Sunteți pe pagina 1din 10

clasa Module Numărul

orientativ de ore
Normele tehnicii securității 1
IX Recapitulare
Evaluare inițială 1

I.Calcul tabelar
11
II. Implementarea algoritmilor în medii grafic-interactive de programare 13
-13 ore

III. Prelucrarea datelor structurate în medii textuale de programare 6

Total 0
Proiectarea didactică a unităților de conținut

Unități de competență Unități de conținut / Conținut tematic Eșalonare în timp Strategii didactice Note
(forme de organizare,
Nr. de Data resurse didactice,
ore evaluare)
 Respectarea regulilor de - Activitate
comportare și Securitate în Normele tehnicii securității în cabinetul de frontal
cabinetul de informatică. informatică . - Activitate
 Respectarea regulilor de Aplicații de editare a textelor 1 individual
igienă a muncii la lecțiile Instrucțiunile limbajului algoritmic. - Test .
de informatică.
 Utilizarea instrumentelor
de formatare a imaginilor
din componența
Evaluare inițială 1
documentelor
 Elaborarea algoritmilor
utilizând instrucțiunile de
ciclu
1. Calcul tabelar -13 ore

 Identificarea 1.1. Păstrarea informației în foile de calcul. - Activitate frontală.


elementelor unei foi Elementele unei foi de calcul: 1
- Activitate
de calcul. - celulă; individuală.
 Definirea tipurilor - adresă/referință de celulă; - Exerciții.
de date și - valori și formule; - Lucrare practică.
introducerea
- calcul tabelar; - Demonstrație.
valorilor în foile de
calcul. - formatare; - Observație.
 Crearea în foile de - formate de coloană, rând, celulă. - Test.
calcul a seriilor de 1.2. Introducerea, editarea și formatarea datelor în
valori. 1
foile de calcul:
- tipuri de date;
- introducerea valorilor;
- introducerea formulelor;
- operații de editare;
- operații de formatare.
 Utilizarea formulelor 1.3. Formule și calcule. - Exerciții.
pentru efectuarea -operatori; 1
- Lucrare practică.
calculelor necesare -operanzi; - Demonstrație.
la prelucrarea -adrese relative;
datelor. - Observație.
-adrese absolute;
 Identificarea
-nume de celule;
operatorilor și a
operanzilor. -domenii de celule;
1.4. Formule și utilizarea lor. 1
Conversia tipurilor de date.
Copierea formulelor.
Noțiuni de bază:
- formulă;
- conversia tipurilor de date;
- precedente de celulă;
- dependente de celulă.

 Utilizarea funcțiilor 1.5. Funcții: - Exerciții.


predefinite pentru 1
- categorii de funcții; - Lucrare practică.
rezolvarea problemelor - argument;
din matematică, fizică,
prelucrarea textelor.
- valoare returnată.
 Identificarea 1.6. Diagrame. - Activitate frontală.
elementelor unei 1
Elementele unei diagrame: - Activitate
diagrame. individuală.
- indicator de date;
 Stabilirea legăturii între - Exerciții.
datele selectate și - serie de date;
- categorie de date; - Lucrare practică.
elementele diagramei
respective. - axa categoriilor; - Demonstrație.
 Utilizarea diagramelor - axa valorilor; - Observație.
pentru prezentarea - titlu; - Test.
datelor. - legendă.
 Selectarea tipului de 1.7. Crearea și editarea diagramelor:
diagramă în funcție 1
- tip de diagramă;
de specificul datelor
reprezentate. - diagramă bidimensională;
 Crearea și - diagramă tridimensională;
modificarea - grafic;
diagramelor. - obiect;
- încapsularea obiectelor;
- ierarhia obiectelor;
- tehnici de editare.
 Utilizarea graficelor 1.8.Construirea graficelor: - Explicația ;
pentru prezentări 1
- grafic; - Selectarea,
mai sugestive a - diagramă XY. evidențierea,desen
datelor numerice. area.
- Activitate
individuală,
frontală;
 Utilizarea bazelor de 1.9. Baze de date în formă de liste. - Activitate
date în formă de liste Noțiuni elementare de baze de date: 1 individuală,
pentru organizarea frontală;
informațiilor - date elementare;
- Desenare(reprezen
personale. - date compuse; tarea intuitivă a
 Utilizarea operațiilor - bază de date; structurii listelor
destinate gestionării - listă de date; propuse);
listelor. - înregistrare; - Explicația;
- câmp; - Expunerea ;
- formular de date. - Analogia ;
1.10 .Gestionarea listelor:
1
- inserarea înregistrărilor;
- eliminarea înregistrărilor; - Activitate
individuală,
 Stabilirea ordinii de - căutarea înregistrărilor;
frontală;
sortare a înregistrărilor. - editarea înregistrărilor. - Sortarea;
 Utilizarea operațiilor de 1.11.Sortarea înregistrărilor: 1 - Explicația;
selectare a - sortare;
înregistrărilor și - cheie de sortare;
identificarea condițiilor - ordine de sortare;
complexe de selectare.
- ordine ascendentă; - Experimentul
 Crearea listelor în foile 1
de calcul. - ordine descendentă. (crearea unei baze
1.12. Selectarea înregistrărilor: de date după
model)
- selectarea înregistrărilor;
- filtrarea înregistrărilor;
- condiții de selectare;
- copierea înregistrărilor selectate.
- Test
1.13.. Evaluare sumativă
1
2. Implementarea algoritmilor în medii grafic-interactive de programare -13 ore

