Data____________________

Tema 4. Sinapsa neuro-musculară. Proprietăţile fiziologice ale muschilor striaţi şi netezi.

Lucru individual
1. Desenează joncţiunea neuromusculară şi enumeră componentele acesteia, indică în desen
mecanismul de transmitere al excitaţiei prin joncţiune.

2. Desenează grafic potenţialul de placă terminală în comparaţie cu un potenţial de acţiune.

3. Enumeră medicamentele care amplifică sau blochează transmisia la nivelul JNM.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Desenează o fibra a muşchiului striat, indică componentele acesteia, inclusiv şi sarcomerul.

5. Desenează şi defineşte tipurile de unităţi motorii. Exemple.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Reprezintă printr-un desen mecanismul molecular al contracţiei musculare.

7. Explică noţiunile de contracţie izometrică şi contracţie izotonică.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________
8. Reprezintă grafic tetanosul complet şi incomplet.

9. Rerpezintă grafic relaţia lungime-tensiune a sarcomerului în contracţia muşchiului scheletal.

10. Rerpezintă grafic relaţia sarcină - viteză în contracţia muşchiului scheletal.

11. Muşchii netezi monounitari/multiunitari.
A. Deosebiri.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________
B. Asemanări.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________

12. Desenează schematic structura muşchiului neted, arată cum se contractă acesta.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________

Semnătura profesorului ____________________________

 PHYSIOEX 9.0 Skeletal muscle physiology (CAPITOLUL 2)
Lucrare practică
Activitatea 1
Secusa musculară şi perioada latentă
Notează rezultatele şi completează tabelul.
Rezultatele Perioadei Latente.
Voltaj Forţa activă (g) Perioada latentă (msec)
1. Care este
rolul

acetilcolinei în contracţia musculară?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. Descrie procesul de cuplare al excitaţiei cu contracţia în fibra musculară striată.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________
3. Descrie cele trei faze ale contracţiei unice (secusa) a muşchilor scheletici.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
4. Se schimbă durata perioadei latente sub influenţa stimulilor de diferit voltaj?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
5. La stimulul pragal ionii de sodiu încep să se deplaseze în, sau din celulă, pentru a provoca
depolarizarea membranei, explică?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________

Activitatea 2
 Efectul creşterii intensităţii stimulului asupracontracţiei musculaturii scheletale.
Notează rezultatele şi completează tabelul.

Voltaj Forţa activă (g)

1. Descrie efectul creşterii intensităţii stimulului asupra muschiului scheletic izolat. Concret, ce
s-a întâmplat cu forţa musculară generată în urma stimulării electrice mai puternice, explică?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. Cum se manifestă această schimbare a forţei musculare totale in vivo?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Ce are loc într-o fibră musculară striată izolată la aplicarea unui stimul electric de intensitate
maximă?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________

Activitatea 3
 Efectul creşterii frecvenţei stimulilor asupra contracţiei muşchiului scheletal.
Notează rezultatele şi completează tabelul.

Voltaj Stimulul Forţa activă (g)

1. Care este diferenţa dintre intensitatea stimulului şi frecvenţa stimulării?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. În acest experiment ai observat efectul de stimulare al musculaturii scheletice izolate de mai
multe ori într-o perioadă scurtă de timp, cu o relaxare completă între stimuli. Descrie forţa de
contracţie la fiecare stimul ulterior. Aceste rezultate sunt numite sumarea undelor?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
3. În ce mod frecvenţa de stimulare afectează gradul fortei, generată de muşchiul scheletic izolat,
atunci când frecvenţa de stimulare a crescut astfel, încât secusele musculare nu se relaxează pe
deplin la doi stimuli succesivi? Acest fenomen este sumarea contracţiilor sau fenomenul de
scară?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
4. Pentru a realiza o forţă activă de 5,2g, este necesar de crescut intensitatea stimulului mai sus
de 8.5 volţi? Dacă nu, cum ai atins o forţă activă de 5,2g?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
5. Compară şi contrastează sumarea undele dependente de frecvenţă cu unitatea motorie de
recrutare (observate anterior prin creşterea intensităţii stimulului). Cum ele sunt similare? Cum a
fost fiecare realizată în experiment? Explică modul în care fiecare se realizează in Vivo?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
Activitatea 4
 Tetanosul în muşchii striaţi izolaţi.
Notează rezultatele şi completează tabelul.

