Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
__________
2024
1
Contents
1. PREAMBUL, ABREVIERI ȘI GLOSAR..................................................................................................................6
1.1 Preambul...................................................................................................................................................6
1.2 Abrevieri....................................................................................................................................................6
1.3 Glosar........................................................................................................................................................6
2. ELEMENTE DE CONTEXT..................................................................................................................................7
2.1 Informații generale despre program.........................................................................................................7
2.2 Prioritatea/Fond/Obiectiv de politică/Obiectiv specific............................................................................8
2.3 Reglementări europene și naționale, cadrul strategic, documente programatice aplicabile..................10
3. ASPECTE SPECIFICE APELULUI DE PROIECTE.................................................................................................11
3.1 Tipul de apel............................................................................................................................................11
3.2. Forma de sprijin (granturi, instrumentele financiare, premii)................................................................11
3.3. Bugetul alocat apelului de proiecte........................................................................................................11
3.6. Acțiuni sprijinite în cadrul apelului.........................................................................................................12
3.7. Grup-ţintă vizat de apelul de proiecte....................................................................................................12
3.8.1. Indicatori de realizare......................................................................................................................15
3.8.2 Indicatori de rezultat........................................................................................................................15
3.8.3 Indicatori suplimentari specifici Apelului de Proiecte......................................................................15
3.9. Rezultatele așteptate.............................................................................................................................16
3.10. Operaţiune de importanţă strategică...................................................................................................16
3.11. Investiţii teritoriale integrate...............................................................................................................16
3.12. Dezvoltare locală plasată sub responsabilitatea comunităţii...............................................................16
3.13. Reguli privind ajutorul de stat..............................................................................................................16
3.14. Reguli privind instrumentele financiare...............................................................................................16
3.15. Acţiuni interregionale, transfrontaliere şi transnaţionale....................................................................16
3.16. Principii orizontale...............................................................................................................................16
3.17. Aspecte de mediu (inclusiv aplicarea Directivei 2011/92/UE a Parlamentului European şi a Consiliului
din 13 decembrie 2011 privind evaluarea efectelor anumitor proiecte publice și private asupra mediului).
Aplicarea principiului DNSH. Imunizarea la schimbările climatice.................................................................17
3.18. Caracterul durabil al proiectului...........................................................................................................17
3.19. Acţiuni menite să garanteze egalitatea de şanse, de gen, incluziunea şi nediscriminarea..................17
3.20. Teme secundare...................................................................................................................................18
3.21. Informarea şi vizibilitatea sprijinului din fonduri..................................................................................18
4. Informaţii administrative despre apelul de proiecte.....................................................................................19
2
4.1. Data deschiderii apelului de proiecte.....................................................................................................19
4.2.Perioada de pregătire a proiectelor........................................................................................................19
4.3.Perioada de depunere a proiectelor.......................................................................................................19
4.3.1. Data şi ora pentru începerea depunerii de proiecte........................................................................19
4.3.2 Data și ora închiderii apelului de proiecte........................................................................................20
4.4. Modalitatea de depunere a proiectelor.................................................................................................20
5. Condiţii de eligibilitate..................................................................................................................................20
5.1. Eligibilitatea solicitanţilor şi partenerilor................................................................................................20
5.1.1.Cerinţe privind eligibilitatea solicitanţilor şi partenerilor.................................................................20
5.1.2. Categorii de solicitanţi eligibili........................................................................................................21
5.1.3. Categorii de parteneri eligibili.........................................................................................................21
5.1.4. Reguli şi cerinţe privind parteneriatul.............................................................................................21
5.2. Eligibilitatea activităţilor.........................................................................................................................23
