Sunteți pe pagina 1din 8

1.

Motivarea absentei

Intr-o dupa-amiaza de noiembrie personajul principal,Misu, era


fascinate de frumusetea naturii. El a pierdut timpul lenevind pe o banca, la
soare, si a chiulit de la o ora de scoala.

Baiatul a inceput sa se gandeasca la mai multe motive pe care le putea


spune profosului pentru a-I motiva absenta dar el voia sa fie un motiv iesit din
comun pentru a fi vazut de catre ceilalti colegi ca un erou si toti sa fie
emotionati de drama lui si bucurosi ca a scapat cu viata. Motivele deosebite la
care se gandea Misu erau: un copilas gasit, urmarirea unui bandit, capturarea
unui caine turbat, un taifun, o avalansa, un nor de lacuste, farfurii zburatoare,
stingerea unui incendiu, etc.

La un moment dat pe copil il apuca stranutul iar o batranica ii spune:

“- Noroc, maica, noroc si minte…”


2. Cai si bibilici

Biju, erorul acestei intamplari, este seara in pat inainte de a adormi. El isi
doreste foarte mult sa viseze un cal : “orice fel de cal numai cal sa fie”.

Baiatul este convins de faptul ca daca va visa un cal el va avea noroc a


doua zi la scoala. Biju ne spune ca a visat de trei ori cai de la inceputul anului si
ca de fiecare data a avut noroc la scoala: “la geometrie am impuscat un sase, la
natural cand sa ma asculte a sunat de iesire, la istorie m-a amanat pentru data
viiroare, adica pentru maine”. Deasemenea el este convins ca daca viseaza alte
animale, in special bibilici, va avea ghinion a doua zi la scoala.

El sta in pat cu cartea de istorie deschisa si se concentreaza pe tavan sa


vada forme de cai inainte de a dormi, incearca sa recite niste versuri cu cai dar
nu stie niciuna despre cai, sa cante cantece despre cai si sa isi spuna niste
basme dar nu reuseste sa isi aduca aminte de nimic si adoarme cu cartea de
istorie deschisa la poza lui Alexandru Macedon , calare pe calul sau Ducipal.
3. Marinimie

In dimineata ajunului Anului Nou, Vicu se trezeste si adormit inca


priveste zapada care era adunata pe la geamuri.

Uitandu-se prin camera observa pe noptiera cartea primita in dar de la


prietenul lui Sandu. El se gandea ca trebuie sa faca un cadou si el lui Sandu.
Baiatul voia ceva mai deosebit : “ Trebuie sa-I fac si eu un cadou lui Sandu! Dar
nu o carte. Poate doua carti.’’ Apoi se gandeste sa ii ofere un ceas, sau chiar
doua.

Vicu il suna pe Sandu si ii spune ca ii va darui doua ceasuri: ’’ de la 10 la


12. Sunt exact doua ceasuri! ‘’ Apoi baiatul se gandeste plin de satisfactie la
marinimia lui si decide sa ii daruiasca bunului sau prieten chiar trei ceasuri: ‘’ O
sa stau pana la unu si – poate, de ce nu? – o sa iau masa la el.’’

4. Hamurabi

Eugenita se afla la scoala, la ora de istorie si se ascundea in spatele celui


mai spatos coleg deoarece nu voia sa fie ascultata.

Fata avea emotii si se simtea ca un infanterist aflat in pragul atacului


inamic. Ea nu invatase nimic, nu stia nici titlul lectiei si isi facea tot felul de
strategii cum sa evite sa fie ascultata : statea doar cu mana pe sus pentru ca ‘’
Intreaba pe ai de nu ridica mana’’, isi arunca creionul si apoi se apleaca sa-l
caute sub banca iar cand profesorul ii pune o intrebare ea mirata isi intreaba
colegii din jur : ‘’ Eu?’’

Pana la urma fata se ridica, precum infanteristul care a fost lovit de


moarte, si la intrebarea ‘’ Cine a fost Hamurabi?’’ ea raspunde:

‘’- Ha… Hamuba… Habamu… Habar… n-am, tovarase profesor…’’


5. Necunoscute

Eroul acestei povestiri, Biliboaca, isi aminteste intamplarile din acea zi


pentru a putea raspunde la intrebarea cu care mama lui il intampina
intotdeauna cand ajunge acasa de la scoala: ‘’-Ce-a fost azi la scoala?’’

Baiatul isi aminteste, nu cu mare placere, ca a luat un patru la algebra,


materia pe care nu o intelegea deloc. Apoi isi aminteste recreatia in care s-a
batut cu un alt coleg si au fost dusi la cancelarie. Situatia a fost umilitoare,
jenanta pentru Biliboaca deoarece desi facea karate de trei saptamani ‘’de
studiu, la oglinda’’, a luat un singur pumn in nas si a fost compatimit de toata
lumea. Pe drum spre casa, in statia de tramvai, Biliboaca este certat si pus sa
ridice de pe jos hartia pe care aruncat-o de catre o femeie inalta, blonda care
este de fapt inspectoarea.

