Manual pentru clasa a V-a 2

Din experiența ta

1. Ce faci dacă găsești pe drum un sendviș. Îl consumi? De ce?

Important
Nu orice informație găsită pe Internet este credibilă. Oricine poate să scrie un articol, să facă o afirmație
despre orice subiect, chiar dacă nu este calificat să o facă.
• Înainte de a folosi o informație găsită pe Internet, încearcă să răspunzi la următoarele întrebări:
a) Informațiile sunt corecte? Documentul este corect gramatical?
b) Poate fi identificat autorul sursei? Este de încredere/competent?
c) Este informația actualizată? Care este vechimea ei?
d) Site-ul pe care ai găsit informația este de încredere?

Exersează!
2. Caută pe internet cuvintele „știri false”. Ce ai găsit?

3. Întreabă colegii câți dintre ei au cont pe o rețea de socializare. Ce vârstă au declarat că au când și-au creat
contul?

4. Caută pe internet aurel vlaicu

avion și alege să afișeze doar
imaginile. Una dintre primele
imagini afișate este cea
alăturată, pe care scrie clar
în partea dreapta jos că este
Traian Vuia și avionul său. Câte
dintre primele 20 de imagini
sunt legate de ceea ce ai
căutat?

5. Lucrați în echipe. Alege 2-3 colegi alături de care să cauți informații despre același subiect, folosind
motoare de căutare diferite. Ați găsit aceleași informații? Sursele din care ați obținut informațiile sunt
aceleași? Discutați între voi și observați diferențele.

Știați că...
• În SUA și Europa este interzis copiilor sub 13 ani să dețină un cont pe rețelele de socializare (Facebook,
Twitter, LinkedIn, Instagram etc.).

39
 2 Informatică şi TIC

PROIECT – Eroii mei preferați

• Ce vei face?
Vei căuta pe internet și vei salva în bookmarks informații despre eroii tăi preferați.
• De ce vei face ?
Vei învăța să cauți informații relevante despre anumite subiecte importante pentru tine.
• Cum vei face ?
a) Vei alege un număr de 2-4 eroi preferați.
b) Vei căuta pe Internet informații despre eroi.
c) Vei selecta acele pagini care oferă informații complete și interesante despre eroii tăi preferați.
d) Vei salva, pentru fiecare erou, una sau două pagini pe care le consideri cele mai interesante.
• Cum vei ști dacă ai reușit ?
a) Prezintă colegilor informațiile despre eroi. Cere-le să facă aprecieri, să spună ce li s-a părut interesant.
b) Discută cu colegii care au ales același erou ca tine și compară informațiile tale cu informațiile selectate de ei.

Autoevaluare
Ce se evaluează?
a) Cât de noi și de interesante sunt informațiile.
b) Calitatea imaginilor găsite.
c) Prezentarea clară a eroilor preferați.

Din experiența ta
6. Ce crezi că se poate întâmpla dacă stai prea multe ore pe Internet?

Important
• Utilizarea excesivă a Internetului poate provoca: obezitate, deformări ale coloanei vertebrale, du-
reri de cap, tulburări de vedere, izolare socială, absenteism școlar etc.
• Probleme ce pot apărea din cauza utilizării necontrolate a Internetului:
a) Dependența de relaționare virtuală – adică dependența de rețele sociale, jocuri, conversații
on-line ce pot duce la depărtarea de prietenii reali și apropierea de prietenii virtuali.
b) Supraîncărcarea informațională – persoanele ajung să caute tot felul de informații pe Internet, creierul
nu poate procesa atâtea informații și se ajunge la randament profesional scăzut și izolare socială.

Exersează!
7. Lucrați în echipe. Formați grupe de câte 4. Identificați cauzele ce pot duce la problemele date de utilizarea
excesivă a internetului și scrieți cel puțin 2 soluții pentru evitarea lor.

8. Scrie un scurt text de 10-15 propoziții, în care să descrii cum folosești Internetul și cum te protejezi de
problemele ce pot să apară din cauza utilizării excesive.

40