Data________________

Tema 1.1. Electrofiziologia membranelor biologice. Fibrele nervoase. Conductibilitatea.

Lucru individual
1. Explică / reprezintă grafic cum se formează potenţialul de membrană: care structuri celulare
sunt implicate, care ioni participă în acest proces şi în care parte a membranei se află, ce
concentraţie au aceştia?

2. Ce reprezintă ecuaţia NERNST? Scrieţi-o mai jos:

3. Desenează 1 neuron, 1 celulă cardiacă, 1 celulă musculară şi indică care va fi potenţialul de

repaus în fiecare celulă respectivă. Notează unde vor fi sarcinile negative şi unde cele pozitive.

4. Ce importanţă are potenţialul de repaus pentru fiziologia organismelor vii?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________
5. Reprezintă grafic un potenţial de acţiune, numeşte fazele potenţialului, ionii şi canalele,
implicate în fiecare fază, durata potenţialului de acţiune, pragul.
6. Reprezintă grafic un potenţial de acţiune şi, corespunzător, fazele acestuia, curba modificării
excitabilităţii.

7. Desenează o fibră mielinică, explică structura acesteia. Cum are loc transmiterea potenţialului
de acţiune prin fibrele mielince? De ce viteza de transmitere prin aceste fibre este mare?

8. Celula A poseda potenţial de repaus ___-80_______mV, celula B ___-70____ mV.

Reprezintă grafic potenţialul de acţiune al acestor celule cu nivelul critic al depolarizării
(NCD) ________-55_____mV şi indică pe grafic valoarea pragului de excitaţie. Care celulă este
mai excitabilă, de ce?

Semnătura profesorului ____________________________