Sunteți pe pagina 1din 8

PLANIFICARE ANUALĂ.

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CLASA A VI-A, AN ȘCOLAR 2022-2023

Avizat responsabil comisie metodică,


Avizat director,
Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială „Grigore T. Popa”, Dănești, Vaslui
Profesor: Luiuz Liliana
Disciplina: Educație muzicală
Clasa: a VI-a
Număr ore/săptămână: 1
Manual: Educație muzicală. Clasa a VI-a, de Mariana Comăniță, Magda Bădău, Editura Art Klett, 2022
Programa școlară aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017
Anul şcolar 2022 – 2023 are 36 de săptămâni de cursuri, dintre care o săptămână alocată pentru „Școala altfel” și o săptămână pentru
Programul „Săptămâna verde”. Acesta este împărțit pe 5 module, după cum urmează:
I – cursuri: 05.09.2022 – 21.10.2022
vacanță: 22.10.2022– 30.10.2022
II – cursuri: 31.10.2022 – 22.12.2022
vacanță: 23.12.2022 – 8.01.2023
III – cursuri: 9.01.2023 – 3.02.2023/10.02.2023/17.02.2023
vacanță: 6 – 10.02.2023/13-17.02.2023/20-24.02.2023
IV – cursuri: 13.02/20.02./27.02.2023 – 6.04.2023
vacanță: 7.04. – 18.04.2023
V – cursuri: 19.04 – 9.06.2023
Nr de ore: 1 oră/săptămână
Programul național „Școala altfel”: S22 (27 februarie-03martie 2023), Programul „Săptămâna verde”: S29 (24-28 aprilie 2023)
Zile libere: 5 octombrie (Ziua Mondială a Educației), 30 noiembrie (Sf. Andrei), 1 decembrie (Ziua Națională a României), 24
ianuarie (Ziua Unirii Principatelor Române), 1 mai (Ziua Internațională a Muncii), 1 iunie (Ziua Copilului), 5 iunie (A doua zi de
Rusalii)

Competențe specifice și exemple de activități de învățare din Programa școlară pentru disciplina Educație muzicală.
Clasele a V-a – a VIII-a, avizată de Ministerul Educației Naționale prin OMEN nr. 3393/28.02.2017
1. Exprimarea unor idei, sentimente, atitudini, prin interpretarea unor lucrări muzicale
1.1. Interpretarea unui repertoriu diversificat de lucrări muzicale, cu elemente omofone si polifone
- exerciții de respirație, emisie, dicție, frazare
- exerciții ritmice și de intonație, în context armonic și polifonic
- înregistrarea pieselor interpretate cu ajutorul mijloacelor electronice

1.2. Acompanierea instrumentală a unor lucrări vocale/corale *)


- exerciții de tehnică instrumentală specific
- studiul pe grupuri (partide și în ansamblu, cu creșterea graduală a tempo-ului)
- exerciții de coordonare a debutului, a tempo-ului și a diferențelor dinamice

1.3. Interpretarea individuală a unor lucrări în genuri diverse (cu acompaniament preînregistrat, cu acompaniament
instrumental etc.)
- alegerea unor piese conforme cu specificul vocii elevului (conștientizarea caracteristicilor personale)
- utilizarea înregistrării audio-video pentru observarea aspectelor ce trebuie îmbunătățite
- jocuri de improvizație vocală/instrumentală

1.4. Asocierea textului și a mișcării scenice în exprimarea mesajelor lucrărilor muzicale


- analizarea mesajului verbal și a legăturilor cu exprimarea muzicală
- exerciții de mișcare scenică potrivită tipului de lucrare muzicală interpretată
*) Abordarea interpretării instrumentale va ține cont de dotarea școlii cu instrumente și de competențele profesorului de
muzică privind studiul instrumentelor.

2. Operarea cu elemente de scris-citit și limbaj muzical


2.1. Citirea unor cântece cu ajutorul partiturii
- coordonarea aspectelor intonaționale și ritmice în citirea unui text muzica simplul
- adăugarea notațiilor specifice dinamicii muzicale și a unor diferențieri agogice
- utilizarea unor instrumente muzicale pentru coordonarea și verificarea intonației și simțului ritmic

2.2. Observarea apariției și comportamentului alterațiilor accidentale


- observarea necesității de rezolvare a sunetelor alterate (cromatisme) treptat, în direcția în care au fost alterate
- experimentarea introducerii de cromatisme în discursul muzical
2.3. Realizarea unor scurte fragmente muzicale, prin utilizarea repetiției, secvenței, contrastului
- exerciții de combinare a unor segmente muzicale date
- exerciții de dezvoltare a unei melodii, plecând de la un incipit dat
- exerciții de observare și aplicare a unor procedee componistice
- utilizarea unor softuri specifice pentru alcătuirea unor piese muzicale (în măsura existenței licențelor/aparaturii de
specialitate)