5.2.1. Cerinţe generale privind eligibilitatea activităţilor..........................................................................23
5.2.2. Activităţi eligibile........................................................................................................................23
5.2.3. Activitatea de bază..........................................................................................................................28
5.2.4. Activităţi neeligibile.........................................................................................................................28
5.3.Eligibilitatea cheltuielilor.........................................................................................................................29
5.3.1. Baza legală pentru stabilirea eligibilității cheltuielilor.....................................................................29
5.3.2. Categorii și plafoane de cheltuieli eligibile......................................................................................29
5.3.3. Categorii de cheltuieli neeligibile....................................................................................................34
5.3.4. Opţiuni de costuri simplificate. Costuri directe şi costuri indirecte.................................................35
5.3.6. Finanţare nelegată de costuri..........................................................................................................38
Nu este cazul..........................................................................................................................................38
5.4. Valoarea minimă și maximă eligibilă/nerambursabilă a unui proiect.....................................................38
5.5. Cuantumul cofinanțării acordate...........................................................................................................38
5.6. Durata proiectului..................................................................................................................................38
5.7. Alte cerințe de eligibilitate a proiectului................................................................................................38
6. INDICATORI DE ETAPĂ...................................................................................................................................38
7. Completarea și depunerea cererilor de finanțare.........................................................................................38
7.1. Completarea formularului cererii...........................................................................................................38
7.2. Limba utilizată în completarea cererii de finanțare............................................................................39
7.3. Metodologia de justificare și detaliere a bugetului cererii de finanțare.............................................39
7.4 Anexe și documente obligatorii la depunerea cererii..............................................................................40
3
7.5. Aspecte administrative privind depunerea cererii de finanţare.............................................................41
7.6 Anexele și documente obligatorii la momentul contractării...................................................................41
7.7. Renunţarea la cererea de finanţare.......................................................................................................43
8. PROCESUL DE EVALUARE, SELECȚIE ȘI CONTRACTARE A PROIECTELOR 8.1 Principalele etape ale
procesului de evaluare, selecție și contractare 43
8.2 Conformitate administrativă – DECLARAȚIA UNICĂ................................................................................43
8.3 Etapa de evaluare preliminară................................................................................................................43
8.4 Evaluarea tehnică și financiară. Criterii de evaluare tehnică și financiară...............................................44
8.5 Aplicarea pragului de calitate..................................................................................................................44
8.6 Aplicarea pragului de excelență..............................................................................................................44
8.7. Notificarea rezultatului evaluării tehnice şi financiare...........................................................................44
8.8 Contestații...............................................................................................................................................44
8.9 Contractarea proiectelor.........................................................................................................................45
8.9.1 Verificarea îndeplinirii condițiilor de eligibilitate..............................................................................45
8.9.2 Decizia de acordare a finanțării........................................................................................................45
8.9.3 Definitivarea planului de monitorizare al proiectului.......................................................................45
8.9.4 Semnarea contractului de finanțare/emiterea deciziei de finanțare................................................46
9. Aspecte privind conflictul de interese...........................................................................................................46
10. Aspecte privind prelucrarea datelor cu caracter personal..........................................................................47
11. Aspecte privind monitorizarea tehnică și rapoartele de progres................................................................47
11.1. Rapoartele de progres.........................................................................................................................47
11.2. Vizitele de monitorizare.......................................................................................................................47
12. Aspecte privind managementul financiar...................................................................................................48
12.1. Mecanismul cererilor de prefinanţare..................................................................................................48
13. MODIFICAREA GHIDULUI SOLICITANTULUI.................................................................................................49
13.1 Aspectele care pot face obiectul modificărilor prevederilor ghidului solicitantului..............................49
13.2 Condiții privind aplicarea modificărilor pentru cererile de finanțare aflate în procesul de selecție
(condiții tranzitorii).......................................................................................................................................49
