Ministerul Educației Naționale NUME:____________________________

Inspectoratul Școlar Județean Vaslui

PRENUME:________________________
CONCURS JUDEȚEAN DE
ȘCOALA:_________________________
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
„COMUNICARE JUNIOR” __________________________________

LOC:____________, JUD.___________

ÎNV./PROF.:_______________________

__________________________________
Etapa județeană: 22 aprilie 2018

PROBĂ SCRISĂ
Subiecte pentru clasa a IV-a
• Toate subiectele sunt obligatorii.
• Timpul de lucru este de 90 minute.

Citește cu atenție textul de mai jos și alege răspunsul corect, prin încercuirea literei
corespunzătoare!

„Cipi trăia în pădure.

Era înalt cât degetul meu cel mic și purta la pălărie o floare de lăcrimioară, căci avea pălărie. Locuia în scorbura
Fagului Uriaș și toți îl iubeau. Un pitic atât de drăgălaș și de harnic n-ai fi găsit în toată lumea, oricât ai fi căutat. Se
trezea dis-de-dimineață. În apa izvorului se spăla, făcea un rând de exerciții de gimnastică, ca nu cumva să se
îngrașe, apoi își începea munca. Proaspăt, supraveghea florile ștergându-le de pe frunze și petale polenul adus de
vânt.
De la ea mergea direct la Bradul cel Bătrân și putred pe dinăuntru, unde locuia familia Albinelor sălbatice.
— Hei, suratelor, scularea!
Albinele bâzâiau mulțumindu-i și plecau grăbite în căutarea mierei. Familia Veveriței era deja trează. Cu toții
făceau gimnastică pe o ramură groasă a Bradului cel Bătrân iar Cipi, ca un bun cunoscător, îi privea o vreme, dând
din cap mulțumit.
Mergea apoi mai departe, la familia Ariciului, unde toți dormeau duși; nu de alta, dar fuseseră în tură de noapte
în pădure. Cipi le aranja paturile, apoi fuga până la Luminișul din Pădure unde Jupân Cârtiță se îngrijea de noile sale
descoperiri arheologice. Cipi îi număra grămăjoarele de pământ, proaspăt făcute, le examina, dacă-s destul de
pufoase, apoi trecea pe la Furnicile roșii, să afle buletinul meteorologic. Furnicile roșii știau precis dacă ziua aceea se
anunță timp frumos sau timp noros și pe alocuri cu averse locale.
După dejunul format din măcriș și rădăcini dulci, Cipi se întorcea în Pădure. Trebuie să mai repartizeze
Meșterului Ciocănitoare copacii bolnavi și asta nu era deloc o muncă ușoară!
După-amiaza, Cipi o lua încet spre Pârâu. Acum porneau Păstrăvii la vânătoare de fluturi și el trebuia să le
coordoneze circulația prin apă și pe deasupra, ca nu cumva peștii să se ciocnească în zborul lor iute și în zig-zaguri.
Se mai îngrijea de bâzâitul țânțarilor, în amurgul serii, și-l trezea pe doctorul Bufniță, pentru a trece pe la
bolnavi.
Când se însera bine, Cipi, ca de obicei, intra la Iepure. Obișnuit, la cină aveau pere sălbatice, dulci și câteva
boabe de zmeură.
Cam așa își petrecea zilele Cipi, nepunându-i la socoteală lunile de iarnă, când dormea. ”
(Cipi, acest pitic uriaș, de Fodor Sandor)

1. Unde locuia Cipi?

A) în Bradul cel Bătrân C) în scorbura Fagului Uriaș
B) în pădure D) în copacii bolnavi

2. Cipi se hrănea la dejun cu:

A) păstrăvi și fluturi B) miere de albine C) măcriș și rădăcini dulci D) pere și boabe de zmeură
3. Ce făcea Cipi dis-de-dimineață?
A) se spăla și făcea exerciții de gimnastică; C) se spăla și începea munca;
B) se spăla, făcea exerciții de gimnastică și își începea munca; D) începea munca;

4. Perechea de cuvinte care prezintă trăsăturile morale ale lui Cipi este:
A) pitic, drăgălaș C) mărunțel, muncitor
B) harnic, grijuliu D) grijuliu, micuț

5. În care din enunțurile de mai jos, cuvântul purta nu are același înțeles cu cel subliniat în text?
A) Viorica purta o rochie roșie. C) Bunicul purta o pălărie cu boruri mari.
B) Ar purta haina cea nouă la serbare. D) Ileana mereu purta vorba prin sat.