3. Aprecierea lucrărilor muzicale, inclusiv a conținutului lor afectiv, atitudinal și ideatic


3.1. Argumentarea unor diferențieri calitative între două sau mai multe lucrări muzicale receptate
- discutarea impresiilor personale despre lucrările audiate
- discuții în grupuri de elevi, pentru recunoașterea caracteristicilor care determină adecvarea muzicii la o situație dată
- crearea și utilizarea unei grile de criterii în evaluarea calitativă a unor lucrări

3.2. Explorarea relațiilor muzicii cu științele și natura


- observarea raportului matematic între duratele ritmului muzical
- diferențierea proprietăților sunetului cu ajutorul spectrogramei
- analizarea mecanismului de receptare a undelor sonore cu ajutorul softurilor digitale
- descoperirea unor elemente descriptive în anumite lucrări muzicale

MODULUL I
5 septembrie 2022 - 21 octombrie 2022 (7 săptămâni)

Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii


specifice Ore
1 2 3 4 5 6
Cânt vocal și 1.1 Recapitularea cunoştinţelor din clasa a V-a 2 S. 05.09.- S1
instrumental 1.2 Respirație, emisie vocală, intonație 09.09.2022
Activitate 1.3 Păstrarea unei pulsații constante S. 12.09.-
recapitulativă Gesturi dirijorale (tactare, pregătirea intrării, S2
16.09.2022
închideri de frază, diferențe dinamice)
Elemente de tehnică instrumentală – emisie,
intonație, coordonare ritmică
Aspecte culturale 1.1 Elemente de interconectare între limbajul muzical 1 S. 19.09.- S3
eteronomice și 3.2 și cel literar 23.09.2022
interdisciplinare

Elemente de limbaj 1.1 Anacruza 4 S. 26.09.- S4


muzical 2.3 30.09.2022
3.1 Sincopa
S. 03.10.- S5
07.10.2022
Contratimpul
S. 10.10.-
Evaluare 14.10.2022 S6

S. 17.10.-
21.10.2022 S7
MODULUL al II-lea
31 octombrie 2022 - 22 decembrie 2022 (8 săptămâni)

Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii


specifice Ore
1 2 3 4 5 6
Elemente de limbaj 1.1; 2.1;3.1 Prima și octava 1 S. 31.10.- S8
muzical 04.11.2022
Ritmul
Secunda și terța 1 S. 07.11.- S9
11.11.2022

S. 14.11.-
S10
Cvarta și cvinta 1 18.11.2022

S. 21.11.- S11
Sexta 1 25.11.2022
S12
S. 28.11.-
Septima 1 02.11.2022
Evaluare 1 S. 05.12.- S13
09.12.2022

Tradiții și obiceiuri de Crăciun și de Anul Nou 2 S14


S. 12.12.-
16.12.2022

S. 19.12.- S15
22.12.2022

MODULUL al III-lea
09 ianuarie 2023 – 10 februarie 2023 (5 săptămâni)

Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii


specifice Ore
1 2 3 4 5 6
Aspecte culturale 1.1; 1.2;1;3; Elemente de tehnologia informației 1 S. 09.01.- S16
eteronomice și 13.01.2023
interdiciplinare
Elemente de limbaj 1.1; 2.2; Moduri de 2-5sunete 1 S. 16.01.- S17
muzical 20.01.2023

Gama Do Major (reactualizare) 1 S. 23.01.- S18


27.01.2023

S. 30.01.-
Gama la minor (reactualizare) 1 03.02.2023 S19

Diezul, becarul, bemolul 1 S. 06.02.-


10.02.2023 S20

MODULUL al IV-lea
20 februarie 2023 – 06 aprilie 2023 (7 săptămâni)

Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii


specifice Ore
1 2 3 4 5 6
Elemente de limbaj 1.1; 1.2; 2.1 Gama Sol Major 1 S. 20.02.- S21
muzical 24.02.2023

Școala Altfel 1 S. 27.02.- S22


03.03.2023

Gama MI Minor 1 S. 06.03.- S23


10.03.2023
Gama Fa Major 1 S24
S. 13.03.-
17.03.2023

Gama re minor 1 S. 20.03.- S25


24.03.2023

Evaluare 1 S. 27.03.- S26


31.03.2023
Tradiții și obiceiuri de Paște 1 S27
S. 03.04.-
06.04.2023

MODULUL al V-lea
19 aprilie 2023 – 16 iunie 2023 (9 săptămâni)

Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii


specifice Ore
1 2 3 4 5 6
Elemente de limbaj 1.1;2.4 Elemente de forme muzicale: construcțiile mono- 1 S. 19.04.- S28
muzical bi-tri-partite. 21.04.2023

Săptămâna Verde 1 S. 24.04.- S29


28.04.2023

Miniatura 1 S. 02.05.- S30


05.05.2023

S. 08.05.-
Suita preclasică 1 12.05.2023
S31

Suita modernă 1 S. 15.05.- S32


19.05.2023

Evaluare 1 S. 22.05.- S33


26.05.2023

Procedee componistice simple 1 S34


S. 29.05.-
(repetiția/schimbarea, varierea discursului)
02.06.2023
1 S. 06.06.- S35
Elemente de tehnologia informației 09.06.2023

Recapitulare finală 1 S. 12.06.- S36


16.06.2023

S-ar putea să vă placă și