14. ANEXE.........................................................................................................................................................49
14.1. Anexa nr. 1. Declarație unică................................................................................................................49
14.2. Anexa nr. 2. Criterii de evaluare tehnică și financiară preliminară......................................................49
14.3. Anexa nr. 3. Criterii de evaluare tehnică și financiară calitativă...........................................................49
14.4. Anexa nr. 4. Contractul de finanțare – Condiții Specifice.....................................................................49
14.5. Anexa nr. 5. Declarație privind conformitatea cu prevederile Cartei drepturilor fundamentale ale
Uniunii Europene..........................................................................................................................................49
4
14.6. Anexa nr. 6. Declarație privind respectarea Convenției Națiunilor Unite privind drepturile
persoanelor cu dizabilități.............................................................................................................................49
5
1. PREAMBUL, ABREVIERI ȘI GLOSAR
1.1 Preambul
1.2 Abrevieri
AM / AM PEO Autoritatea de Management / Autoritatea de Management pentru
Programul Educație și Ocupare (PEO)
BS Buget de stat
CE Comisia Europeană
OI Organism Intermediar
OS Obiectiv Specific
P Prioritate
1.3 Glosar
Apel de proiecte invitație publică adresată de către autoritatea de
management categoriilor de solicitanți eligibili
stabiliți prin Ghidul Solicitantului, în vederea
transmiterii cererilor de finanțare, în cadrul uneia sau
mai multor priorități din cadrul programului. În cadrul
prezentului Ghid al Solicitantului Condiții Specifice,
prin noțiunea „apel” se înțeleg ambele apeluri
subsumate intervenției specifice, respectiv apelul
destinat regiunilor mai puțin dezvoltate (Centru; Nord
Vest, Nord Est, Sud Est; Sud Muntenia; Sud Vest si
Vest) si apelul destinat regiunii mai dezvoltate
București Ilfov
Cerere de finanțare document standardizat, disponibil în sistemul
6
informatic MySMIS2021/SMIS2021+, prin care este
solicitat sprijin financiar în cadrul oricăruia dintre
programele cofinanțate din Fondul social european
Plus în perioada de programare 2021-2027, în
condițiile aplicabile apelului de proiecte în care se
solicită finanțare, pentru acoperirea totală sau
parțială a costurilor de realizare ale unui proiect și
este însoțit de anexe și documentele specificate în
Ghidul Solicitantului aplicabil fiecărui apel de
proiecte; în cadrul cererii de finanțare este prezentat
detaliat proiectul, este argumentată necesitatea lui,
sunt prezentate avantajele sale, planul de activități,
planul de achiziții, bugetul proiectului, indicatorii de
realizare și de rezultat, precum și orice alte elemente
necesare, prevăzute în Ghidul Solicitantului și care
sunt cuprinse în sistemul informatic
MySMIS2021/SMIS2021+
data de la care solicitanții pot depune cereri de
Dată lansare apel de proiecte finanțare în cadrul apelului de proiecte deschis în
sistemul informatic MySMIS2021/SMIS2021+ de către
autoritatea de management/organismul intermediar,
după caz;
declarație pe propria răspundere a solicitantului, sub
Declarație unică a incidența prevederilor legale care privesc falsul în
solicitantului/partenerului/liderulu declarații și falsul intelectual, prin care acesta declară
i de parteneriat că a respectat toate cerințele pentru depunerea
cererii de finanțare și îndeplinește condițiile de
eligibilitate prevăzute în Ghidul Solicitantului și se
angajează ca în situația în care proiectul este admis la
contractare să prezinte toate documentele
justificative pentru a face dovada îndeplinirii
condițiilor de eligibilitate, sub sancțiunea respingerii
finanțării
Activitate conexă (suport) Activitate declarată de beneficiar în cadrul cererii de
finanțare care se desfășoară în legătură cu activitatea
de bază
Persoana cu nivel scăzut de Persoană cu un nivel de educație ISCED 0-2 (cel mult
calificare studii gimnaziale absolvite) sau care are studii de
nivelul ISCED 3 dar acestea nu mai sunt cerute de piața
muncii sau au ocupații din grupa majoră 9 cf. COR –
Ocupatii elementare sau alte ocupații precum personal
casnic pentru îngrijire.
Domeniu economic In acceptiunea prezentului apel, domeniul economic
vizează totalitatea agenților economici care activează
in cadrul aceleiași grupe CAEN (3 cife) si care au
domeniul de activitate principal sau secundar autorizat
in cadrul aceleași grupe CAEN (3 cifre)
7
2. ELEMENTE DE CONTEXT
2.1 Informații generale despre program
România, la fel ca alte state din UE, se confruntă cu o serie de provocări pe piața muncii
determinate în principal de scăderea natalității, îmbătrânirea populației, migrația forței de
muncă, sporul natural negativ. În plus, crizele suprapuse din domeniul sanitar, energetic,
geopolitic au generat tensiuni suplimentare care necesită acțiuni și măsuri adecvate de
contracarare. În acest context, formarea adulților este un instrument crucial de a aborda
aceste turbulențe dar și de a promova incluziunea și coeziunea socială.
8
Rata de ocupare a populației în vârstă de muncă (15-64 ani) a fost în 2021 de 61,9%. Nivelul cel
mai ridicat al ratei de ocupare pentru persoanele în vârstă de muncă s-a înregistrat în rândul
absolvenților învățământului superior (80,1%), nivelul de educație reducându-se direct
proporțional cu cel al gradului de ocupare. Astfel, erau ocupate 54,1% dintre persoanele cu
nivel mediu de educație și numai 20,9% dintre cele cu nivel scăzut de educație. Deși rata de
ocupare a forței de muncă a crescut în ultimii ani (67,1 % în 2021, față de 60,3 % în 2016),
aceasta este în continuare sub media UE de 73,1 %. Ratele de ocupare a forței de muncă în
rândul tinerilor și al persoanelor în vârstă, al romilor, al femeilor și al persoanelor cu un nivel
scăzut de calificare rămân cu mult sub mediile UE, în timp ce decalajul cauzat de dizabilități în
ocuparea forței de muncă a crescut la 30,4 puncte procentuale. În anul 2021 dintre persoanele
cu vârste cuprinse între 15-64 ani cu nivel scăzut de educație, doar 34,7% erau ocupate.
Piața muncii din România a devenit tot mai tensionată în ultimii ani, deficite crescânde de
forță muncă fiind resimțite în multe sectoare importante ale economiei. Unele dezechilibre ale
pieței muncii au fost semnalate cu mult timp în urmă, dar extinderea și persistența lor tinde să
se dovedească sistemică, dacă se au în vedere semnalele de alarmă trase de mediul academic
și instituțiile financiare internaționale, precum și îngrijorările exprimate de către mediul de
afaceri, sindicatele și autorități.