Stimul/secunde Forta activă (g)

1. Descrie, cum creşterea frecvenţei stimulilor afectează forţa dezvoltată de muşchiul striat izolat
în aceasta activitate.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. Indică, ce forţă a fost dezvoltata de către muşchiul scheletic izolat în activitatea aceasta la
următoa-rele frecvenţe de stimulare: la 50 de stimuli / sec, la 140 de stimuli / sec şi peste 146 de
stimuli / sec.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
3. Care este limita creşterii continuă a frecvenţei stimulării când nu mai are loc nici o creştere a
forţei? Cum este numită tensiunea musculară în acest caz?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
Activitatea 5
Oboseala în muşchii striaţi izolaţi.A
C T I V I T Y

Notează rezultatele şi completează tabelul.

Perioada latentă (sec) Forta activă (g) Forta maximă (sec)

1. Atunci când muşchiul striat oboseşte, ce se întâmplă cu forţa de contracţie de-a lungul
timpului?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. Care sunt câteva cauze ce produc oboseala musculaturii scheletice?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
3. Stoparea stimulatorului permite o mică recuperare musculară. Astfel, muşchiul va dezvolta o
forţă mai mare pentru o perioadă mai lungă de timp, dacă stimulatorul este oprit pentru scurt
timp, decât dacă stimulii continuă fără întrerupere. Explică, de ce acest lucru ar putea să apară.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
4. Numeşte câteva modalităţi prin care oamenii ar putea amâna debutul oboselei musculare
atunci când ei folosesc muşchii lor scheletici.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
Activitatea 6
Relaţia Lungime-Tensiune a Muşchilor Scheletici.

Notează rezultatele şi completează tabelul.

Lungimea (mm) Forţa activă (g) Forţa pasivă (g) Totalul de forţă(g)

1. Ce se întâmplă cu valoarea forţei generată de muşchi în timpul contracţiei stimulate?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. Care este particularitatea de bază în timpul contracţiei izometrice a unui muşchi scheletic?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
3. Folosind aranjamentul unic al miozinei şi actinei în sarcomerii muşchiului scheletic, explică,
de ce forţă activă variază conform schimbărilor în lungimea de repaus a muşchiului.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
4. Ce lungimi ale muşchiului striat generează forţa pasivă? (Indică-le.)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
5. Dacă ai ridica o greutate de 7 kg, în ce moment muşchiul biceps ar fi contractat izometric?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________

Activitatea 7
Contracţia Izotonică şi Relaţia Sarcină-Viteză
Notează rezultatele şi completează tabelul.
Greutatea (g) Viteza (cm/sec) Durata impulsului (msec) Distanţa desprinderii de sol (cm)

1. Dacă ai ridica o greutate de 7 kg, în ce moment muşchiul biceps ar fi contractat izotonic?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
2. Explică, de ce faza latentă devine mai lungă atunci când sarcina creşte.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Explică, de ce viteza de scurtare devine mai lentă atunci când sarcina creşte.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Descrie, cum s-a schimbat lungimea muşchiului odată cu creşterea sarcinii
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
4. Explică, de ce iţi ia mai mult timp 10 ridicări a unei greutăţi de 10 kg decât aceleaşi 10 ridicări
a unei greutăţi de 5 kg.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________
5. Descrie, ce se va întâmpla în următorul experiment: o greutate de 2,5g este ataşată la capătul
muşchiului scheletic izolat, utilizat în aceste experimente. În acelaşi timp, muşchiul este maxim
stimulat de 8,5 volţi şi platforma, ce susţine greutatea, este înlăturată. Va genera muşchiul forţă?
Se va schimba lungimea muşchiului? Cum se numeşte acest tip de contracţie?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________

Semnătura profesorului ____________________________