6. Cuvântul cu sens opus pentru amurg este:

A) înserare B) apus C) zori D) asfințit

7. Selectează numai cuvântul format din trei sunete:

A) deget C) încet
B) dulci D) cină

8. Câte sunete și câte litere sunt în cuvântul examina ?

A) 7 litere și 7 sunete C) 8 litere și 8 sunete
B) 7 litere și 8 sunete D) 6 litere și 7 sunete

9. Transformă propoziția „După dejunul format din măcriș și rădăcini dulci, Cipi revenea în Pădure.” în
propoziție simplă și alege varianta corectă:

A) Cipi revenea în Pădure. C) După dejun revenea.

B) Cipi revenea. D) Revenea în pădure.

10. Găsește propoziția în care toate cuvintele sunt scrise corect:

A) Numai Cipi cordona circulația păstrăvilor prin apă. C) Piticul ce-l drăgălaș trezea albinele din brad.
B) Seara, Cipi l-a trezit pe doctorul Bufniță. D) Prietenii săi i-au oferit buabe de zmeură.

11. Identifică seria în care toate cuvintele sunt substantive:

A) sălbatice,drăgălaș, lăcrămioară C) bucuria, pufoase, dulceața

B) bolnavi, frumusețea, harnic D) luminișul, talentul, hărnicia
12. Sunt substantive la genul neutru, numărul singular toate cuvintele din seria:

A) pitic, degete, păstrăvi C) buletine, luminiș, pârâu

B) pământ, izvor, dejun D) țânțar, pește, albină

13. Cuvântul pitic nu este substantiv comun în propoziția:

A) Un pitic drăgălaș locuia în pădure. C) Păturile aricilor erau aranjate de un pitic.

B) Cipi era un pitic uriaș. D) Seara, Cipi intra la iepurele pitic.

14. Pot fi adjective toate cuvintele din seria:

A) hărnicia, drăgălaș, sălbatice C) proaspăt, pufoase, ușoară

B) înalt, putred, grosimea D) dulci, bolnavi, frumusețea

15. În expresia pere sălbatice , cuvântul subliniat este:

A) adjectiv, gen neutru, număr plural; C) substantiv comun, gen feminin, număr singular;
B) substantiv comun, gen feminin, număr plural; D) adjectiv, gen feminin, număr plural.

16. Pronumele personale care pot înlocui substantivele: surate, cârtiță, doctori sunt:
A) ea, el, ele B) ele, el, ei C) ele, ea, ei D) ea, ele, ei

17. Identifică seria de pronume personale care se potrivește verbelor: dormi, dormim, dormiți.

A) eu, voi, noi C) noi, voi, ei

B) tu, ele, voi D) tu, noi, voi

18. Găsește seria în care toate verbele: trăiești, merge, petrec , sunt trecute corect la numărul plural:

A) trăiesc, merg, petreceți C) trăim, mergeți, petrecem

B) trăiți, merg, petrecem D) trăiește, merg, petrec

19. Perechea care este formată din părţi de vorbire de acelaşi fel este:

A) sălbatice – sălbăticie B) îngrijește – îngrijire C) numără – numărătoare D) mulțumesc – mulțumim

20. Substantivul format corect de la verbul „ a locui ” este:

A) locuiesc B) locuitor C) locuibil D) nelocuit
 * Imaginează-ți că ești Cipi pentru o zi și trebuie să ai grijă de toate
viețuitoarele pădurii.
Scrie într-o compunere de 15-20 de rânduri ce activități ai desfășura
pentru alte animale din pădure.
Găsește un titlu potrivit!
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
 CONCURS JUDEȚEAN DE COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
„COMUNICARE JUNIOR”

Etapa județeană: 22 aprilie 2018

CLASA a IV-a

BAREM DE CORECTARE

PARTEA I - 70 p ( 3,5 p x 20)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

C C B B D C D B B B D B D C D C D B D B

PARTEA a II-a

1. Se acordă 20 puncte după cum urmează:

- alegerea unui titlu sugestiv  1p
- respectarea părților componente ale unei compuneri  3 p
- înlănțuirea logică a ideilor  2 p
- conținut adecvat cerinței  2 p
- utilizarea unui limbaj expresiv  1 p
- așezarea textului în pagină  1 p
- originalitate 2p
- respectarea normelor de ortografie și punctuație  6 p
- aspectul scrisului  1 p
- încadrarea în limita de 15- 20 de rânduri  1 p

* se depunctează cu 0,25 p fiecare greșeală de ortografie și 0, 10 pentru

greșeală de punctuație;
* nu se penalizează depășirea numărului de rânduri, dar rândurile în
plus nu se iau în calcul la notare!
SE ACORDĂ 10 PUNCTE DIN OFICIU.