Ministerul Educației Naționale NUME:____________________________

Inspectoratul Școlar Județean Vaslui

PRENUME:________________________
CONCURS JUDEȚEAN DE
ȘCOALA:_________________________
COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
„COMUNICARE JUNIOR” __________________________________

LOC:____________, JUD.___________

ÎNV./PROF.:_______________________

__________________________________
Etapa locală: 9 martie 2018

PROBĂ SCRISĂ
Subiecte pentru clasa a III-a

• Toate subiectele sunt obligatorii.

• Timpul de lucru este de 90 minute.

Citeşte cu atenţie textul următor:

”Se zice că, la început, penele vrabiei fuseseră zugrăvite de Dumnezeu, cu o culoare
neagră-roşcată. Ei nu i-a plăcut acest veşmânt dar n-a îndrăznit să cârtească în faţa Celui-
Atotputernic. Se întoarse în lumea pasărilor, aşa cum era.
Dar cinteza, care n-avea de lucru, începu s-o necăjească:
- Nu mai face pe supărata, că n-ai de ce. Prea-Măritul ţi-a dat o haină după inimă!
Atât i-a trebuit vrabiei! Numaidecât i-a sărit ţandăra şi zbârlită de furie, s-a năpustit
asupra cintezei cu gălăgie mare. Ba a şi lovit-o de câteva ori cu ciocul în cap, de i-a ridicat
fulgii ţugui.
Dumnezeu, care vede şi ştie tot, a chemat pe împricinate la judecată.
Cinteza povesti întâmplarea, de-a fir a păr. Vrabia se zbârlea şi o întrerupea la fiecare
cuvânt.
Stăpânul-Lumii asculta cu răbdare. Când a încetat sfada, el a întrebat:
- E adevărat, vrăbiuţo, că nu eşti mulţumită de veşmântul ce ţi-am dat ?
Vrabia răspunse cam cu jumătate de glas:
- ... Doamne! Aşteptam şi eu unul mai frumos!
Dumnezeu, văzând-o că e şi obraznică pe lângă toate, o prinse de coadă şi o aruncă
într-o ladă cu cenuşă. Vrabia ieşi de acolo, zbură pe un pom şi începu să-şi cureţe penele. Dar
cenuşa se lipise bine de ele şi de aceea şi azi are culoarea cenuşie.
De atunci a rămas cinteza cu moţ şi vrabia cu pene cenuşii, împestriţate cu negru şi
roşu.”
( Legenda Vrăbiuței, din folclor)

1.Personajele din textul citit sunt:

A) Dumnezeu, cinteza și vrabia; C) Dumnezeu și vrabia;

B) Dumnezeu și cinteza; D) Dumnezeu, cinteza, vrabia și povestitorul.

2.Cum a pedepsit-o Dumnezeu pe vrabie?

A) I-a făcut un moț. C) A împrietenit-o cu cinteza

B) A aruncat-o într-o ladă cu cenușă.. D) A lăsat-o să zboare liberă.
3.De ce a rămas cinteza cu moţ?

A) Pentru că a pedepsit-o Dumnezeu. C) Pentru că i-a ridicat vrabia fulgii țugui.

B) Pentru că i-au crescut pene noi. D) Pentru că s-a coafat.

4. Expresia: „i-a sărit ţandăra” înseamnă:

A) s-a enervat; B) a spart ceva; C) a sărit peste o țandără; D) s-a bătut cu cineva.

5.Expresia „a povestit de-a fir a păr” înseamnă:

A) a vorbit mult; C) a spus că are multe fire de păr;

B) a povestit cu amănunte; D) a povestit greu.

6. Dumnezeu este numit în text:

A) Cel-Bun, Prea-Măritul, Stăpânul-Lumii; C) Prea-Măritul, Stăpânul-Lumii, Atotputernicul;

B) Celui-Atotputernic, Prea-Măritul, Stăpânul-Lumii; D) Tatăl Ceresc, Celui-Atotputernic, Prea-Măritul.

7. Textul prezentat este o:

A) legendă B) poveste C) poezie D) fabulă

8. Sinonimul cuvântului „ bucățică” este:

A) goană B) ispită C) țandără D) țanțoșă

9. Antonimul cuvântului „ larmă” este:

A) liniște; B) gălăgie; C) lumină; D) iarnă.