Deficitul cantitativ de forță de muncă este generat de factori care țin de:
declinul populației în vârstă de muncă (spor natural în scădere și emigrare),
scăderi ale ratei de activitate (inactivitatea grupurilor marginale, pensionarea timpurie și
perimarea competențelor lucrătorilor în vârstă, alte grupuri cu risc de inactivitate),
creșteri ale cererii agregate a forței de muncă (majorarea cererii de bunuri și servicii,
creșterea cererii pe seama îmbătrânirii populației, modificarea gusturilor și preferințelor),
discrepanțele regionale.
În ceea ce privește deficitul calitativ de forță de muncă, între factorii decisivi generatori
figurează deficitul de calificări (pe fondul schimbărilor tehnologice, al schimbărilor la nivel
sectorial și profesional, al rigidității recrutării, al creșterii cererii de înlocuire și al opțiunilor
educaționale „greșite” ale tinerilor), discrepanța între preferințele persoanelor aflate în
căutarea unui loc de muncă și condițiile locurilor de muncă oferite (din perspectiva condițiilor
de muncă, a statutului social al locului de muncă), precum și deficitul informațional.
Automatizarea și noile tehnologii au început să schimbe caracteristicile cererii de competențe
și au dus la schimbări în procesele de producție, astfel:
(i) cererea de competențe cognitive și sociocomportamentale non-rutinice are o tendință
de creștere atât în economiile avansate, cât și în cele emergente;
(ii) cererea de competențe de rutină specifice unui loc de muncă este în scădere;
(iii) beneficiile pentru combinații de diferite tipuri de competențe sunt de asemenea în
creștere.
Aceste schimbări se manifestă nu doar la noile locuri de muncă, ci și prin schimbarea profilului
de competențe al locurilor de muncă existente (World Bank 2019). Aceste noi tehnologii
implică și actualizarea competențelor profesionale ale adulților, astfel încât să se adapteze la
toate aceste schimbări și noi cerințe ale locurilor de muncă. Digitalizarea obligă adulții să
dobândească competențe digitale pe diferite niveluri, pornind de la cel de bază și terminând
cu nivelul avansat al securității cibernetice, inteligență artificială etc. România se află aproape
pe ultimul loc în clasamentul UE în ceea ce privește proporția persoanelor cu competențe
digitale generale de bază sau peste nivelul de bază (31% în 2019, comparativ cu media UE de
56%). Nivelul de calificare obținut de fiecare adult are un impact major asupra oportunităților
de reușită în viață: obținerea unui loc de muncă de calitate; creșterea speranței de viață.
9
Adulții cu un nivel de educație superior tind să continue să învețe și au acces la mai multe
oportunități de a continua să învețe decât cei cu niveluri mai scăzute de educație. Participarea
la procesul de învățare în rândul adulților este foarte scăzută, în special în rândul persoanelor
slab calificate.
Nivelul scăzut al competențelor și accesul limitat la informare, consiliere și formare reprezintă
o provocare majoră căreia instituțiile și actorii din piața muncii trebuie să-i răspundă integrat
și anticipativ. Indicele european al competențelor, care măsoară performanța sistemelor de
competențe din UE, situează RO printre țările cu rezultate slabe, în special în ceea ce privește
dezvoltarea și activarea competențelor (Cedefop, 2019). Aproximativ 36% dintre lucrători nu
lucrează în domeniul lor de studii, față de media UE 28,6%, iar ponderea adulților care au
participat la activități de învățare/ formare, de 4,9% în 2021, este printre cele mai scăzute din
UE (RȚ 2022). Este necesar un sistem de investigare a pieței muncii și anticipare a necesarului
de competențe care să furnizeze factorilor interesați informații actualizate privind nevoile din
piață.
Formarea profesională continuă reprezintă o componentă majoră a politicilor în domeniul
învățării pe tot parcursul vieții, la nivel național și european, având ca obiectiv general
creșterea competitivității și sprijinirea dezvoltării societății bazate pe cunoaștere.
In acest context, Programul Educatie și Ocupare prin intermediul măsurii 9.g.4 vizeaza
dezvoltarea si implementarea de măsuri de sprijin pentru persoanele aflate in segmentul de
vârstă activă (18 – 64 de ani) fără sau cu nivel scăzut de formare prin:
- Servicii de orientare in carieră si consiliere profesională;
- Servicii de evaluare a competențelor deținute
- Programe personalizate de dobândire a competențelor de limba
română/matematică/competențe IT de bază;
- Programe de calificare profesională nivel 1 sau/și 2 precum și programe de formare
profesională de tip inițiere/perfecționare/specializare.
