Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2021
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÂNT ?
TEMA PROIECTULUI: ASTĂZI, DESPRE IERI ȘI MÂINE
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: „CUM VA FI MÂINE ?”
ZIUA / INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE TURA /
DATA ORARE SEMNĂTURA
7.30-8.30 ADP : Primirea copiilor (deprinderi specifice)
TURA
8.30-9.00 ALA: Joc liber –la centrele de interes
I
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat
7.30 – 12.30
copilul / activități recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici
ADP: Deprinderi specifice integrării în noul mediu, deprinderi de
autoservire, deprinderi igienico-sanitare.
R: „Doresc să…!” (deprinderea de a solicita atenţie într-un mod civilizat).
9.00-9.30 ADP:R: Micul dejun (deprinderi specifice)
9.30-11.30 ADP: ÎD: „Bună dimineaţa, micuţi astronauţi!”
Salutul, prezența: „Bună dimineața!”
Calendarul naturii: „Calendarul e-ncântat, că va fi iar completat” –
convorbire despre cum este vremea, cum ne îmbrăcăm în fucție de vreme; în
ce zi a săptămânii suntem, în ce dată, în ce an.
T: „Ne teleportăm” (joc distractiv).
ALA1: Bibliotecă: „Planete gigantice şi îndepărtate” (citire imagini);
L Bibliotecă: „Litera M” (exercițiu grafic);
U Joc de masă: „Trimite racheta pe Lună!”(labirint);
N Artă: „Dansul planetelor” (euritmie).
I T: „Dirijăm circulația prin Univers”(joc imitativ).
ADE: (A.I.) DȘ1+DEC1:
DȘ1: Cunoașterea mediului: „Sistemul solar” (lectură după imagini)
T: „Luci soare, luci” (joc cu text și cânt)
22.11. DEC1: Activitate plastică: „Soarele și luna” (modelaj).
2021 ALA: Joc muzical: „Deschide urechea bine!” (joc distractiv)
11.30-12.00 ALA: Jocuri în aer liber, în curtea grădiniței- la alegere
T: „Alunelul” (joc cu text şi cânt).
Momentul zilnic de mișcare: „Astronauţii şi navele spaţiale” (joc de
mişcare).
12.00-12:30 ADP: R: „Eu beau apă, că-i mai sănătoasă!” (deprinderea de a consuma apă). TURA
12.30-15.00 R+T: Somnul de prânz: Activități specifice pregătirii pentru somn II
(schimbarea în / și din pijamale, ordonarea hainelor, deprinderi de 12.00-17.00
igienă personală).
MP: ”O poveste la culcare să asculte fiecare”: „Povestea castanelor”, de
T. Banciu (lectura educatoarei).
Activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale pentru copiii care nu pot să doarmă.
15.00-15.30 ADP: Deprinderi de autoservire și de igienă personală specifice
programului de somn și gustare.
T: „Deschide umbrela!” (joc muzical)
15.30-17.00 ADE: DȘ1: Cunoașterea mediului: „Planetele sistemului solar” (vizionare
DVD)
T: „Stele căzătoare” (joc de mișcare).
DEC1: Activitate plastică: „Soarele și luna”(pictură cu plastilină).
ALA: Artă: „Racheta” (colaj);
Nisip și apă: „Forme de relief pe o nouă planetă”;
Bibliotecă: „Unde s-a dus Soarele?", de Silvia Dima (lectura
educatoarei).
MM: „Planetele se rotesc în jurul Soarelui” (joc de mişcare).
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat
copilul.
Plecarea copiilor acasă .(deprinderi specifice).
De Judith Petrusca