 Identificarea metodelor 2.1. Medii grafic-interactive de - Activitate frontală.


adecvate de utilizare a programare: 1
- Activitate
interfețelor grafice ale - clasificarea mediilor grafic- individuală.
mediilor grafic- interactive de programare; - Exerciții.
interactive de - interfețele mediilor grafic-
programare. - Explicarea
interactive de programare;
 Utilizarea interfețelor - Lucrare practică.
- proiecte;
mediilor grafic- - Demonstrație.
- gestionarea proiectelor.
interactive de - Observație.
programare. Obiecte și medii de lucru:
- Învățarea bazată pe
 Crearea și gestionarea - conceptele de dată; 1
problemă
proiectelor în mediile - conceptul de acțiune; - Proiect
grafic-interactive de - programarea imperativă; - Test
programare. - conceptul de obiect;
 Aplicarea conceptului - programarea orientată pe
de obiect. obiecte;
 Crearea, distrugerea, - proprietăți ale obiectelor;
modificarea
- metode ale obiectelor;
proprietăților obiectelor.
- scenarii;
- biblioteci de obiecte;
- medii de lucru pentru obiecte;
- obiectele în rol de executanți.
 Utilizarea proprietăților- 2.2. Proprietățile-tip ale obiectelor - Studiul de caz
tip ale obiectelor din mediile grafic-interactive de 1 (analiza comparată
frecvent întâlnite în programare: a seturilor de
mediile grafic- - coordonatele; proprietăți ale
interactive de - orientarea în spațiu; obiectelor din
programare. componența
- dimensiunile; mediilor grafic-
- aspectul exterior (costumul); interactive de
- sunetele pe care le poate programare)
produce.
 Utilizarea comenzilor- 2.3. Comenzile-tip ale obiectelor - Studiul de caz
tip ale obiectelor din mediile grafic-interactive de 1 (analiza comparată
frecvent întâlnite în programare: a repertoriilor de
mediile grafic- - de mișcare; comenzi ale
interactive de - de rotire; obiectelor din
programare. componența
- de schimbare a dimensiunilor;
mediilor grafic-
- de schimbare a aspectului; interactive de
- de apariție în scenă; programare)
- de dispariție din scenă;
- de producere a unui anumit
sunet;
- de desenare;
- de a așteptare a unui anumit
eveniment;
- de trimitere a unui mesaj;
- de recepționare a unui mesaj.