10.Cuvintul „haină” poate fi:

A) substantiv B) adjectiv C) substantiv, adjectiv D) alte părți de vorbire

11. Sunt numai substantive la numărul plural:

A) inimii,fulgi, tigrii, cochilii C) inimi, tigri, fulgi, cochilii;

B) inimă, fulg, tigri, cochilii; D) inimii, fulgi, tigru, cochilii.

12. În propoziția „Cinteza are moț, iar vrabia este cenușie.” sunt:

A) trei substantive și un adjectiv; C) un adjectiv și doua substantive;

B) doua substantive și două adjective; D) un substantiv si două adjective.
13. Adjectivul „cenușii”, subliniat în ultimul enunț din text, este la:

A) genul feminin, numărul singular; C) genul feminin, numărul plural;

B) genul masculin, numărul plural; D) genul neutru, numărul singular.

14. Câte propoziții interogative sunt în text?

A) una B) cinci C) două D) niciuna

15. Proverbul potrivit pentru mesajul acestui text este:

A) Lauda de sine nu miroase a bine. C) Nemulțumitului i se ia darul.

B) Prietenul bun la nevoie se cunoaște. D)Capul ce se pleacă sabia nu-l taie.

16. Găsește varianta greșită:

A) acea culoare - culoarea aceea; C) acel veșmânt – veșmântul aceea;

B) acei fulgi – fulgii aceia; D) acei pomi – pomii aceia.

17) S-a folosit virgula în enunțul „De atunci a rămas cinteza cu moț și vrabia cu pene cenușii, împestrițate
cu negru și roșu.” deoarece:

A) separă cuvântul care arată cui i se adresează personajul;

B) separă cuvintele unei enumerări;
C) separă cuvintele personajului de cele ale autorului;
D) indică o strigare.

18) Încercuiește litera din dreptul seriei de cuvinte despărțite corect în silabe:

A) zug-ră-vi-te, roș-ca-tă, în- dră-znit, răbd-are;

B) zu-gră-vi-te, roș-ca-tă, în-drăz-nit, răb-da-re;
C) zu-gră-vi-te, roș-ca-tă, în-dră-znit, răb-da-re;
D) zu-gră-vi-te, roșc-at-ă, în-drăz-nit, răbd-are.

19) Încercuiește litera din dreptul seriei de ortograme cu care poți completa textul:

Dumnezeu _____ culoarea neagră și roșie pentru a împestrița penajul vrabiei. Păsările ____ admirat
veșmântul vrăbiuței, dar acesteia nu ____ plăcut. Prietena ____ , cinteza, a încercat să o necăjească și vrabia
____ supărat. Dumnezeu a făcut dreptate și amândouă ___ întristat când au realizat că au greșit.

A) i-a, iau, i-a, sa, s-a, s-au C) ia, iau, i-a, s-a, sa, s-au
B) ia, i-au, i-a, s-a, sa, sau D) ia, i-au, i-a, sa, s-a, s-au

20) În enunțul Ei nu au admirat acest veșmânt. cuvântul subliniat este:

A) substantiv propriu, genul feminin, număr plural;

B) substantiv propriu, gen masculin, număr plural;
C) pronume personal, număr singular;
D) pronume personal, număr plural;
PARTEA a II-a

* Alcătuiește un text de minim 10 rânduri, în care să-ți imaginezi o

întâmplare, pornind de la proverbul „ Nemulțumitului i se ia darul.”
Găsește un titlu potrivit textului!

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
 CONCURS JUDEȚEAN DE COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ
„COMUNICARE JUNIOR”

Etapa locală: 9 martie 2018

CLASA a III-a

BAREM DE CORECTARE

PARTEA I - 70 p ( 3,5 p x 20)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

A B C A B B A C A C C A C A C C B B D D

PARTEA a II-a

1. Se acordă 20 puncte după cum urmează:

- alegerea unui titlu sugestiv  1p
- respectarea părților componente ale unei compuneri  3 p
- înlănțuirea logică a ideilor  2 p
- conținut adecvat cerinței  2 p
- utilizarea unui limbaj expresiv  1 p
- așezarea textului în pagină  1 p
- originalitate 2p
- respectarea normelor de ortografie și punctuație  6 p
- aspectul scrisului  1 p
- încadrarea în limita de minim 10 rânduri  1 p

* se depunctează cu 0,25 p fiecare greșeală de ortografie și 0, 10 pentru

greșeală de punctuație;
SE ACORDĂ 10 PUNCTE DIN OFICIU.