Sunteți pe pagina 1din 4

Data____________

Proces verbal Nr__________


Tema 3. Fiziologia neuronului și a fibrelor nervoase. Funcțiile fundamentale ale
sinapselor, neurotransmițători și receptorii.
ÎNTREBARI PENTRU LECȚIA PRACTICĂ
1.Propagarea potenţialului de acţiune. Caracteristici speciale ale transmiterii semnalului prin
tracturile nervoase (fibre mielinizate şi nemielinizate). Legile transmiterii excitaţiei.
Clasificarea funcţională a fibrelor nervoase.
2. . Neuronul ca unitatea structurală şi funcţională a sistemului nervos central. Sinapsele SNC.
Tipuri de sinapse. Anatomia fiziologică a sinapsei. Mecanismul eliberării
neurotransmiţătorului. Caracteristicile transmiterii sinaptice (conducerea unidirecţională,
întîrzierea sinaptică, epuizarea). Plasticitatea sinaptică.
3. Aspectele electrice ale excitaţiei neuronale. Substanţele chimice cu rol de transmiţători
excitatori. Mecanismul ionic al potenţialului postsinaptic de excitaţie (PPSE). Generarea
potenţialului de acţiune în segmentul iniţial al axonului.
4. Aspectele electrice ale inhibiţiei neuronale. Substanţele chimice cu rol de transmiţători
inhibitori. Mecanismul ionic al potenţialului postsinaptic de inhibiţie (PPSI).

MATERIAL DIDACTIC RECOMANDAT


Guyton and Hall. Tratat de fiziologie a omului, editia a 13-a, capitolul 5, 45
Silbernagl, Despopoulos. Fiziologie a omului, atlas color
Walter F. Boron. Fiziologie medicală, ediția a 3a
Interactive Physiology-10. Nervous system II.
Saulea A, Tache S. Țesuturile excitabile

STUDIU INDIVIDUAL

1. Notați pe desen și caracterizați părțile funcționale ale neuronului.

Figura 1.3.1
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Pe imagine sunt reprezentate două fibre nervoase. Explicați mecanismul propagării potenţialului
de acţiune prin aceaste fibre.

Figura 1.3.2

3. Componentele sinapsei sunt numerotate pe figură, numiți-le.

1__________________________
2__________________________
3__________________________
4__________________________
5__________________________
6__________________________
7__________________________
8__________________________
9__________________________
10_________________________

Figura 1.3.3

4. Descrieți fenomenele ce au loc la nivelul componentei presinaptice în scopul eliberării


neurotransmițătorului
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5. Dați exemple de neurotransmiţători și completați tabelul


Tabelul 1.3.1
Neurotransmițător Excitator/inhibitor Modul de inactivare
6. Reprezentați grafic (A) potenţialul postsinaptic de excitaţie (PPSE) și explicați (B) mecanismul
ionic al PPSE.
A B

Figura 1.3.4
7. Reprezentați grafic (A) potenţialul postsinaptic de inhibiție (PPSI) și explicați (B) mecanismul
ionic al PPSI.
A B

Figura 1.3.5

8. Completați tabelul, caracterizați fibrele nervoase.


Tabelul 1.3.2
Prezența tecii Diametrul Viteza de Funcția
mielinice propagare

C
LUCRĂRI PRACTICE

1. PHYSIOEX 9.0 CAPITOLUL 3


Neurophysiology of nerve impulses
Activitatea 7
Potenţialul de acţiune: Viteza de conducere.
Notează rezultatele şi completează tabelul.
Tab. 1.3.3 Viteza de conducere

Tipul axonului Mielinizarea Intensitatea Distanţa de la Timpul de acţiune dintre Viteza de


stimulului R1 la R2 (m) potenţialii R1 şi R2 conducere
(mV) (msec) (sec) (m/sec)

Concluzii:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Activitatea 8
Transmiterea sinaptică chimică şi Neurotransmiţătorii.
Notează rezultatele.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Concluzii:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Semnătura profesorului ____________________________

S-ar putea să vă placă și