Lucrare practică Nr.

Dat____________Clasa VII-a ______ Numele, prenumele elevului_____________________________

Tema: „Analiza particularităților de structură a unui reprezentant din clasa Crustacee

Racul-de-râu

Scopl lucrării: Să identificăm structurile externe ale crustaceelor pe un exemplar al racului-de-rău.

Informează-te!

►Racul de râu este reprezentantul tipic al clasei Crustacee, încrengătura Artropode. Racul de râu

❑ Corpul racului-de-râu este format din cefalotorace (capul şi toracele concrescute) și abdomen;

❑ Capul conține două perechi de antene: antenele mari cu rol tactil și antenulele cu rol olfactiv.

❑ Cuticula conține carbonat de calciu sau fosfat de calciu formând crusta.

❑ Pe torace racul-de-râu dispune de cinci perechi membre – prima din acestea are aspect de cleşte
masive.

❑ Abdomenul este format din şapte segmente

❑ Pe primele cinci segmente abdominal ale racului-de-râu sunt localizate cinci perechi de membre
scurte

►Dimorfismul sexual la racul-de-râu:

❑ Cleştii, cel mai adesea, sunt mai mari şi mai puternici la masculi, iar abdomenul este vizibil mai lat la
femele.

Materiale necesare: rac-de-râu 1 buc.; ace cu gămălie; tavă

Mersul lucrării:

 Studiază partea ventrală (de jos) a racului

 Observă prezenţa sau lipsa ouălor

 Identifică primele două perechi de membre abominale

Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie

  Aşează racul în tava cu partea dorsală în sus şi fixează-l de fundul tăvii cu ace cu gămălie

 Măsoară, cu şublerul, lungimea racului de la vârful cleştelor până la marginea posterioară coadă
(scrie datele mai jos). L

0
L = _____ cm
1

 Identificaţi pe partea anterioară: notează pe desen

o Cefalotoracele (notaţi cu carioca - ct)

o Antenulele (notaţi - at) şi antenele (notaţi - At)

L
o Abdomenul (A)
0
o Membre aerticulate (Ma)
1
o Clește (C)
2
o Ochi (O)
3

Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie

  Formulează concluzii din cele observate L

0
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 1
_____________________________________________________________________________ 2
_____________________________________________________________________________
3
_____________________________________________________________________________
4
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 5

10

Puncte 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19
Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie

 Lucrare practică Nr.1

Dat____________Clasa VII-a ______ Numele, prenumele elevului_____________________________

Tema: „Analiza particularităților de structură a unui reprezentant din clasa Gasteropode

Melcul –de- livadă

Scopl lucrării: Să identificăm structurile externe ale melcului de livadă și limax

Informează-te!

►Melcul de livadă este reprezentantul tipic al clasei Gasteropode, încrengătura Moluște.

❑ Corpul este format din cap, picior musculos, masă viscerală, manta, cochilie;

❑ Capul conține antene:

❑ Pe antene sunt ochii

❑ Corpul este protejat de cochilie

❑ Piciorul cu rol de locmoție

►Sunt hermafrodiți

Materiale necesare : melcul – de -livadă 1 buc.; tavă

Mersul lucrării:

 Studiază partea ventrală (de jos) a melcului L0123456

 Observă piciorul, cum este el?

Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie

  Identifică antenele

 Observă cochilia
Completează legenda
 Găsește ochii

 Măsoară diametrul cochiliei _________

1.Formulează concluzii din cele observate L012345678

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Descrie rolul melcilor în natură și viața omului L012345

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie

 _____________________________________________________________________________

Lucrare practică Nr.1

Dat____________Clasa VII-a ______ Numele, prenumele elevului_____________________________

Tema: „Analiza particularităților de structură a unui reprezentant din clasa Insecte

Scopl lucrării: Să identificăm structurile externe la insecte

Informează-te!

► Insectele – nevertebrate, cu corp format din segmente, cu trei perechi de picioare

❑ Corpul este format din cap, torace, abdomen

❑ Capul conține antene:

❑ Pe cap sunt ochii simpli sau compuși

❑ Aparatul bucal divers: sugător, rozător, înțepător

❑ Membrele - trei perechi

❑ Aripile – membranoasă, elitre

❑ Reproducere – metamorfoză, completă și imcompletă

Materiale necesare : insectă 1 buc.;

Mersul lucrării:

 Studiază structura externă la o insectă L01234567 8 9 10 11 12 13

 Observă ochii____________

 Identifică antenele

 Observă aripile – tipul lor______________

Completează legenda
 Numește tipul de deplasare____________

 Numește tipul aparatului bucal ____________

Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie

  Măsoară lungimea corpului _________

1.Formulează concluzii din cele observate L012345

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Descrie rolul insectelor în natură și viața omului L012345

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Puncte 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-13 14-16 17-19 20-22 23
Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie
Chiprisean Irina – prof. de biologie-geografie