 Implementarea 2.4. Programarea algoritmilor


algoritmilor liniari, liniari, ciclici . 1 - desenarea (figurilor
ciclici și cu ramificări în 2.5. Programarea algoritmilor cu geometrice, traseelor);
1
mediile grafic- ramificări. Instrucțiuni de control:
- demonstrația ;
interactive de - de ramificare;
programare. - algoritmizarea;
- ciclu cu precondiție;
- ciclu cu postcondiție;
- ciclu infinit;
- de așteptare a unui anumit
eveniment;
- de așteptare a răspunsului la un
anumit mesaj;
- de reacționare la un anumit
mesaj.
 Implementarea 2.6. Programarea - Activitate frontală.
subalgoritmilor în subalgoritmilor*: 1
mediile grafic- - program principal; - Activitate
interactive de - subprogram; individuală.
programare. - Activitate în grup.
- programul apelant;
- programul apelat; - Demonstrație.
- definirea subalgoritmilor; - Observație.
- apelul subalgoritmilor; - Învățarea bazată pe
- parametrii formali și parametrii problemă
actuali ai subalgoritmilor; 1 - Studiul de caz :,,
2.7. Programarea analiza comparată a
subalgoritmilor de desenare a volumului de muncă
seriilor de figuri și a complexității
algoritmilor
 Implementarea implementați cu și
algoritmilor paraleli 2.8. Sincronizarea algoritmilor fără utilizarea
în mediile grafic- paraleli; subalgoritmilor.
interactive de - metodele de sincronizare a
programare. algoritmilor paraleli; 1
- sincronizarea prin evenimente;
- sincronizarea prin schimbul de
mesaje.
- jocul didactic
 Utilizarea metodelor 2.9.Organizarea activităților de - Explicația;
de organizare a implementare a algoritmilor*: 1
Proiecte:
activităților de - etapele de elaborare a unui
implementare a Scrierea de scenarii,
proiect;
algoritmilor în elaborarea algoritmilor
- planul proiectului; respectivi și
mediile grafic-
- divizarea sarcinilor complexe în implementarea acestora
interactive de
sarcini mai simple; în grafic-interactive de
programare.
- formarea echipelor; programare:
- stabilirea rolurilor membrilor - istorioare
echipei; multimedia
- repartizarea sarcinilor între interactive;
membrii echipei; - modele interactive
- organizarea și monitorizarea de dispozitive și
proceselor de elaborare a instalații;
proiectelor; - modele de
- susținerea proiectelor. interacțiune
2.10.Elaborarea algoritmilor și umană;
implementarea în mediul - modele ale
grafic-interactiv de fenomenelor din
programare. 1 lumea
înconjurătoare;
- filme animate de
scurt metraj
(istorioare, concerte
solo și concerte
colective,
publicitate socială,
publicitate
comercială);
- prezentări animate
multimedia;
- jocuri didactice
interactive.
 2.11. Sinteza materiei:,,
Implementarea algoritmilor în 1 Test
medii grafic-interactive de
programare” 1
2.12. Evaluare sumativă
 3. Prelucrarea datelor structurate în medii textuale de programare - 6 ore
 Identificarea 3.1.Tipuri de date tablou - Activitate frontală.
unidimensional: 1
situațiilor de - Activitate
problemă ce necesită  definirea tipurilor de date tablou individuală.
utilizarea tablourilor. unidimensional; - Activitate în grup.
 declararea variabilelor de tip
 Implementarea - Exerciții.
tablou unidimensional;
3.2. T ipul indicilor și tipul - Programe ;
algoritmilor de componentelor tablourilor 1
prelucrare a datelor unidimensionale; - Lucrare practică.
structurate în 3.3. Citirea/afișarea/prelucrarea/sorta - Demonstrație.
tablouri. rea componentelor tablourilor - Observație.
unidimensionale. 1
 Implementarea - Test.
algoritmilor de 3.4.Tipuri de date șir de caractere.
sortare a datelor. 1
- definirea tipurilor de date șir de
 Implementarea - caractere;
algoritmilor de
- declararea variabilelor de tip șir
prelucrare a șirurilor
de caractere;
de caractere.
- funcții standard de operare cu
șiruri de caractere;
- proceduri standard de operare
cu șiruri de caractere.
3.5.Operații cu șiruri de
caractere.
1
3.6.Evaluare sumativă
1
Total
34 ore

S-ar putea să vă placă și