2. Principiile didactice – de la Comenius la modernitate 3. Metode de predare tradiţionale 4. Metode de predare moderne 5. Relaţia profesor – elev în contextul procesului instructiv-educativ 6. Probleme actuale privind evaluarea. Strategii de evaluare 7. Tehnici şi sisteme de notare 8. Căi de optimizare a evaluării. Autoevaluarea 9. Elemente de managementul clasei 10. Comunicarea didactică. Elemente, tipuri, blocaje și modalități de eliminare 11. Noile Tehnologii de Informare și Comunicare (TIC) și relevanța lor psihopedagogică 12. Mijloacele de învăţământ. Informatizarea învăţământului şi învăţarea multimedia 13. Lecţia. Categorii şi variante. Repere metodice în organizarea şi desfăşurarea lecţiei 14. Modalităţi de realizare a evaluării şi autoevaluării didactice 15. Relația - profesor / elev, școală / familie