10
Fondul social european Plus, Fondul pentru o tranziţie justă, cu modificările și
completările ulterioare,
Hotărârea Guvernului nr. 873/2022 pentru stabilirea cadrului legal privind eligibilitatea
cheltuielilor efectuate de beneficiari în cadrul operațiunilor finanțate în perioada de
programare 2021-2027 prin Fondul european de dezvoltare regională, Fondul social
european Plus, Fondul de coeziune și Fondul pentru o tranziție justă
Ordonanța de Urgență nr. 23 din 12 aprilie 2023 privind instituirea unor măsuri de
simplificare şi digitalizare pentru gestionarea fondurilor europene aferente Politicii de
coeziune 2021-2027
Legea 198/2023 învăţământului preuniversitar
ORDIN nr. 4.543 din 23 august 2004 pentru aprobarea Procedurii de evaluare şi
certificare a competenţelor profesionale obţinute pe alte căi decât cele formale
Ordonanța Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților,
republicată, cu modificările și completările ulterioare
Ordinul ministrului muncii, solidarității sociale și familiei și al ministrului
educației, cercetării și tineretului nr. 353/5.202/2003 pentru aprobarea Metodologiei
de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulților, cu
modificările și completările ulterioare;
Strategia națională pentru ocuparea forței de muncă 2021-2027;
Strategia națională pentru locuri de muncă verzi 2018-2025;
Strategia națională pentru egalitatea de gen 2021-2027;
Programul Educație și Ocupare 2021-2027.
11
Cuantumul asistenței financiare nerambursabile se stabilește în mod individual, în funcție de
modalitatea de organizare juridică a solicitantului/partenerilor, în conformitate cu subcapitolul
2.2. „Cofinanțarea proprie minimă a beneficiarului“ din Ghidul Solicitantului - Condiții Generale
PEO.
3.5. Zona/Zonele geografică(e) vizată(e) de apelul de proiecte
Prezentul Ghid al Solicitantului reglementează condițiile de finanțare aferente următoarelor
apeluri:
– apelul care vizează regiunile mai puțin dezvoltate ale României: Nord-Est, Sud-Est,
Sud-Muntenia, Sud-Vest Oltenia, Nord-Vest, Vest și Centru;
– apelul care vizează regiunea dezvoltată București Ilfov.
Un proiect depus în cadrul apelului de proiecte care vizează regiunile mai puțin dezvoltate ale
României poate fi implementat într-una sau mai multe din regiunile mai puțin dezvoltate.
Un proiect depus în cadrul apelului de proiecte care vizează regiunea dezvoltată București Ilfov
poate fi implementat la nivelul regiunii dezvoltate București-Ilfov.
Pentru a fi eligibile, persoanele din grupul țintă, la data intrării în operațiunile FSE+, trebuie să
îndeplinească cumulativ următoarele criterii:
- pentru apelul care vizează regiunile mai puțin dezvoltate, persoanele din grupul țintă trebuie să
aibă domiciliul/reședința în una din aceste regiuni; pentru apelul care vizează regiunea București
Ilfov, persoanele din grupul țintă trebuie să aibă domiciliul/reședința în această regiune;
- au împlinit 18 ani;
- au vârsta sub 65 de ani
- dețin un nivel scăzut de calificare sau nu au nicio calificare.
13
La momentul intrării în operațiune, pentru fiecare persoană din grupul țintă,
Beneficiarul va trebui să atașeze:
documentele care atestă ultimul nivel de școlarizare absolvit;
documentele care atestă nivelul de calificare deținut, dacă este cazul;
în cazul personelor incluse in grupul tinta care au absolvit nivelul de educație ISCED 3,
dar a căror calificare nu mai este cerută pe piața muncii, suplimentar documentelor care
atesta ultimul nivel de studii absolvit, se vor prezenta documente care sa ateste fie
calitatea de persoana fără loc de muncă fie ocuparea unui loc de muncă cu nivel de
calificare inferior nivelului de studii absolvit;
în cazul persoanelor cu ocupații din grupa majoră 9 cf. COR – Ocupații elementare sau alte
ocupații precum personal casnic pentru îngrijire, se vor prezenta documente care atestă
angajarea (adeverința angajator/extras REVISAL/CIM) pe un post aferent unui cod COR din
grupa majoră 9 Ocupații elementare sau alte ocupații precum personal casnic pentru
îngrijire
În cazul persoanelor care nu au absolvit niciun ciclu de educație sau al
persoanelor care din diverse motive nu sunt în posesia documentelor care atestă
ultimul nivel de școlarizare absolvit și/sau al nivelului de calificare deținut, va fi
atașată o declarație pe proprie răspundere din partea persoanei din grupul tinta
aflata în aceasta situatie. În cazul persoanelor care nu stiu să scrie și să citească, se va
depune o declarație pe proprie răspundere realizata în fața unui notar, iar taxele notariale
pentru redactarea și autentificarea declarației vor putea fi decontate din proiect în cadrul
liniei de cheltuială „Cheltuieli cu taxe/ abonamente/ cotizații/ acorduri/ autorizații necesare
pentru implementarea proiectului“.
