Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Analiza SWOT
Cunoașterea de sine sau autocunoașterea este primul pas în orientarea școlară și profesională.
O metodă eficientă pentru cunoașterea de sine este tehnica SWOT.
SWOT- sunt inițialele de la cuvintele din limba engleză Strengths, Weakness, Opportunities,
Treaths
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
R…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
-------------------------------------------------------------------------------------------------
WEAKNESS = PUNCTELE SLABE ale personalității tale care îți fac dificilă calea spre ceea
ce ți-ai propus. După ce le identifici, le conștientizezi, ai posibilitatea să le diminuezi sau să le
elimini.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
R…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
------------------------------------------------------------------------------------------------
OPPORTUNITIES =OPORTUNITĂȚILE care ți se oferă din afară și care îți facilitează calea
spre ceea ce ți-ai propus.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Care sunt oportunitățile pe care le ai pentru a-ți atinge obiectivele?
R…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
-------------------------------------------------------------------------------------------------
TREATHS =AMENINȚĂRI, obstacolele care îți încetinesc atingerea obiectivelor propuse.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Care crezi tu că sunt obstacolele care stau între tine și visurile tale?
R…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
-------------------------------------------------------------------------------------------------
ETAPA TATONĂRILOR (11-17 ANI) –ciclul gimnazial este perioada în care elevii își
explorează propriile interese vocaționale. Alegerile pe care le face tânărul în această perioadă
pot avea un caracter tranzitoriu, putând fi abandonate relativ ușor în momentul în care apare o
altă direcție vocațională, care pare să-i ofere satisfacție.
4. Care sunt interesele tale în momentul de față?
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
-------------------------------------------------------------------------------------------------
PERIOADA REALISMULUI (18-25 ani)- perioadă care se caracterizează prin cristalizarea
identității vocaționale și luarea unor decizii mult mai pragmatice.
7. Să facem un exercițiu
Închide ochii și imaginează-ți că ai 25 de ani. Unde te vezi? Care este viața ta?
Ai făcut tot ce a stat în puterile tale pentru a avea viața pe care ți-o dorești?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
Clasa…………………………………………………….
Consilier școlar,
Veia Florina-Mihaela