Numele și prenumele: .......................................................... Data….................................

TEST DE EVALUARE
Unitatea tematică „Călător pe aripile imaginației“

1.Citește fragmentul de mai jos.

„ Puișorul voia să se ducă în crâng, măcar că i-a spus mama, de multe ori, să nu plece din
curte, să nu se ducă-n crâng, căci acolo e vulpea nemiloasă. De ea se tem și rațele, și găinile, ba
chiar și cocoșii.
Dar puiul n-a vrut să țină seama de sfaturile mamei. ”Hei, și cine e ea? se gândea puișorul.
Să poftească să-mi iasă înainte, că eu, haț, îi scot ochii cu ciocul!”
Deodată se opri. Dintr-un tufiș dădu buzna o lighioană. Vulpea! Da, da, chiar ea ...
Vulpea îl privește domol, ca o bunicuță bătrână, și-i spune:
- Te-ai speriat, micuțule? Fii pe pace! Nu-ți fac nimic. Au născocit despre mine gurile rele
multe neadevăruri. Eu nu mănânc pe nimeni. Din contră, vă iubesc pe voi, găinușele! Uite, ca să
vezi cât sunt de milostivă, îți spun că vecinul meu, vulpoiul roșcat, chiar în noaptea asta vrea să
vină la voi, să vă mănânce. Spune-mi unde sunt frații tăi, să-i vestesc de cu vreme!
Puișorul cel neastâmpărat și prostuț o crezu pe cuvânt, ba chiar se înduioșă de atâta
bunătate. A dus-o pe vulpe în ogradă, i-a arătat cum se deschide ușa, unde sunt rătuștele, gâștele și
cocoșeii, iar vulpea, lacomă a gâtuit toate făpturile din ogradă și pe urmă l-a mâncat și pe el ... “
( după Ion Pas, Puișorul și vulpea)

2. Scrie cuvinte cu înțeles asemănător pentru:

neastâmpărat= ............................ voia= ..................... ogradă= .......................
sfat= ................................. a se speria= ........................... a născoci= ...................

3. Selectează, din text, cuvinte cu înțeles opus pentru:

aici = ............................. miloasă= ................................. istețel = .......................
adevăruri= ............................... vă urăsc= ................................ cuminte= ..................

4. Formulează trei propoziții cu sensurile diferite ale cuvântului „roșie“.

............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................

5. Scrie toate variantele corecte de despărțire în silabe, la capăt de rând, pentru cuvintele:
puișorul, neastâmpărat, născocit.
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
..................................................................................................
..............................................................................................................................................................
6.Selectează, din text, însușirile puișorului și ale vulpii.
puișorul: .....................................................................................................................................
vulpea: .......................................................................................................................................
 7. Ce părere ai despre comportamentul puișorului? Argumentează răspunsul.
............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

8. Transformă enunțurile:
 Puișorul dorea să se ducă în crâng.
Puișorii ............................ să se ducă în crâng.
 Eu nu mănânc pe nimeni
Noi ................................. pe nimeni.
 Puișorul cel neastâmpărat și prostuț o crezu pe cuvânt.
Puișorii cei...................................................................................................................... .

9. Completează spațiile libere cu : sa, s-a, sau, s-au, într-o,într-un, dintr-o, dintr-un

...................zi însorită de primăvară, firavul ghiocel........ trezit la viață. ................ plapumă albă de
nea, el și-a scos îndrăzneț căpușorul, ...................... minut. Frunza ....... fragedă tremura ușor în adierea lină
a vântului.
Păsările călătoare..........întors din țările calde.Își vor găsi cuiburile ...... nu? Foșnind mătăsos .....
așezat pe ramurile înmugurite, ..... odihnit puțin, apoi au început lucrul . După ce au reparat cuiburile, au
clocit ouăle și au scos puișori. .......................... cuib a căzut un puișor.

10. Alcătuiește un text din 5-7 enunțuri după benzile desenate:

_____________________________________

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________