N.B: Nu sunt eligibile pentru a face parte din grupul tintă persoanele angajate ale
Solicitantului sau ale Partenerilor.
Numărul minim obligatoriu al persoanelor aparținând grupului țintă vizat de proiect (element de
eligibilitate proiect) este de 200 persoane.
N.B: pentru a fi înregistrată și contabilizată în grupul țintă, o persoană trebuie să
beneficieze de sprijin prin participarea la cel puțin următoarele activități:
Evaluarea nivelului de competențe – identificarea competențelor existente ale adulților
și a eventualelor lacune în gama de competențe care trebuie acoperita (derulată în cadrul
Activității 1 definită conform capitolului 5.2.2 Activități eligibile din prezentul Ghid al
Solicitantului Condiții Specifice)
Furnizarea unei oferte de formare personalizate și flexibile care să acopere lacunele
specifice în materie de competențe, finalizată cu o etapă de evaluare si certificare a
competentelor dobândite in funcție de specificul programului de formare (Activitatea 4
definita conform capitolului 5.2.2 Activități eligibile din prezentul Ghid al Solicitantului
Conditii Specifice) sau/si Evaluarea și certificarea competențelor dobândite anterior
(Activitatea 2 definită conform capitolului 5.2.2 Activități eligibile din prezentul Ghid al
Solicitantului Condiții Specifice).
În ceea ce privește identificarea și selectarea grupului țintă, solicitantul poate atașa la cererea de
finanțare Metodologia de identificare și selectare a grupului țintă. Acest document este
opțional.
14
Solicitanții de finanțare nerambursabilă au obligația de a respecta prevederile Regulamentului
(UE) nr. 679 din 27 aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește
prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date (Regulamentul
general privind protecția datelor), transpuse în legislația națională prin Legea nr. 190/2018,
precum și prevederile Directivei 2002/58/CE privind prelucrarea datelor personale și protejarea
confidențialității în sectorul comunicațiilor publice (Directiva asupra confidențialității și
comunicațiilor electronice), transpusă în legislația națională prin Legea nr. 506/2004 privind
prelucrarea datelor cu caracter personal și protecția vieții private în sectorul comunicațiilor
electronice, cu modificările și completările ulterioare.
Astfel, participanții la activitățile proiectului vor fi informați despre obligativitatea de a furniza
datele lor personale și despre faptul că datele lor personale vor fi prelucrate în aplicațiile
electronice SMIS/MySMIS, în toate fazele de evaluare/ contractare/ implementare/
sustenabilitate a proiectului, cu respectarea dispozițiilor legale menționate. Beneficiarii trebuie
să facă dovada ca au obținut consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal de
la fiecare participant, în conformitate cu prevederile legale menționate. Depunerea cererii de
finanțare reprezintă un angajament ferm privind acordul solicitantului în nume propriu și/sau
pentru interpuși, cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal procesate în evaluarea
proiectului.
3.8. Indicatori
3.8.1. Indicatori de realizare
Indicatori de realizare
Cod Denumire Țintă minimă pe proiect - Țintă minimă pe proiect –
indicator indicator Regiune dezvoltată Regiuni mai puțin dezvoltate
Toți indicatorii de realizare și de rezultat de mai sus sunt obligatorii pentru fiecare proiect
finanțat în cadrul acestui apel.
Definiții indicatori:
EECO01 „Număr total de participanți” – reprezintă numărul de persoane din grupul
tinta care participă la activitățile proiectului. Pentru ca o persoană să fie contabilizată la
indicatorul de realizare EECO01, aceasta trebuie să participe la Activitatea 1 și la un program
15
de formare profesională (activitatea 4 – definita conform sectiunii 5.2.2) sau la un program de
evaluare și certificare a competențelor (activitatea 2 – definita conform sectiunii 5.2.2)
5SR01 „Participanți care au finalizat formarea cu certificat/care au participat la schimb
de bune practici/instruiri“ – reprezintă numărul de persoane din grupul țintă care, ca urmare a
parcurgerii Activității 4 sau a Activității 2 definite conform secțiunii 5.2.2 din prezentul Ghid al
Solicitantului Condiții Specifice, au fost certificate. În cazul acestui indicator vor fi avute în
vedere certificatele obținute ca urmare a unui proces de evaluare indiferent dacă sunt certificate
de absolvire/calificare cu recunoaștere națională (în conformitate cu O.G. 129/2000 privind
formarea profesională a adulților, republicată, cu modificările și completările ulterioare) sau
certificate ca urmare a parcurgerii unui proces de evaluare si certificare a competentelor
(ORDIN nr. 4.543 din 23 august 2004).
