Proiect didactic

Disciplina: Informatica
Clasa: a IX-a
Data: 11.03.2019
Durata: 45 min
Profesor: Iamandi Denis
Subiectul lecţiei: Instrucţiunea case
Tipul lecţiei: lecţie de asimilare a cunostintelor noi si de formare a priceperilor si
deprinderilor

Competente Specifice :
Cs5-Aplicarea metodelor de algoritmizare ,de formalizare ,de analiza ,de sinteza si
de programare pentru solutionarea problemelor legate de prelucrarea digitala a
informatiei.
Subcompetente:
Sc1- descrierea algoritmilor cunoscuţi din cadrul disciplinelor de matematică,
fizică, chimie, biologie ş.a. utilizând diferite metode de reprezentare a algoritmilor;

La sfîrşitul lecţiei elevul va fi capabil:

Ob1. să reproducă şi să explice forma generală şi interpretarea instrucţiunii case
fără a utiliza manualul;
Ob2.să elaboreze corect programe utilizînd instrucţiunea case cu ajutorul
profesorului conform condiţiilor indicate în fişa propusă de profesor ;
Ob3. să evalueze corect rezultatul programului în urma execuţiei lui , fără a
utiliza calculatorul (efectuînd trasa );
Strategii didactice:
Metode si procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, problematizarea,
lucru cu fişa
Mijloace de învăţămînt: calculator, manual, fişe de lucru,
 Etapele Obiec Activitatea profesorului Activitatea Strategii Ti
lecţiei tive elevilor didactice mp
1. Salut elevii. Elevii mă salută.
Momentul 3
organizato Întreb:Cum dispoziţia astăzi? Îmi răspund la min
ric întrebare.
Verific prezenţa elevilor
Elevii se pregătesc
pentru lecţie.
2.
Evocarea În unele probleme se simte nevoia unei Conversaţia 3
operaţii de decizie. Acest lucru nu min
poate fi evidenţiat cu simpla
instrucţiune de atribuire. Ea poate fi Elevii ascultă cu
realizată cu ajutorul structurii atenţie şi notează
decizionale. Una din aceste structuri tema nouă în caiet.
pe lîngă structura if este instrucţiunea
case
3. Instrucţiunea case este o instrucţiune Elevii ascultă şi îşi Explicaţia
Realizarea Ob1 de ramificare multiplă şi conţine o fac notiţe. 15
Sensului expresie numită selector şi o listă de min
instrucţiuni. Fiecare instrucţiune este
prefixată de una sau mai multe
constant de caz.
Demonstrare
Sintaxa instrucţiunii este: a

<Instrucţiune case>::=if<expresie > of Elevii îşi notează

sintaxa în caiet.
[ <caz>{; <caz>}] [;] end.

Selectorul trebuie să fie de tip ordinal.

Elevii îşi notează în
Toate constantele de caz trebuie să fie
caiete exemplul
unice şi compatibile, din punctual de
propus.
vedere al atribuirii, cu tipul
selectorului.Execuţia instrucţiunii
case începe prin evaluarea
selectorului. În funcţie de valoarea
obţinută, se execută instrucţiunea
prefixată de constanta respectivă.
4. Rezolvăm la tablă împreună cu elevii Elevii trec la
Reflectia Ob2 un exemplu cu instrucţiunea case. calculatoare Problematiza 9
lansează aplicaţia rea min
Condiţie :Să se realizeze un program Pascal.
care afişează numele anotimpului
corespunzător numărului citit de la
tastatură.

Exemplu: 1 → iarna
Elevii îşi notează
2 → primavara condiţia în caiet.

3 →vara

4 →toamna

program ex;

var n:integer;

begin

writeln('Introduceti un numar'); Elevii ajută

profesorul la
read(n); rezolvarea
exemplului.
case n of

1: writeln('Iarna');

2: writeln('Primavara');

3: writeln('Vara');

4: writeln('Toamna')

else writeln('Ati introdus un

numar gresit!');

end;

readln;

end.
5Extinder Repartizez fiecărui o fişă. Elevii primesc fişa,
ea Ob3 o analizezează. Lucru cu fişa 10
Pe fişă sînt indicate cîteva însărcinări min
care trebuie rezolvate cu ajutorul
instrucţiunii case (fişa se anexează
Anexa1)

Mă apropii de fiecare elev şi verific Elevii încep să

corectitudinea îndeplinirii însărcinarii. rezolve
însărcinarea.

6. Împreună cu elevii totalizez

Totalurile materialul. Elevii raspund la
lecţiei întrebări. 3
min

Întrebări:

1.Care este sintaxa instrucţiunii case?

2.Care este destinaţia instrucşiunii

case?

7. Temă Tema pentru acasă este:

pentru Elevii vor nota 2
acasă De la tastatura se citeste unul dintre tema pentru acasă min
urmatoarele numere: 1, 5, 10, 50, 100, în caiet.
500 sau 1000. Sa se scrie un program
care afiseaza cifra romana
corespunzatoare numarului citit.
 Fişă de lucru

Însărcinare:

Să se afişeze denumirea unei cifre cuprinse între 1 şi 9, introduse de la tastatură,

în limba română şi în engleză.

Răspunsul aşteptat:

Program P1;

var n:integer;

begin

writeln('Introduceti un numar');

read(n);

case n of

1: writeln('unu - one');

2: writeln('doi - two');

3: writeln('trei - three');

4: writeln('patru - four');

5: writeln('cinci - five');

6: writeln('sase - six');

7: writeln('sapte - seven');

8: writeln('opt - eight');

9: writeln('noua - nine')

else writeln('Ati introdus un numar gresit!');

end;

readln;

end.