_______________________________ _________________________

TEST DE EVALUARE
Citește cu atenție textul de mai jos.
A fost odată o frumoasă rază de soare, fata cea mică și mai răsfățată a soarelui luminos. Și tocmai
pentru că era cea mai mică și cea mai răsfățată, tatăl ei o lăsa să alerge pe unde dorea.
Într-o bună zi, raza de soare se opri într-o grădină plină de flori minunate.
Și, repezită cum era, a cules o floare în grabă și a plecat mai departe.
Florile rămase în urma ei au început să se certe întrebându-se ce floare a cules prințesa.
Numai într-un colț cineva plângea. Era un ghiocel mic și firav, a cărui codiță fusese ruptă de trena
rochiei de aur a prințesei. Cum raza de soare nu era departe, l-a auzit și i-a părut tare rău.
Apoi a rostogolit pe obrajii ei de aur o lacrimă rotundă ca o perlă. Lacrima a căzut pe trupul frânt al
ghiocelului,vindecându-l îndată. Apoi îl întrebă:
— Biet ghiocel mititel, tare rău îmi pare că te-am făcut să suferi! Ce dorință vrei să-ți îndeplinesc
ca să-ți alin suferința?
— Nu vreau nimic în schimb, a răspuns ghiocelul, lăsându-și în jos, rușinat, frumosul căpșor.
— Vrei frumusețea trandafirului? Sau parfumul crinului? Ori poate strălucirea lalelei? Dar
delicatețea violetei? a insistat raza de soare.
— Nu vreau nimic din toate acestea. Dar, dacă vrei într-adevăr să-mi faci un dar, dă-mi voie să
răsar primul dintre toate florile, de sub zăpada rece, iar parfumul meu, abia simțit, să-i facă pe oameni să
se bucure și să știe că a venit primăvara cu alaiul ei.
(Legenda ghiocelului, după o poveste populară)

1. Încercuiește forma corectă a cuvintelor îngroșate:

 Era un ghiocel mic și firav / firavă.

 Lacrima au căzut / a căzut pe trupul ghiocelului.

 Tatăl lui / ei o lăsa să alerge pe unde dorea.

2. Completează enunțurile cu dintr-o sau dintr-un.

 Raza de soare a cules _____________________ grădină o floare.

 Plânsul venea __________________ colț al grădinii.

 Parfumul ghiocelului se simțea venind ____________________ parte.

3. Formulează câte un enunț în care să evidențiezi sensurile diferite ale cuvântului toc.

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________
 4. Scrie toate variantele corecte de despărțire în silabe la capăt de rând pentru cuvintele: grădină,
răsfățată, primăvara.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5. Realizează o bandă desenată, pornind de la imaginile date. Scrie replicile personajelor.