Sunteți pe pagina 1din 4

Test de evaluare

Unitatea 5 – „Aventuri”

Citește cu atenție textul următor:


Alex şi Marcela sunt campioni la schi. Se pregătesc mult pentru fiecare
competiţie. Exersează zilnic pentru a fi cei mai buni.
Marcela a îmbrăcat astăzi un costum nou. Speră că îi va aduce noroc.
Lui Alex îi place să facă slalom printre jaloanele fixate în zăpadă.

- Succes, copii! exclamă antrenorul lor.

1. Completează cu A, dacă propozițiile sunt adevărate și cu F, dacă acestea nu se


potrivesc informațiilor aflate în text.

● Alex şi Marcela sunt campioni la schi. ___

● Ei se antrenează o dată pe săptămână. ___

● Lui Alex îi place să facă slalom. ___

● Marcela e îmbrăcată cu vechiul ei costum. ____

● Jaloanele sunt fixate în zăpadă. ____

2. Alcătuiește:
a) o propoziție interogativă, în care să apară unul dintre personajele din text;
b) o propoziție exclamativă prin care le transmiți un îndemn celor doi copii;

c) o propoziție enunțiativă formată din cinci cuvinte.

3. Completeză fiecare cuvânt cu grupul de litere potrivit:

___upercă __apă ___re ___brit __zme

___ob ___uvetă un___ pere___


4. Taie cu o linie cuvintele scrise greșit:
împăcat/ înpăcat poiezie/poezie uaie/oaie
bonboane/ bomboane aeroport/aieroport frumoasă/frumuasă
avanpremieră/avampremieră este/ieste earbă/iarbă
5. Desparte în silabe cuvintele:

caramea- _________________ comoară- _______________

perdeaua- ________________ femeie- ________________

șoseaua- _________________ văpaie- ________________

acadea- _________________ iepure-_________________

6. Transcrie corect propozițiile:


a) Steaoa luminuasă strălucește pe perdeaoa întunecuasă a cerului.
________________________________________________________________
______________________________________________________________ .
b) Bradul era înpodobit cu molte bonboane cu anbalaje colorate.
________________________________________________________________
____________________________________________________________ .

7. Completează cuvintele cu grupul de cuvinte potrivit ea, ia, ie, oa, ua, uă:
m__ră amândo__ __ste șosea__ ro__
ba__ dăru__ște lămâ__ ca__te cre__r
pl__că mir__să cafen__ __somie perd__

8. Descrie, în câteva enunțuri, o persoană dragă ție, scriind trei trăsături fizice și trei
trăsături morale. Subliniază cu albastru trăsăturile fizice și cu verde trăsăturile morale.
9. Desenează personajele, conform descrierii din textul următor:

Este o seară magică. Castelul de cleștar este pregătit pentru marele


bal. Personajele de pe întregul tărâm al poveștilor încep să apară.
Dintr-o caleașcă strălucitoare coboară Cenușăreasa. Ea este o fată
frumoasă, cu părul lung și blond. Are ochii mari și de culoarea smaraldului.
Poartă o rochie roz, lungă, cusută cu pietre strălucitoare de culoarea
soarelui.
Alba-ca-Zăpada sosește cu alaiul ei de pitici veseli. Are părul negru ca
abanosul care îi cade pe umeri, ochii ca cerul senin, fața albă ca zăpada și
buzele roșii ca sângele. Este îmbrăcată într-o rochie lungă, albastru deschis,
cu multe volănașe de dantelă albă, poartă mănuși albe, iar papucii sunt de
cristal.

S-ar putea să vă placă și