Sunteți pe pagina 1din 3

Test de evaluare sumativă Nr.

3
organizată la biologie în clasa XI-a (profil real)
Subiectul evaluării : „Reglarea umorală la om”

_____________ _________________________ ____________ ________/_________


__________
Data organizării Numele, prenumele elevului Clasa Scor total/acumulat Nota
acordată

1. Explică noţiunile:
Hormoni___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________2p.
Glande endocrine_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 2p.
Glande mixte________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________2p
Scor L 0 1 2 3 4 5 6
2.Uneşte cu săgeţi fiecare concept din coloana A cu definiţiile din coloana B
A B
Tiroxina a) Stimulează creşterea organismului
Adrenalina b) Intensifică metabolismul caloric.
Somatotropina c) Intensifică activitatea inimii.
Hormoni d) Substanţe de natură proteică, biologic active, secretate de glandele endocrine
Melatonina e) Stimulează osteogeneza
Somatotropina f) Reglează starea de somn veghe
Scor L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
3. Analizează imaginea de mai jos.
a) Numeşte sistemul de organe din schema de mai jos.
b) Notează denumirile structurilorlor corespunzătoare cifrelor din imagine.

a) Denumirea sistemului de organe

________________________________________________

b) Legenda:
1._________________________________________________
2._________________________________________________
3._________________________________________________
4._________________________________________________
5._________________________________________________
6._________________________________________________
7._________________________________________________
8._________________________________________________

Scor L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4.Compară hipo- şi hiperfuncţia hipofizară de somatotrop în copilărie şi completează schema
SOMATOTROP

Hipersecreţie Hiposecreţie
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
Scor L 0 1 2 3 4
5. Clasifică glandele enumerate mai jos în trei grupe şi completează tabelul:
Pancreas, hipofiză, testicule, ficat, g.salivare, tiroida, suprarenale, sebacee,ovare.
Exocrine
ovare

timus
Scor L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
6.Descrieți glanda endocrină din imagine .
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Scor L 0 1 2 3 4
7. Descrie simptomele bolii Basedow-Graves.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Scor L 0 1 2 3 4 5
8.Completează tabelul. (1 hormon,1 celule țintă,1 funcție pentru fiecare glandă)
Glanda endocrină Hormonul Celulele țintă funcția
1.Tiroida

2.Pancreas

3..Timusul

4.Epifiza

Scor L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9.Caracterizează 2 maladii cu hipersecretie hormonală şi 2 cu hiposecreţie hormonala.
Scor L 0 1 2 3 4 5 6 7 8

S-ar putea să vă placă și