Planificare calendaristică Nr. ore/săptămână 1, Clasa a VII-a
UNITATEA DE NR. OBSERVAȚI
COMPETENȚE SPECIFICE CONȚINUTURI SĂPTĂMÂNA ÎNVĂȚARE ORE I MODULUL I 1. Recapitulare Norme de securitatea muncii în laboratorul de informatică 1 S1 Să ne reamintim din clasa a VI a Test inițial 1 S2 1. Editor de texte 1.1. Editarea/tehnoredactarea de Interfaţa unei aplicaţii de realizare a documentelor 1 S3 documente utilizând aplicații Instrumente de bază ale unei aplicații de realizare a specializate documentelor 3.1. Elaborarea unor documente Operații pentru gestionarea unui document: creare, utile în situații cotidiene folosind deschidere, vizualizare, salvare, închidere aplicațiile studiate Obiecte într-un document: text, imagini, tabele 1 S4 Operaţii de editare într-un document: copiere, mutare, 1 S5 ștergere Operaţii de formatare a unui document: text, imagine, tabel, pagină Reguli generale de tehnoredactare şi estetică a paginii 1 S6 tipărite Reguli de lucru în realizarea unui document conform unor specificații (dimensiune pagină, dimensiune font, dimensiune imagine, format tabel) Evaluare sumativă 1 S7 MODULUL II 2. Aplicații de 1.2 Documentarea pe diferite teme Interfaţa unei aplicaţii de prelucrare a fișierelor audio 1 S8 UNITATEA DE NR. OBSERVAȚI COMPETENȚE SPECIFICE CONȚINUTURI SĂPTĂMÂNA ÎNVĂȚARE ORE I prelucrare audio prin utilizarea aplicațiilor audio respectiv audio-video respectiv audio- respectiv audio-video Operații pentru gestionarea unei aplicații audio, audio- video 3.2. Elaborarea unor produse audio video: creare, deschidere, vizualizare, salvare, închidere respectiv audio-video pentru a Înregistrarea şi redarea sunetelor 1 S9 ilustra o temă dată, folosind Mixarea semnalului audio din mai multe surse aplicațiile studiate Selecţia unor secvențe audio, audio-video pentru ștergere, 2 S10-S11 copiere şi mutare Efecte de tranziție între scene 2 S12-S13 Suprapunere coloană sonoră peste scene Generice – suprapunerea textului peste scene Reguli de lucru în realizarea unei aplicații audio, audio-video 1 S14 conform unor specificații Evaluare sumativă 1 S15 MODULUL III 3. Aplicații 1.3 Utilizarea aplicațiilor Noțiunea de aplicație colaborativă 1 S16 colaborative colaborative în scopul dezvoltării în Accesare/conectare în aplicația colaborativă echipă a unui produs informatic Facilități ale aplicațiilor de tip colaborativ 3.1. Elaborarea unor documente Interfaţa aplicaţiei colaborative utile în situații cotidiene folosind Instrumente de lucru: documente, prezentări 2 S17-S18 aplicațiile studiate Operații permise în aplicație: publicare, modificare 3.2. Elaborarea unor produse audio conținuturi în aplicația colaborativă respectiv audio-video pentru a Noțiuni de etică într-un mediu colaborativ 1 S19 ilustra o temă dată, folosind Evaluare sumativă S20 aplicațiile studiate 1 MODULUL IV 4. Limbaj de 1.4 Utilizarea unui mediu de Facilități ale mediului de dezvoltare pentru un limbaj de 2 S21-S22 S22 – programare C++ programare pentru implementarea programare: editare, rulare și depanare Școala altfel algoritmilor Structura programelor 2.1. Analizarea enunțului unei Vocabularul limbajului 1 S23 probleme simple în vederea Date numerice rezolvării ei printr-un algoritm Operații de citire și afișare a datelor UNITATEA DE NR. OBSERVAȚI COMPETENȚE SPECIFICE CONȚINUTURI SĂPTĂMÂNA ÎNVĂȚARE ORE I Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 3 S24-S26 programare a structurii liniare MODULUL V 4. Limbaj de 2.2 Construirea unor algoritmi Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 1 S28 S29 – programare C++ elementari care combină programare a structurii alternative Săptămâna structurile fundamentale de Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 2 S29-S30 verde control secvențiale, alternative, programare a structurilor repetitive repetitive și reprezentării acestora Aplicații 4 S31-S35 în pseudocod în scopul rezolvării Evaluare finala 1 S36 unor probleme 3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de programare în scopul rezolvării unor probleme cu ajutorul calculatorului