Liceul „Ştefan Odobleja” Clasa a XII-a Avizat,

Disciplina: Informatică Nr.ore/săptămână 7 şef de catedră

Catedra de informatică Anul 2004-2005

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unităţi de Competenţe Nr
Conţinuturi Săptămâna Obs.
învăţare specifice Ore
Recapitulare Recapitularea cunoştinţelor 7 S1
Organizarea 1.1. - Informaţii, date, colecţii şi structuri de date 7 S2
informaţiilor - Noţiunea de bază de date
Caracteristici ale - Modele de baze de date: relaţional, reţea, ierarhic;
bazelor de date
Sisteme de gestiune a 2.1., 3.1. - Arhitectura generală a unui SGBD 7 S3
bazelor de date. - Caracteristici
- Utilizatorii SGBD
Introducere în mediul 3.1., 2.2. - Elemente de bază 7 S4
FOXPRO - Moduri de lucru
- Elemente de interfaţă
- Asistarea utilizatorilor: Aplicaţia HELP
Crearea tabelelor 2.1, 3.1. Tabele de date 7 S5
Lucrul cu structura - Crearea structurii unei tabele
- Încărcarea sau popularea tabelei
- Deschiderea/ închiderea unei tabele
- Modificarea structurii conceptuale
- Funcţii standard necesare lucrului cu structura
Articolele bazei de date 2.1, 3.1. Vizualizare, căutare, poziţionare 7 S6
- Vizualizarea conţinutului unei tabele
- Filtrarea articolelor
- Funcţii utile lucrului cu articolele tabelei
- Căutare şi poziţionare în baza de date 7 S7
- Duplicarea unei tabele
 Actualizarea datelor
- Adăugarea articolelor 7 S8
- Inserarea articolelor
- Ştergerea articolelor în baza de date
Câmpuri de tip MEMO şi de tip general 7 S9
Ordonarea tabelelor 2.2, 3.1. Sortare şi indexare 14 S10-S11
- sortarea tabelelor
- indexarea tabelelor
Operaţii cu tabele indexate 7 S12
- Căutarea rapidă şi poziţionarea în tabelă
- Stabilirea relaţiilor dintre tabele
Recapitulare Recapitularea cunoştinţelor din semestrul I 14 S13-S14
Structuri de control. 2.1, 3.1., 4.1 Citire şi scriere cu format 7 S15
Subprograme - gestiunea ecranului 7 S16
- scrierea cu format
Structuri de control
–alternativă 7 S17
–selectivă 7 S118
–repetitive (For, Do While, Scan) 14 S19-S20
Aplicaţii ce utilizează structurile de control 14 S21-S22
Proceduri şi funcţii:
- Declararea şi apelarea funcţiilor şi procedurilor 7 S23
- Parametrii şi variabilele locale ale funcţiilor şi procedurilor 7 S24
Aplicaţii ce utilizează proceduri şi funcţii 14 S25-S26
Meniuri, rapoarte, 2.2, 3.1., 4.1 Meniuri
etichete - crearea meniurilor prin comenzi 7 S27
- crearea meniurilor prin generatorul de meniuri 7 S28
Rapoarte şi etichete
- rapoarte 7 S29
- etichete 7 S30
Proiecte şi aplicaţii 2.2, 4.1. Realizarea unei aplicaţii de baze de date 21 S31-S33
-Proiect de gestiune a datelor specifice unui domeniu de interes
practic
Recapitulare Recapitularea cunoştinţelor referitoare la bazale de date 14 S34-S35
Competenţe specifice:

1. Identificarea şi clasificarea unor tipuri de structuri de date

1.1. Descrierea unor tipuri de date care intervin în prelucrări sistematice ale unor volume mari de informaţie

2. Elaborarea unor strategii de modularizare şi abstractizare a prelucrării datelor

2.1. Recunoaşterea unor instrumente specifice mediului de gestiune a bazelor de date
2.2. Definirea unor obiecte vizuale şi a proprietăţilor acestora

