Sunteți pe pagina 1din 2

Unitatea şcolară : nr. 446/29.09.

2021
Disciplina Tehnologia Informaţiei şi Comunicaţiilor
Clasa a XII-a B, 1 oră/ săptămână
Profesor:

Planificare calendaristică
Tehnoredactare asistată de calculator
Anul şcolar 2021-2022

Programa aprobată cu O.M. nr. 5099/09.09.2009


Filiera teoretică
Profil umanist, specializarea stiinte sociale

Unitatea de invatare Competente Continuturi Nr. Saptamana Obs.


specifice ore
Introducere Prelucrarea regulamentului de protecţia muncii şi 1 S1
conduită, specifice laboratorului de informatică
 Recapitulare clasa aXI-a 2 S2-S3

Descrierea interfeţei WEB 1.1.  Etapele procesului de dezvoltare a unei interfeţe 2 S4-S5
1.2. Web
 Aspecte generale ale proiectării interfeţelor Web
 Organizarea informaţiei utilizând tehnicile
generale de tehnoredactare computerizată

Prezentarea generală a unui editor de pagini 2.1.  Formatare text la nivel de caracter, 15 S6-S21
Web  Formatare text la nivel de paragraf, secţiune
 Inserarea hiperlegăturilor.
 Inserarea listelor
 Formatarea listelor
 Inserarea şi formatarea tabelelor.
 Inserarea obiectelor hipermedia: imagini,
secvenţe audio şi video.
 Maparea imaginilor
1
Unitatea de invatare Competente Continuturi Nr. Saptamana Obs.
specifice ore
 Cadre (frames)
 Proiectarea şi realizarea designului general al
documentului hipermedia, utilizând elementele
studiate.

Publicarea şi testarea site-ului WEB 2.1.  Publicarea şi testarea 2 S22-S23

Etapele realizării unui proiect 3.1.  Tema proiectului 2 S24-S26


 Reguli de lucru în echipă
 Planul de lucru
 Culegerea datelor necesare
 Ierarhizarea informaţiilor
 Realizarea şi documentarea aplicaţiei

Evaluarea proiectelor 3.2.  Reguli de bază pentru prezentarea unui proiect 4 S28-S30
 Modalităţi de adaptare a prezentării aplicaţiei
realizate la scopurile prezentării

Recapitulare 1 S14
2 S31-S32

1 saptamana activităţi extracurriculare S 27 ( 8 – 14 aprilie) „Şcoala altfel‟

Competenţe specifice

1.1. Aplicarea principiilor generale ale proiectării documentelor hipermedia.


1.2. Identificarea diferitelor modalităţi de organizare a informaţiilor într-un document hipermedia complex.
2.1. Utilizarea avansată a unei aplicaţii specializate în proiectarea şi realizarea unui document hipermedia.
3.1. Analizarea unei probleme date şi crearea aplicaţiei
3.2. Prezentarea în public a aplicaţiei realizate

S-ar putea să vă placă și