Sunteți pe pagina 1din 2

Clasa a VI-a

Unitatea de învățare : Mulțimea numerelor întregi

EVALUARE INIȚIALĂ
 Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 30 minute.
 Se acordă zece puncte din oficiu.
 Pentru fiecare item, dintre cele patru variante de răspuns doar o singură variantă este corectă.

Pe foaia de lucru, pentru fiecare item, scrieți litera corespunzătoare răspunsului corect.
10p 1. Dacă 6 cărţi costă 150 lei, atunci 4 cărţi vor costa ... lei.

A.140 B.125 C.100 D.80


10p 2. Rezultatul calculului este

A.21 B.10 C.1 D.11


10p 3. Rezultatul calculului este

A. B. C. D.0
10p 4. Numărul divizorilor lui 12 este

A.5 B.4 C.3 D.2


10p b
5. Dacă a  35 şi b  42 atunci valoarea raportului este egală cu
a
5 6
A.1 B. C.0 D.
6 5
10p 6. Rezultatul calculului ( ) este

A.30 B.31 C.50 D.6


10p 7. 20% din 45 este egal cu

A.7 B.8 C.9 D.10


10p 8. Valoarea lui x pentru care este

A.5 B.2 C.7 D.4


10p 9. O carte costă 25 de lei. Dacă preţul cărţii creşte cu 20%, atunci noul preţ
este egal cu

A.45 lei B.35 lei C.30 lei D.27 lei


Barem de corectare

1 2 3 4 5 6 7 8 9
C D B A D B C D C
10p 10p 10p 10p 10p 10p 10p 10p 10p

Matrice de specificații

Competențe
de evaluat/ 2.1 2.2 3.1 3.2 5.1 Total
Conținuturi
Regula de 1
10p
trei simplă (10p)
Ordinea
2 6
efectuării 20p
(10p) (10p)
operațiilor
Proporții 5
10p
derivate (10p)
Operații cu
3
numere 10p
(10p)
naturale
Ecuații cu
8
numere 10p
(10p)
naturale
7
Procente 10p
(10p)
Divizorii
4
naturali ai 10p
(10p)
unui număr
Elemente de
9
organizare a 10p
(10p)
datelor
Total 20p 10p 20p 20p 20p 90p

Competențe de evaluat asociate testului de evaluare inițială

2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora
2.2. Prelucrarea cantitativă a unor date utilizând rapoarte și proporţii pentru organizarea de date
3.1 Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea operaţiilor cu numere naturale.
3.2. Aplicarea unor metode specifice de rezolvare a problemelor în care intervin rapoarte, proporţii şi
mărimi direct/invers proporţionale
5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica
validitatea unor calcule

S-ar putea să vă placă și