3. Aplicarea unor algoritmi de prelucrare a structurilor de date

3.1. Utilizarea facilităţilor gestionării bazelor de date

4. Proiectarea aplicaţiilor pentru rezolvarea unor probleme utilizând instrumente specifice de prelucrare a datelor
4.1. Proiectarea sistemelor de baze de date
Liceul „Ştefan Odobleja” Clasa a XII-a Avizat,
Disciplina: Informatică Nr.ore/săptămână 7 şef de catedră
Profesor: Anul 2004-2005

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ
Semestrul I

Unităţi de Competenţe Nr
Conţinuturi Săptămâna Obs.
învăţare specifice Ore
Recapitulare Recapitularea cunoştinţelor 7 S1
1.1., 2.1., Organizarea informaţiilor. Caracteristici ale bazelor de date. 7 S2
Sisteme de gestiune a 3.1., 2.2. - Informaţii, date, colecţii şi structuri de date
bazelor de date - Noţiunea de bază de date
- Modele de baze de date: relaţional, reţea, ierarhic; 7 S3
Sisteme de gestiune a bazelor de date.
- Arhitectura generală a unui SGBD
- Caracteristici
- Utilizatorii SGBD 7 S4
Introducere în mediul FOXPRO
- Elemente de bază
- Moduri de lucru
- Elemente de interfaţă
- Asistarea utilizatorilor: Aplicaţia HELP
Crearea tabelelor 2.1, 3.1. Tabele de date 7 S5
Lucrul cu structura - Crearea structurii unei tabele
- Încărcarea sau popularea tabelei
- Deschiderea/ închiderea unei tabele
- Modificarea structurii conceptuale
- Funcţii standard necesare lucrului cu structura
Articolele bazei de date 2.1, 3.1. Vizualizare, căutare, poziţionare 7 S6
- Vizualizarea conţinutului unei tabele
- Filtrarea articolelor
 - Funcţii utile lucrului cu articolele tabelei
- Căutare şi poziţionare în baza de date 7 S7
- Duplicarea unei tabele
Actualizarea datelor 7 S8
- Adăugarea articolelor
- Inserarea articolelor
- Ştergerea articolelor în baza de date
Câmpuri de tip MEMO şi de tip general 7 S9

Ordonarea tabelelor 2.2, 3.1. Sortare şi indexare 14 S10-S11

- sortarea tabelelor
- indexarea tabelelor
Operaţii cu tabele indexate 7 S12
- Căutarea rapidă şi poziţionarea în tabelă
- Stabilirea relaţiilor dintre tabele
Recapitulare Recapitularea cunoştinţelor din semestrul I 14 S13-S14
Unitatea de învăţare: SISTEME DE GESTIUNE A BAZELOR DE DATE

Forma de organizare: teorie (9); activitate practică de laborator (12 ore)

Competenţe
Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
specifice
Organizarea 1.1. Informaţii, date, colecţii şi structuri de date Conversaţia Observaţie
informaţiilor Noţiunea de bază de date Activitate sistematică
Caracteristici ale Clasificarea modelelor de baze de date: relaţional, reţea, ierarhic frontală
bazelor de date Modelul relaţional; exemple
Modelul reţea; exemple
Modelul ierarhic; exemple 7 ore
Sisteme de gestiune 1.1., 2.1. Descrierea arhitecturii generale a unui SGBD Conversaţia Observaţie
a bazelor de date. Caracteristici ale unui SGBD Activitate sistematică
Utilizatorii SGBD frontală
7 ore
Introducere în 2.1., 2.2. Elemente de bază Conversaţia Observaţie
mediul FOXPRO Moduri de lucru Activitate sistematică şi
Elemente de interfaţă frontală notare
Asistarea utilizatorilor: Aplicaţia HELP 7 ore
Unitatea de învăţare: CREAREA TABELELOR. LUCRUL CU STRUCTURA

Forma de organizare: teorie (9); activitate practică de laborator (12 ore)