1
Locurile de muncă ecologice contribuie la conservarea sau refacerea mediului, prin minimizarea daunelor și
conservarea resurselor naturale.
18
Solicitantul va prezenta în Cererea de finanțare măsurile concrete care vor avea în vedere ca
operațiunea să contribuie la dezvoltarea competențelor și a locurilor de muncă digitale. Pentru ca
o operațiune să contribuie la sprijinirea temei secundare „Dezvoltarea competențelor și a
locurilor de muncă digitale“ un procent de cel puțin 19% din cheltuielile totale eligibile trebuie să
fie aferente implementării acestei teme secundare.
În vederea obținerii punctajului suplimentar pentru contribuție la implementarea temelor
secundare solicitantul trebuie să prezinte în Cererea de finanțare în mod concret care sunt
activitățile/măsurile/acțiunile ce contribuie la sprijinirea temelor secundare iar în Bugetul
operațiunii să menționeze expres care sunt cheltuielile (si cuantumul acestora) care contribuie la
sprijinirea temelor secundare.
În dezvoltarea cererii de finanțare, prin anumite activități, veți viza cel puțin o temă secundară
dintre cele menționate mai sus.
N.B. Cheltuielile aferente activității de informare și publicitate proiect vor fi incluse la capitolul
cheltuieli indirecte. În funcție de specificul apelului de proiecte, pot fi bugetate activități
specifice adresate grupului țintă, de tipul campanii de informare și conștientizare, campanii de
recrutare a grupului țintă etc. Aceste activități nu reprezintă măsuri de informare și publicitate a
proiectului, ci activități/sub-activități de-sine-stătătoare, care vor fi bugetate la cheltuieli
directe.
5. Condiţii de eligibilitate
5.1. Eligibilitatea solicitanţilor şi partenerilor
5.1.1.Cerinţe privind eligibilitatea solicitanţilor şi partenerilor
În cadrul prezentelor apeluri de proiecte, proiectele pot fi depuse individual sau în parteneriat,
constituit din două sau mai multe entități din categoriile eligibile menționate la 5.1.2 și 5.1.3, în
baza unui Acord de parteneriat, partenerii având înțelesul prevederilor de la secțiunea 1.8. Reguli
aplicabile în cazul parteneriatului, din Ghidul Solicitantului – Condiții generale Programul Educație
și Ocupare (PEO) 2021-2027 - https://mfe.gov.ro/PEO-21-27/.
Pentru a fi eligibil solicitantul/partenerul trebuie să îndeplinească următoarele condiții:
Să se încadreze în categoria de solicitant eligibil conform prevederilor Ghidului
Solicitantului Condiții Generale și cu prevederile subcapitolului 5.1.2 „Categorii de solicitanți
eligibili“ și cu prevederile subcapitolului 5.1.3 „Categorii de parteneri eligibili“ din prezentul
Ghid al Solicitantului Condiții Specifice;
Să se încadreze în regulile generale de eligibilitate stabilite în Tabelul nr. 2 „Cerințe
generale privind eligibilitatea Solicitantului și a Partenerilor“ definite prin Ghidul Solicitantului
Condiții Generale PEO;
20
Să nu se încadreze în situațiile prevăzute în Tabelul 3 „Situații în care solicitantul sau
partenerul nu este eligibil pentru finanțare“ definite prin Ghidul Solicitantului Condiții Generale
PEO.
Lista beneficiarilor eligibili a fost stabilită pe baza prevederilor programului PEO 2021-2027 și pe
cea a specificității apelului de proiecte, care vizează susținerea de programe de sprijin pentru
formarea profesionala a persoanelor fără/cu nivel scăzut de formare.
Pentru solicitant și/sau parteneri în cadrul proiectului este obligatoriu să fie încărcate în
aplicația informatică MySmis2021, în etapa de depunere a cererii de finanțare,
autorizațiile/acreditările în funcție de activitățile pe care aceștia le vor implementa în cadrul
proiectului, autorizații/acreditări valabile la data depunerii cererii de finanțare după cum
urmează:
Acreditarea ca furnizor de servicii specializate pentru stimularea ocupării forței de
muncă (Hotărârea Guvernului nr. 277 din 21 martie 2002 privind aprobarea Criteriilor
de acreditare a furnizorilor de servicii specializate pentru stimularea ocupării forței de
muncă, cu modificările și completările ulterioare), respectiv acreditarea pentru servicii
specializate de informare și consiliere pe piața muncii;
Autorizarea ca furnizor de formare profesională (Ordonanța Guvernului
nr.129/31.08.2000 privind formarea profesională a adulților, republicată, cu
modificările și completările ulterioare);
Autorizarea ca centru de evaluare si certificare (Ordinul 4543/23.08.2004 pentru
aprobarea Procedurii de evaluare si certificare a competențelor profesionale obtinute
pe alte căi decât cele formale)
Atașarea acreditărilor/autorizațiilor mai sus menționate este obligatorie atât pentru încadrarea în
categoriile de solicitanți eligibili (Furnizori de servicii de consiliere și orientare profesională/
pentru carieră; Furnizori de FPC autorizați, publici și privați/centru de evaluare si certificare) cât
și pentru a demonstra capacitatea de a implementa activitățile ce necesită aceste
acreditări/autorizări.
