Sunteți pe pagina 1din 3

NUMELE ELEVULUI ......................................................... ..................

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ


TEST DE EVALUARE
U. Î. „Sună iarăși clopoțelul”

Citește cu atenție textul următor.

În clasă este liniște deplină. Elevii scriu primele bastonașe. Învățătoarea


se plimbă printre bănci și, unde este nevoie de ajutorul ei, se oprește. Un băiețel
cu ochii mici și negri o roagă să se apropie. Chipul școlarului i se pare cunoscut.
Deodatǎ, învǎțătoarea zâmbește. Își amintește cǎ, într-o toamnă, acest
băiețel se plimba pe lângă școală. Ținea în mână un boboc de trandafir. Privea
îndelung la ferestrele și la ușile școlii.
Învǎțătoarea l-a întrebat cui dorește să ofere trandafirul, însă copilul s-a
fâstâcit și a fugit.
După câteva zile, învățătoarea l-a găsit chiar la poarta școlii. Părea îngândurat, iar bobocul se
fǎcuse un adevǎrat trandafir.
- Ei, ce-i cu trandafirul?
- Eu am numai cinci ani și nu mă primește la școală. Trandafirul este pentru dumneavoastră.
Vǎ rog să-mi arătați și mie unde învață copiii!
(Cǎlin Gruia, ,,Bobocul de trandafir“)

1. Extrage din text trăsăturile băiețelului. 0,5 p.


........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

2. Deși avea doar cinci ani, copilul își dorea să meargă la școală. Ce crezi că îl atrăgea? 0,5 p.

........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

3. Scrie cuvinte cu sens asemănător! 1,2 p.

necăjit = ................................ se fâstâci = .............................  constrâns = .............................


chip = .......................................  imaculat = .............................  zuluf = .............................

4. Scrie cuvinte cu sens opus! 1,2 p.

primele ≠ ..................................... a fugi ≠ ...............................  responsabil ≠ ...........................


să ofere ≠ .....................................  deseori ≠ ...........................  umbrit ≠ .................................
5. Alcătuiește enunțuri în care să folosești un alt sens pentru fiecare cuvânt marcat în text.
........................................................................................................................................................................
1,25 p.

........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

6. a) Explică folosirea ghilimelelor în textul dat. 0,5 p.

...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

b) Alcătuiește enunțuri în care să folosești ghilimele pentru a marca: 0,75 p.


 replica exactă a unui personaj;
......................................................................................................................................................................
 titlul unei emisiuni televizate;
........................................................................................................................................................................
 numele unei opere literare.
........................................................................................................................................................................

7. Scrie cinci termeni din familia cuvântului „școală”. 0,5 p.

........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

8. Rescrie corect, din punct de vedere ortografic și al punctuației, următorul text: 2,6 p.

Întro zi, un elev a venit la școală cu pantofi murdari. doamna învățătoare la întrebat de ce
ai pantofii murdari. El a răspuns. mama a plecat de dimineață l-a serviciu și n-a avut timp s-ăi
curețe. Cum, ție mama îți curăță pantofii.

........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
9. Scrie un text creativ cu titlul „Prima zi de școală”, folosindu-te de următoarele întrebări:
 Ce anotimp a sosit?
 Ce se întâmplă în natură? 1,5 p.
 Ce poți spune despre școli?
 Ce fac copiii? Dar învățătoarea?
 Ce sentimente ai trăit în acea zi?

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..
..............................................................................................................................................................
.

S-ar putea să vă placă și