CONCURSUL ȘCOLAR NAȚIONAL DE GEOGRAFIE „TERRA”

ETAPA JUDEŢEANĂ/A SECTOARELOR MUNICIPIULUI BUCUREŞTI

Ediția a X-a, 25 martie 2023
CLASA a VI-a

Subiectul I 10 puncte
Scrie, pe foaia de concurs, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre
afirmațiile de mai jos:
1. Este considerat întemeietorul geografiei:
a. Cristofor Columb b. Fernando Magellan c. Herodot d. Strabon
2. Republica Africa de Sud deține importante resurse de:
a. aur și diamante b. cărbune și sulf
c. minereuri de fier și sare d. petrol și gaze naturale
3. Continentul situat în cele patru emisfere și traversat de meridianul de zero grade este:
a. Africa b. America c. Asia d. Europa
4. Activitățile legate de informatizare și tehnologizare fac parte din sectorul:
a. cuaternar b. primar c. secundar d. terțiar
5. Resursă naturală inepuizabilă este:
a. apa curgătoare b. cărbunele c. gazele naturale d. petrolul

Subiectul al II-lea 15 puncte

A. Analizează graficul de mai jos, referitor la evoluția numerică a populației pe Glob și scrie pe
foaia de concurs:

1. anul în care populația globului a înregistrat 3 miliarde de locuitori;

2. două cauze ale creșterii numărului de locuitori pe Glob, după anul 1960;
3. între ce ani a fost cea mai lungă perioadă de creștere cu un miliard de locuitori;
4. între ce ani a fost cea mai scurtă perioadă de creștere cu un miliard de locuitori.

Concursul Național de Geografie „Terra” – Etapa județeană/a sectoarelor municipiului București – clasa a VI-a -1-
B. Pe o hartă cu scara 1:600.000 distanța dintre două localități este de 6 cm.
1. Calculează distanța reală, în kilometri, dintre cele două localități.
2. Construiește scara grafică.

Subiectul al III-lea 22 puncte

A. Scrie, pe foaia de concurs, răspunsurile corecte care completează afirmațiile de mai jos:

1. Continentul care se confruntă cu fenomenul de îmbătrânire demografică este...

2. Persoanele care pleacă definitiv dintr-o țară se numesc...
3. Dacă pe Glob ar trăi o sută de oameni, numărul adulților ar fi de...
4. Resursa naturală de bază și principalul mijloc de producție în agricultură este...
5. Forma de aglomerare urbană apărută pe baza intensificării relațiilor dintre două sau mai
multe orașe apropiate spațial este...

B. Scrie, pe foaia de concurs, asocierea corectă dintre descrierea unității de relief din coloana
A, cu tipul de câmpie după modul de formare din coloana B și cu exemplele din coloana C
(după modelul e – 5 – VI).

A B C

a. au evoluat în urma eroziunii unor podișuri 1. câmpii fluvio- I. Câmpia

vechi glaciare Europei de Est

b. s-au format prin sedimentarea unor 2. câmpii fluvio- II. Câmpia

materiale aduse de ghețari lacustre Germano-Polonă

c. au luat naștere în zona de contact dintre apa 3. câmpii pe III. Câmpia

fluviilor și apa mărilor sau oceanelor structură de podiș Panonică

d. au rezultat în urma umplerii unor lacuri sau

4. câmpii fluvio- IV. Câmpia
mări cu sedimente transportate de către apele
litorale Precaspică
curgătoare

Concursul Național de Geografie „Terra” – Etapa județeană/a sectoarelor municipiului București – clasa a VI-a -2-
Subiectul al IV-lea 25 puncte
Analizează harta de mai jos, pe care sunt marcate cu numere, câteva dintre statele lumii, și scrie,
pe foaia de concurs, răspunsurile la următoarele cerințe:

1. Harta de mai sus este, în funcție de elementele reprezentate, o harta...

2. Statele marcate, pe hartă, cu cifre de la 1 la 5 sunt numerotate în această ordine, după
criteriul...
3. Numele megalopolisului din sud-vestul statului notat cu numărul 4 este...
4. Precizați numele a două orașe metropolă ce fac parte din megalopolisul situat pe teritoriul
statului marcat, pe hartă, cu numărul 5 ...
5. Numiți statele marcate cu numerele 6 și 10. Stabiliți forma teritoriului pentru fiecare stat.
6. Al doilea stat, ca număr de locuitori, este marcat, pe hartă, cu numărul ...
7. Gospodării construite dintr-un schelet de lemn, acoperit cu pâslă, numite iurte, sunt
specifice statului marcat, pe hartă, cu numărul ...
8. Capitala situată la cea mai mare altitudine aparține statului marcat, pe hartă, cu numărul...
9. Insulele marcate, pe hartă, cu numărul 11 se numesc... și aparțin statului...
10. Statul marcat, pe hartă, cu numărul 12 se numește ... și are ieșire la Marea ...
11. Insula marcată, pe hartă, cu numărul 14 se numește ...
12. Steagurile de mai jos aparțin statelor marcate, pe hartă, cu numerele 3, 4, 5 și 15.
Identificați aceste state și scrieți asocierea corectă dintre steaguri și state, după modelul
e – 20.

Concursul Național de Geografie „Terra” – Etapa județeană/a sectoarelor municipiului București – clasa a VI-a -3-
Subiectul al V-lea 18 puncte
Analizează, cu atenție, harta de mai jos și, scrie, pe foaia de concurs, răspunsurile la cerințele
următoare.

Sursa: https://earth.google.com
A. Precizează:
1. numele strâmtorii care face legătura dintre mările marcate, pe hartă, cu numerele 1 și 2;
2. numele strâmtorii care face legătura dintre Marea Marmara și marea marcată, pe hartă, cu
numărul 4;
3. numele strâmtorii care face legătura dintre mările marcate, pe hartă, cu numărul 5 și 6;
4. numele insulelor marcate, pe hartă, cu numerele 7 și 8;
5. numele celui mai activ vulcan din insula marcată, pe hartă, cu numărul 9;
6. numele peninsulei marcate, pe hartă, cu numărul 10;
7. orogeneza în care s-au format munții situați în regiunea marcată, pe hartă, cu numărul 11;
8. orogeneza în care s-au format munții marcați, pe hartă, cu numerele 12 și 15;
9. numele munților marcați, pe hartă, cu numărul 13;
10. numele munților marcați, pe hartă, cu numărul 14;
11. numele câmpiei marcate, pe hartă, cu numărul 16;
12. numele golfului situat la sud de câmpia marcată, pe hartă, cu numărul 17.

B. 1. Precizați denumirea tipurilor de țărm din regiunile

marcate, pe hartă, cu literele a, b și c.
2. Prezentați câte o caracteristică pentru tipurile de
țărm marcate, pe hartă, cu literele b și c.

Concursul Național de Geografie „Terra” – Etapa județeană/a sectoarelor municipiului București – clasa a VI-a -4-