FIȘĂ DE LUCRU

Fetiţa cu fundiţe desprinse din cer

de Emilia Plugaru

  O picătură de cer căzu pe pământ şi pe locul unde căzu răsări o floricică albastră,
albastră – ca cerul. Soarele o încălzea, o mângâia, floricica era fericită, îi plăcea totul în
jur doar că de la un timp i se făcu sete. Aştepta cu nerăbdare să vină ploaia, dar cerul
rămânea limpede şi biata floricică se sufoca de arşiţă, petalele începură să i se ofilească.
        – Unde e ploaia? întrebă ea pe vecinele sale, însă nimeni nu putu să-i răspundă. Un
trandafir puternic, cu rădăcinile lungi, ce sorbea apă de mai în adânc, îi spuse că ploaia
este adusă de norii tuciurii. Norii tuciurii nici gând nu aveau să apară, doar un nouraş
alb, răşchirat, se zbenguia de ici colo pe boltă, ba destrămându-şi aţele, ba ţesându-le
iară.
        – Mi-e sete, şoptea floricica albastră. O auzi soarele şi fiindcă nu-şi putea stăpâni
razele să nu înfierbânte pământul, îl rugă pe nouraşul alb să meargă până la floricică, să
o stropească cu câteva picături de ploaie.
        – Nu pot, îi răspunse nouraşul, nu sunt un nor de ploaie, misiunea mea e să aduc un
pic de umbră, atât. Frăţiorii cenuşii sunt stăpânii ploii, însă ei au plecat în vacanţă la
mare.
        – Ce mai aştepţi? îi ordonă soarele. Porneşte spre mare! Adu-ţi fraţii de îndată,
altfel acolo jos vor arde, se vor prăpădi toate florile!
        – Eh, oftă nouraşul, luând cursul spre miază-zi, dacă nimeni nu le ajută până ne
întoarcem, bietele flori numaidecât se vor ofili…
        Spre seară, pe trotuar, nu departe de floricica albastră, câţiva copilaşi se zbenguiau,
împroşcându-se cu apă. Ce mai ţipete, ce veselie. Doar floricelele din grădiniţă
rămâneau triste. Uneori câte un strop ajungea până la ele, dar după o asemenea arşiţă cu
ce te poate ajuta o singură picătură?
        Biata floricică nu avu noroc nici de atât. Unui hulubaş ce tocmai îşi răcorea
picioruşele într-o băltoacă i se făcu milă, îşi încărcă ciocul şi merse spre ea, însă…
neîndemânatic fiind, picăturile căzură alături. Mai încercă o dată, încă o dată, fără
succes şi se lăsă păgubaş.
        – Mi-e sete, şoptea la nesfârşit floricica.
        Brusc o fetiţă se opri din joacă.
        – Linişte! strigă ea. Aţi auzit?
        – Ce să auzim? Nu am auzit nimic, râseră copiii.
        – Cineva ne cere ajutor, ascultaţi, fiţi atenţi, cineva plânge, zice că îi este sete,
chiar nu auziţi?
        – Lasă poveştile! o sfătui un băieţel. Să ne continuăm jocul!
        – Priviţi! alergă fetiţa spre flori. Iată cine are nevoie de ajutor! În timp ce noi
irosim apa – ele se usucă de sete. Cum doriţi, eu plec după stropitoare!
        Fetiţa reveni şi udă toate floricelele. Văzând-o atât de vrednică, de bună la inimă,
cerul îi dărui o pereche de fundiţe albastre iar soarele îi auri părul. De atunci toată
lumea o alintă zicându-i – fetiţa cu părul de aur şi fundiţe desprinse din cer. Iar
floricelele îi zâmbesc ori de câte ori trece pe alături.
 1. Completează harta povestirii:

Titlul ___________________________________
Autorul ___________________________________
Personajele ____________________________________
Locul ____________________________________________
Timpul _____________________________________________

2. Completează spațiile libere cu informații din text:

Floricica aștepta cu nerăbdare să vină _____________ .
Un nouraș se zbenguia pe ______________ .
____________ nu-și putea stăpâni razele.
Un hulubaș își răcorea __________________ într-o băltoacă.
O fetiță __________________ din joacă.
Cerul i-a dăruit o __________________ de fundițe albastre.

3. Transcrie din text o propoziție enunțiativă:

______________________________________________________________________
_______________________________________________________
4. Formulează întrebări și răspunsuri legate de conținutul textului:

Ce?

Cine? Cum?

Când? De ce?

5. Subliniază consoanele din enunțul următor:

 Fetiţa reveni şi udă toate floricelele.
6. Desparte în silabe cuvintele de mai jos:
floricică - ____________________ soarele - _______________________
strop - _______________________ rădăcinile - _____________________
stăpânii - _____________________ plânge - _______________________
7. Unește cuvintele cu sens asemănător:
picătură caniculă limpede harnică a risipi sarcină

senin strop arșiță misiune vrednică a irosi

8. Identifică în text cuvinte cu sens opus:

răcorea firav au venit gălăgie râde rea

9. Alcătuiește enunțuri cu următoarele cuvinte: nor, neîndemânatic, șoptea.

______________________________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10. Găsește în text cel puțin cinci cuvinte ,,alintate”:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11. Înlocuiește litera marcată, pentru a obține cuvinte noi:
cine _________________________________________________
noi __________________________________________________
bună __________________________________________________
12. Alcătuiește enunțuri în care cuvintele ,,noi” și ,,părul” să aibă sensuri
diferite:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13. Găsește cât mai multe însușiri pentru floricică și fetiță:
 floricică fetiță

14. Scrie corect cuvintele:

mîngîia fincă tinp perece

15. Completează:

Alcătuiește familia cuvântului ,,floare”: Folosește cuvinte care se potrivesc:

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
s - a ____________________
____________ sau _____________
la ______________________
ne - a ___________________
să - i ____________________

Pune semnele de punctuație potrivite: Colorează:

Floricica și-a ridicat capul
Mulțumesc prietena mea
De acum te voi îngriji cu toată
dragostea
Și eu îmi voi deschide petalele
în fiecare dimineață pentru tine