Ajungand acasa el musca din greseala nu din coltul de paine ci dintr-un


ardei iute. Apoi aude nelipsita intrebarea a mamei: ‘’Ce-a fost azi la scoala?’’ la
care baiatul tresare si raspunde :

‘’- Ce sa fie ? Nimic, mama. Absolut nimic.”


6. Carnetul carnetului

In acesta povestire este vorba de un baiat pe nume Gigel, care avea o


mare problema : in fiecare dimineata el uita unde ii sunt hainele si dura o
vesnicie pana le gasea iar din acesta cauza intarzia mereu la scoala.

Baiatul s-a gandit la o solutie foarte buna: sa isi noteze intr-un carnet
unde ii sunt toate lucrurile pentru a le gasi mai repede si mai usor dimineata. El
si-a notat totul in carnet dar a doua zi de dimineata a uitat unde a pus
carnetul. Dupa ce l-a gasit s-a imbracat foarte repede, in cinci minute. Bucuros
ca metoda lui functioneaza baiatul a decis sa isi mai cumpere un carnet in care
sa isi noteze unde pune primul carnet. Cu banii primiti de la mama lui Gigel a
decis totusi ca mai bine isi cumpara covrigi cu susan deoarece i-a venit o idee si
mai buna: sa isi puna toate lucrurile in ordine, intr-un singur loc.

Astfel ‘’ nu mai e nevoie, in acest caz, de carnetul carnetului


carnetului…’’
7.Unde se varsa Nilul

Intr-o zi un elev, Mihai, a fost scos la tabla in ora de geografie.

El nu prea a învatat dar sustinea ca a citit lectia de multe ori.

Când a fost întrebat unde se varsă Nilul, el nu a ştiut. Aspus cã se varsā in


pustiul Sahara fiindcă aşa scria în carte.

Profesorul a cautat în carte si a vazut că scria că se varsă în Marea Mediterană.


Raspunsul lui Mihai era cu un rand mai jos. Baiatul a spus că a ratat doar un
rând şi că o sa invete acel rand pentru ora viitoare.

8.O lucrare scrisa… vorbita

In timpul unei ore , la scoala, copii primesc sa faca o


lucrare scrisa despre orice tema doresc. Unul dintre copii nu
stia ce sa scrie si se tot ruga de cel din fata lui sa il lase sa
copieze. Pentru ca colegul lui nu il lasa ca copieze a inceput
sa ii promita diverse lucruri si apoi sa il ameninte ca o sa se
planga detasamentului de el : pentru ca scrie urat si
indescifrabil.
9.Jocul culorilor

Doua fete incep sa joace in clasa, la ora de geografie, jocul culorilor chiar
daca profesorul preda lectia la tabla. In soapta sunt spuse anumite culori si
fetele se chinuie sa arate un obiect care are acea culoare. Profesorul continua
lectia prezentand Marea Rosie, dar fetele continua jocul si dupa un timp
observa ca ora s-a incheiat.
Ajunse acasa, una din fete incearca sa opreasca jocul pentru a invata la
geografie, dar cealalta propune sa imbine jocul cu invatatura.
Cand au avut din nou geografie, cele doua fete din clasa a VII-a primesc
nota 3 in catalog iar ele erau foarte suparate.

10.Un smecher la lectie

Matei, Tilica cum ii spuneau colegii, este scos la tabla la ora de istorie.

In drumul sau, părea ca se roaga de colegii sai sa îi spună răspunsurile.


Profesorul observând acest lucru îi întreabă care a fost lecția de astăzi. El îl
roaga pe profesor sa mai zică odată întrebarea din cauza ca nu a înțeles. Dar
peste câteva secunde, o fetița raspunde: Vasile Lupu. El a spus ca a vrut sa
spună și el același răspuns. Baiatul este întrebat apoi cine era domn in
Muntenia, dar el spune ca nu stie pentru ca e un nume incurcat. Profesorul ii
spune ca il cheama la fel ca si pe copil. Tilica raspunde bucuros : « Tilica
Voda ! ». Pentru acest raspuns el primeste nota trei : raspunsul corect era
Matei Voda.
11.Insemnari de lector

Intr-o zi un copil imprumuta o carte de la biblioteca din cartier. El credea


ca odata citind o carte nu faci cunostinta numai cu eroii ei, ci si cu cititorii ei. El
zicea ca:”Daca vrei sa cunosti eroii citesti pagina cu pagina dar cititorii sunt pe
ultima pagina.”

Acolo scria:”Citita de mine azi 15 aprilie. Placut f.f. mult. Plans paginile 1 si
urm. Spre amintire semnez, Puyca” , “Citita de subsenatu’. De la un capat pan’
la altu’! , “Tot ce-ati scris este valabil si semnez:indescifrabil, strada Garoafei 3
bis, sectorul 4 Bucuresti, incure pe stanga, bateti in geam (caine rau).” ,

S-ar putea să vă placă și