Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
de Mirela Șova
Era odată, în țara lui Marmeladă, un munte. Pe munte, se afla o poiană unde creșteau
niște flori. Dar nu erau flori obișnuite ci unele fermecate, cu multe petale în diferite culori,
strălucitoare, cu numeroși bobocei.
Aceste flori nu creșteau și nu înfloreau decât dacă erau în preajma muntelui copii
cuminți. Dacă se făceau obraznici, ele întâi leșinau, apoi, după o vreme, chiar mureau de tot,
se uscau și nu mai creștea alta în loc. Se înmulțeau foarte ușor dacă apăreau mai mulți copii
cuminți în zonă. Totul era să rămână măcar una, să nu dispară de tot...
În localitatea de lângă munte erau copii de toate felurile, adică și cuminți, și
obrăznicuți, și obraznici de tot, ba chiar și unii despre care nu puteai să spui nimic: acasă
cuminți – la grădiniță obraznici sau invers. La fel și florile fermecate: unele erau înflorite la
maxim, altele cu câțiva bobocei, altele în leșin și... unele uscate.
Într-o zi, o mămică trecu prin poiana florilor fermecate, având treabă la culesul de
ciuperci. Era un prilej să mai testeze cum sunt copiii din zonă și să se bucure de frumusețea
nemărginită a florilor. Când intră în poiană... scăpă coșulețul pentru ciuperci din mână:
majoritatea florilor erau leșinate, câteva uscate, una singură înflorită-înflorită! Uluită, ea fugi
spre orășel. Își anunță mămicile prietene de pericolul îngrozitor și plecară către grădiniță,
unde învățau copiii lor și ceilalți copii din zonă. Se furișară la geamul grupei de copii și
văzură ce nu se putea pomeni: copii neatenți, care dărâmau caietele și scaunele, întorși cu
spatele la tablă, pătați pe bluzele albe de la pachețelul de acasă și de acuarelă, mânuțe care se
scobeau în năsucuri și câte altele, imposibil de spus. O singură fetiță, liniștită, își vedea de
treabă, ascultând și colorând frumos, în timp ce doamna educatoare își plângea de milă, cu
mâinile ținute la urechi.
Cele trei mămici au hotărât că e situație de urgență. Au scos repede cele trei costume
speciale, unul de Moș Crăciun, unul de Baba Cloanța și unul de Zână bună, s-au îmbrăcat cu
ele, au intrat în grădiniță fără să fie văzute și au ciocănit la ușa grupei.
Au intrat... și i-au surprins pe copii. Prima sau primul a început să vorbească Moș
Crăciun:
- Bună ziua, dragi copii. Am venit să notez numele copiilor cuminți din grupă, pentru
cadouri de Crăciun. Aaa, văd că una singură e cuminte, e Florica. Bine. O scriu aici. Restul...,
om mai vedea.
Apoi Moșul părăsi clasa. Se auzeau vaiete și rugăminți cu promisiuni fierbinți:
- Întoarce-te, Moșule, promitem că...
Deodată, începu să vorbească Baba Cloanța și se făcu liniște.
- Oooo, ce de copii aici. Am nevoie de voi, să știți. Casa mea din pădure e foarte
frumoasă, plină de păianjeni, șoareci și gândaci. Tot ce doresc este să vină cu mine câțiva din
cei mai obraznici, să o curețe. Mie îmi plac foaaaarte mult copiii obraznici. Hai, cine se
oferă?
Nimeni nu zicea nimic. Ca prin minune, caietele, cărțile, jocurile și trusele se
ordonaseră, la fel și scaunele, ca și poziția copiilor la măsuță.
- Na, că tre să plec fără vreun copil..., mormăi Baba. Și plecă.
- Iar eu am venit să organizez o excursie cu toți copiii cuminți din clasă, spuse Zâna.
Mergem la poiana florilor fermecate, să vedem ce mai fac. Ce ziceți?
- Uraaa, uraaa, spuseră copiii.
Bănuiți, cred, că au mers cu toți în poiană, chiar și cu doamna educatoare. Între timp,
florile cele leșinate își reveniseră, poiana era din nou cum trebuia să fie, ba chiar și mai și.
Oare așa o fi și azi?
ZAMBILA
Uneori este bine să îți lași copilul să se descurce singur, așa va căpăta încredere în el, va învăța și ce este
reușita, dar și ce este eșecul. Va învăța cum să treacă peste lucrurile mai puțin placute, să se mobilizeze,
să nu se lase doborât, să aibă o gândire de învingător. Va învăța cum să se mobilizeze, să treacă peste
obstacole, să își dezvolte abilitățile de viață, să “zboare” și să aibă “aripi puternice”.
Încercați să nu vă faceți copilul să fie dependent de voi. Fiți alături de el și spuneți-i că îl susțineți, încurajați-l
să aibă inițiativă, să fie creativ, să se joace cu ceilalți copii, să se implice în activități cu grade diferite de
dificultate. Învățați-l să își dezvolte gândirea, creativitatea, să găsească propriile soluții la problemele
întâmpinate. Iubiți-vă, încurajați-vă copilul să își deschidă aripile și să zboare!
Legenda fluturilor