Zăpezii porneşte noaptea pe străzi şi se uită pe ferestre
în case. Atunci geamurile îngheaţă.
— Vine şi pe la noi? întreabă fetiţa.
— Atâta îi trebuie, răspunde băiatul, că o pun pe sobă şi îndată se topeşte.
Înainte de culcare, băiatul priveşte afară. Ninge. Fulgul cel mare se opreşte în faţa ferestrei.
Începe să crească. Acum nu mai este un fulg. Este o femeie cu rochie albă, ce pare ţesută din mii de fulgi
de zăpadă. Ce frumoasă este! Dar e de gheaţă! A dat din cap şi a făcut băiatului un semn cu mâna.
(după Hans Christian Andersen – „Crăiasa Zăpezii”)

1) Răspunde în scris la următoarele întrebări:

a) Cu cine sunt asemănaţi fulgii de zăpadă?

b) Cum arată Crăiasa Zăpezii?

2) Formulează câte o întrebare pentru care enunţurile următoare pot reprezenta răspunsuri:

a) Crăiasa Zăpezii porneşte noaptea pe străzi şi se uită pe ferestre în case.

___________________________________________________________________________________

b) Fulgul cel mare se opreşte în faţa ferestrei.

___________________________________________________________________________________
1
 3) Transcrie din textul dat 3 cuvinte care conţin grupuri
de sunete (oa, ea, ia, ie, ua sau uă) şi desparte-le în silabe:

SUBIECTUL II (40 puncte)

1) Transcrie din text al doilea enunţ şi încercuieşte cuvântul alcătuit din 4 silabe.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

2) Scrie câte un cuvânt cu înţeles asemănător pentru cuvintele subliniate din textul dat.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

3) Transformă după model:

prieten – împrietenit

bolnav - ________________________ pachet - _______________________

bujor - ________________________ barcă - _______________________
pânză - ________________________ boboc - _______________________

4) Alcătuieşte câte o propoziţie care să exprime: o informaţie, un îndemn, o întrebare.

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

2
 5) Transcrie şi completează cu semnele de punctuaţie potrivite. Respectă regulile se transcriere.
A început să ningă Ne gândim să mergem la derdeluş
Cine se aude Sunt Elena şi Costel Ce bine că au venit la noi O să ne distrăm
tare bine
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

SUBIECTUL III (20 puncte)

 Imaginează-ţi un dialog între Crăiasa Zăpezii şi băiat, după imaginea dată. (5- 7 enunţuri)
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________