Competenţe
Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
specifice
Crearea tabelelor 2.1 Crearea structurii unei tabele interactiv, cu comanda CREATE Conversaţia Observaţie
Crearea structurii unei tabele cu comanda CREATE TABLE Exerciţiul sistematică
Încărcarea sau popularea tabelei Activitate
Deschiderea/ închiderea unei tabele independentă
Închiderea tuturor tabelelor
Adăugarea de noi înregistrări la sfârşitul tabelei
Aplicaţii 3 ore
Lucrul cu structura 3.1. Afişarea structurii conceptuale Conversaţia Observaţie
Modificarea structurii conceptuale Exerciţiul sistematică
Copierea structurii conceptuale pentru o nouă tabelă Activitate
Funcţii standard necesare lucrului cu structura independentă
4 ore
Unitatea de învăţare: ARTICOLELE BAZEI DE DATE

Forma de organizare: teorie (12); activitate practică de laborator (16 ore)

Competenţe
Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
specifice
Vizualizare, 2.1., 3.1. Vizualizarea conţinutului unei tabele Conversaţia Rezolvare de
căutare, poziţionare Filtrarea articolelor Exerciţiul probleme
Funcţii utile lucrului cu articolele tabelei Activitate
Căutare în baza de date independentă
Poziţionare în baza de date
Duplicarea unei tabele 14 ore
Aplicaţii
Actualizarea 2.1., 3.1. Adăugarea articolelor Conversaţia Rezolvare de
datelor Inserarea articolelor Exerciţiul probleme
Ştergerea articolelor în baza de date Activitate Test de evaluare
Modificarea interactivă a articolelor cu comenzile EDIT/CHANGE şi independentă sumativă
BROWSE
Înlocuirea valorilor articolelor în mod automat cu comanda REPLACE
Aplicaţii 7 ore
Câmpuri de tip 2.1., 3.1. Definirea câmpurilor de tip MEMO Conversaţia Observaţia
MEMO şi de tip Completarea cu date a câmpurilor de tip MEMO Exerciţiul sistematică
general Aplicaţii Activitate
frontală şi
independentă
7 ore
Unitatea de învăţare: ORDONAREA TABELELOR

Forma de organizare: teorie (9); activitate practică de laborator (12 ore)

Competenţe
Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
specifice
Sortarea tabelelor 2.2., 3.1. Clasificarea tipurilor de sortare: fizică, logică Conversaţia Rezolvare de
Descrierea comenzii SORT Exerciţiul probleme
Semnificaţia opţiunilor comenzii SORT Activitate
Aplicaţii independentă
7 ore
Indexarea tabelelor 2.2., 3.1. Crearea unui fişier index Conversaţia Observaţia
Deschiderea fişierelor index Exerciţiul sistematică
Schimbarea ordinii de prioritate Activitate Rezolvare de
Actualizarea unui fişier index frontală şi probleme
Închiderea fişierelor index independentă
Ştergerea fişierelor index
Funcţii predefinite relativ la indexare
Aplicaţii 7 ore
Operaţii cu tabele 2.2., 3.1. Căutarea rapidă şi poziţionarea în tabelă Conversaţia Rezolvare de
indexate Stabilirea relaţiilor dintre tabele Exerciţiul probleme
Activitate Test de evaluare
independentă
7 ore
Liceul „Ştefan Odobleja” Clasa a XII-a Avizat,
Catedra de informatică Nr.ore/săptămână 7 şef de catedră
Disciplina: Informatică Anul 2004-2005

