Ministerul Educației Naționale NUME:____________________________

Inspectoratul Școlar Județean Vaslui

PRENUME:________________________
CONCURS JUDEȚEAN DE
ȘCOALA:_________________________
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
„COMUNICARE JUNIOR” __________________________________

LOC:____________, JUD.___________

ÎNV./PROF.:_______________________

__________________________________
Etapa locală: 9 martie 2018

PROBĂ SCRISĂ
Subiecte pentru clasa a II-a
• Toate subiectele sunt obligatorii.
• Timpul de lucru este de 90 minute.

PARTEA I
Citește cu atenție textul de mai jos și alege răspunsul corect, prin încercuirea literei
corespunzătoare!

Întrun sertar trăiau mulţi nasturi, fără ca nimeni şi nimic să le tulbure liniştea. Şi-au
ales drept conducător un nasture de palton, maroniu şi cam pântecos. Acesta sa căsătorit cu
o năsturiţă din alamă, care credea despre sine că era din aur. De acea era plină de ifose.
Aveau un singur fiu, un năsturel negru, lucios şi cam plăpând.
După mai mulţi ani, unii dintre nasturi s-au plictisit şi au plecat din sertar să descopere
noi ţinuturi. Ceilanţi nasturi i-au aşteptat, dar nu s-au mai întors. Toţi credeau că prietenii
lor cei plecaţi au fost răpuşi de un balaur.
– Tată, dă-mi permisiunea să plec ca să dezleg acest mister! a îndrăznit năsturelul cel
negru să-i vorbească regelui.
Desigur, regele s-a împotrivit, însă, până la urmă, prinţul şi-a convins tatăl să-l lase să
plece. A pornit-o la drum, fără ca mulţimea să-l conducă până la deschizătura sertarului.
Toţi erau convinşi că nu-l vor mai vedea niciodată.”
(fragment din Dincolo de sertar, de Adina Popescu)

1. Unde locuiau nasturii?

A) în dulap B) în cutie C) în sertar D) în palton

2. Cine era regele nasturilor?

A) un nasture de palton B) un nasture de plapumă C) un năsturel negru D) prințul

3. Ce credeau nasturii despre prietenii lor cei plecați?

A) credeau că s-a plictisit C) credeau că doreau să descopere noi ținuturi

B) credeau că erau din aur D) credeau că au fost răpuși de un balaur
4. De ce a cerut prințul năsturel să plece?

A) deoarece era cam plăpând C) deoarece era curios

B) pentru că era negru și lucios D) pentru că dorea să dezlege misterul

5. Din câte cuvinte este formată ultima propoziție din primul alineat al textului?

A) unsprezece cuvinte B) zece cuvinte C) șase cuvinte D) nouă cuvinte

6. Scrierea corectă a cuvintelor subliniate în text este:

A) într-un, s-a, aceia, ceilanți C) într-un, s-a, aceea, ceilalți

B) într-un, sa, aceea, ceilanți D) într-un, s-a, acea, ceilalți

7. Câte sunete și câte litere sunt în cuvântul „regele”?

A) 6 sunete și 6 litere B) 6 sunete și 5 litere C) 5 sunete și 6 litere D) 6 sunete și 7 litere

8. Seria corectă de cuvinte cu sens opus pentru plină, mulți, să plec, prietenii este:

A) goală, puțini, să plec, amicii C) goală, puțini, să vin, dușmanii

B) umplută, puțini, să vin, dușmanii D) goală, numeroși, să vin, dușmanii

9. Care cuvânt din cele date mai jos respectă schema CCVCCVC?

A) maroniu B) mister C) nasturi D) prințul

10. Dacă schimbi ultima silabă din cuvântul „aici” cu ultima silabă din cuvântul „mare” obții:

A) amici B) maici C) aer D) are

11. Cuvintele cu același înțeles pentru trăiau, plăpând, mister și ținuturi sunt:

A) viețuiau, gingaș, enigmă, meleaguri C) viețuiau, curajos, secret, meleaguri

B) trăiau, gingaș, enigmă, meleaguri D) viețuiau, gingaș, secret, ținuturi

12. Varianta corectă pentru despărțirea în silabe, la capăt de rând, a cuvântului „năsturiță”este:

A) năst-uriță B) năsturiț-ă C) năstur -iță D) năsturi-ță

13. Ce cuvânt formezi doar cu vocalele din cuvântul „nasturi” ?

A) un B) una C) luna D) iau

 14. Ordonează cuvintele: prințul, regelui, cere, să, mister, dezlege, acest . Propoziția formulată
corect este:

A) Prințul regelui cere să dezlege acest mister. C)Acest mister cere să dezlege prințul regelui.
B) Prințul cere regelui să dezlege acest mister. D)Prințul cere acest mister regelui să dezlege.

15. Dacă îi adăugăm silaba „cu-” uneia dintre silabele de mai jos, va forma un cuvânt cu sens
opus pentru cuvântul „niciodată”. Care este aceea?

A) rând B) ie C) pe D) țit

16. Seria în care toate cuvintele sunt scrise corect este:

A) înpotrivit, descizătură, niciodată, coducător; C) înpotrivit, deschizătură, niceodată, conducător;

B)împotrivit, deschizătură, niciodată, conducător; D) împotrivit, deschizătură, niceodată, conducător.

17. Ce semn de punctuație lipsește din textul dat?

A) punct B) semnul întrebării C) semnul exclamării D) virgula

18. Care cuvânt din cele enumerate mai jos conține un grup de litere?

A) liniștea B) nimeni C) niciodată D) credeau

19. În care dintre propozițiile de mai jos, cuvântul „noi” are alt sens decât cel din text:

A) Noi venim la tine. B) Îmi iau haine noi. C) Are nasturi noi la haină. D)Vom dezlega mistere noi.

20. Alege varianta în care toate cuvintele au legătură cu textul citit:

A) soare, nasture, floare, fluture; C) sertar, tigru, broască, aur;

B) prințul, rege, balaur, nasturi; D) geam, poieniță, rochie, ușă.

PARTEA a II-a

* Imaginează-ți un final al întâmplării, folosind în 5-6 enunțuri cuvintele:

balaur, prinț, nasturi, prințesă, rege . Găsește un titlu potrivit textului alcătuit de tine!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
 CONCURS JUDEȚEAN DE COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
„COMUNICARE JUNIOR”

Etapa locală: 9 martie 2018

CLASA a II-a

BAREM DE CORECTARE

PARTEA I - 70 p ( 3,5 p x 20)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

C A D D A C C C D D A D D B A B B C A B

PARTEA a II-a

1. Se acordă 20 puncte după cum urmează:

- alegerea unui titlu potrivit  1 p

- utilizarea cuvintelor date  5 p (5 x 1p)
- înlănțuirea logică a ideilor  4 p
- așezarea textului în pagină  1 p
- originalitate 2p
- respectarea normelor de ortografie și punctuație  6 p
- aspectul scrisului  1 p

* se depunctează cu 0,25 p fiecare greșeală de ortografie și 0, 10 pentru greșeală

de punctuație;

SE ACORDĂ 10 PUNCTE DIN OFICIU.