PLANIFICARE SEMESTRIALĂ
Semestrul II

Unităţi de Competenţe Nr
Conţinuturi Săptămâna Obs.
învăţare specifice Ore
Structuri de control. 2.1, 3.1., 4.1 Recapitulare 7 S15
Subprograme Structuri de control
–alternativă 14 S16-S17
–repetitive (For, Do While, Scan) 14 S18-S19
Aplicaţii ce utilizează structurile de control 14 S20-S21
Proceduri şi funcţii:
- Declararea şi apelarea funcţiilor şi procedurilor 7 S22
- Parametrii şi variabilele locale ale funcţiilor şi procedurilor 7 S23
- Aplicaţii ce utilizează proceduri şi funcţii 21 S24-26
Meniuri, rapoarte, etichete 2.2, 3.1., 4.1 Meniuri
- crearea meniurilor prin comenzi 7 S27
- crearea meniurilor prin generatorul de meniuri 7 S28
Rapoarte şi etichete
- rapoarte 7 S29
- etichete 7 S30
Proiecte şi aplicaţii 2.2, 4.1. Realizarea unei aplicaţii de baze de date 21 S31-S33
-Proiect de gestiune a datelor specifice unui domeniu de interes
practic
Recapitulare Recapitularea cunoştinţelor referitoare la bazale de date 14 S34-S35
Unitatea de învăţare: STRUCTURI DE CONTROL. SUBPROGRAME
Forma de organizare: teorie (36); activitate practică de laborator (48 ore)

Competenţe
Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
specifice
Structuri de control 2.1., 3.1. Clasificarea structurilor de control în FoxPro Conversaţia Rezolvare de
Descrierea formei generale a instrucţiunii alternative simple Exerciţiul probleme
Descrierea formei generale a instrucţiunii alternative multiple Activitate Test de evaluare
Aplicaţii cu structura alternativă independentă
Clasificarea structurilor repetitive
Descrierea formei generale a structurii repetitive condiţionate anterior
DO WHILE
Descrierea formei generale a structurii repetitive cu contor FOR
Descrierea formei generale a structurii repetitive SCAN
Comenzi de salt: LOOP, EXIT
Aplicaţii ce utilizează structurile de control 49 ore
Proceduri şi funcţii 2.1. Clasificarea subprogramelor în FoxPro Conversaţia Rezolvare de
Declararea procedurilor Exerciţiul probleme
Declararea funcţiilor Activitate
Apelul procedurilor şi funcţiilor independentă
Parametrii şi variabilele locale ale funcţiilor şi procedurilor
Transmiterea parametrilor
Aplicaţii ce utilizează proceduri şi funcţii 35 ore
Unitatea de învăţare: MENIURI, RAPOARTE, ETICHETE
Forma de organizare: teorie (12); activitate practică de laborator (16 ore)

Competenţe
Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
specifice
Meniuri create prin 2.2, 3.1., 4.1 Clasificarea meniurilor create prin comenzi (meniuri utilizator) Conversaţia Rezolvarea de
comenzi Realizarea meniurilor de tip BARĂ Activitatea probleme
Realizarea meniurilor de tip POPUP frontală şi
Aplicaţii independentă
Exerciţiul
7 ore
Meniurilor create 2.2, 3.1., 4.1 Lansarea generatorului de meniuri prin comanda CREATE MENU Activitatea Rezolvarea de
prin generatorul de Lansarea în execuţie a generatorului prin opţiunea MENU din frontală şi probleme
meniuri meniul File independentă
Elementele ferestrei generatorului de meniuri Exerciţiul
Modificarea unui meniu
Stabilirea caracteristicilor globale ale meniului
Generarea unui meniu
Aplicaţii 7 ore
Rapoarte 3.1., 4.1 Editarea rapoartelor Conversaţia Observaţie
Lansarea în execuţie a generatorului de rapoarte Activitatea sistematică şi
Gruparea datelor frontală şi notare
Utilizarea opţiunilor meniului REPORT independentă
Modificarea şi tipărirea unui raport Exerciţiul
Aplicaţii 7 ore
Etichete 3.1., 4.1 Crearea etichetelor Conversaţia Observaţie
Proiectarea etichetei Activitatea sistematică şi
Vizualizarea etichetelor frontală şi notare
Salvarea etichetei independentă
Modificarea şi tipărirea etichetei Exerciţiul
Aplicaţii 7 ore