Alte documente relevante care să dovedească eligibilitatea solicitanților și partenerilor
În situația în care la data depunerii cererii de finanțare, furnizorii de formare
profesională/centrele de evaluare si certificare nu sunt autorizați/atutorizate în ocupația pentru
care se organizează activități de formare profesională/evaluarea si certificarea, se va încărca
cel puțin o autorizare valabilă la data încărcării în sistemul informatic a cererii de
finanțare, obținută într-o oricare altă ocupație.
21
5.1.3. Categorii de parteneri eligibili
Pentru aceste apeluri partenerii eligibili sunt:
Furnizori de FPC publici și privați, autorizați, conform legii
Furnizori de servicii de consiliere și orientare profesională,
autorizați, conform legii;
Centre de evaluare si certificare, autorizate, conform legii
Instituții de învățământ preuniversitar publice sau private,
acreditate, parte a rețelei școlare – exclusiv pentru implementarea
activității 3 – definită conform sectiunii 5.2.2 din Ghidul
Solicitantului Conditii Specifice.
În cadrul acestor apeluri de proiecte, nu sunt eligibili partenerii transnaționali.
23
5.2.2. Activităţi eligibile
În cadrul prezentului apel de proiecte sunt eligibile următoarele activități:
24
În analiză vor putea fi cuprinși și agenți economici care au puncte de lucru pe o rază de
maxim 50 km de arealul vizat de implementarea proiectului (localitate/județ/regiune
după caz). Totodată, vor putea fi luați în calcul agenți economici care au puncte de lucru
la distanțe mai mari de 50 de km de arealul vizat, dacă acești agenți economici asigură
transport gratuit angajaților din una din localitățile vizate de proiect.
Analiza de nevoi precum și toate datele statistice care au stat la baza realizării acesteia
vor fi încărcate în sistemul informatic MySMIS2021+.
25
- Estimarea numărului de persoane necesare pentru a satisface nevoia de personal a operatorului
economic in următoarele 12 luni, posturi ce pot fi ocupate de către persoane fără sau cu nivel
scăzut de calificare;
- Competențele necesare persoanelor fără sau cu nivel scăzut de calificare, pentru a utiliza
în condiții de eficiență economică sporită;
- Programul de formare identificat pentru dobândirea competențelor necesare;
- Numărul de persoane la nivelul operatorului economic ce trebuie să dobândească
competențele solicitate.
26
conform legii, externalizarea activității de consiliere și orientare profesională nu se poate realiza
în totalitate.
27
Activitatea 3 nu este obligatorie, dar proiectele care vor implementa aceasta activitate
pentru persoanele din grupul tinta vor fi punctate suplimentar.
În cadrul Cererii de finanțare se vor prevedea mențiuni clare despre numărul de persoane ce vor
parcurge fiecare program de formare profesională.
În cazul în care, se identifică nevoia derulării de programe de dezvoltare a competențelor
digitale, aceste programe sunt eligibile în limita a maximum 50% din totalul grupului țintă.
În ceea ce privește programele de formare în domeniul dobândirii de competențe digitale sunt
eligibile Programe de formare a competențelor digitale de bază (generale, nespecifice unui
domeniu de activitate, de exemplu: utilizarea unui sistem de operare, prelucrarea și gestionarea
de documente electronice, competențe de bază pentru utilizarea Internetului, competențe de
bază despre hardware, schimb de informații electronice la nivel elementar, utilizarea rețelelor
sociale personale sau profesionale la nivel elementar, utilizarea serviciilor digitale gratuite oferite
de diverse companii, introducere în securitatea sistemelor informatice, etc.).
Includerea în Cererea de finanțare a programelor de formare în domeniul competențelor digitale
se realizează pe baza unei analize similare cu celelalte programe de formare, mai sus menționate
în cadrul activității A0.
Pentru asigurarea calității procesului, activitatea de formare profesională pentru grupul țintă
vizat prin proiect urmează să fie derulată de solicitant/partener/parteneri și/sau poate fi
externalizată de către solicitant/liderul de parteneriat. În cazul în care se optează pentru
externalizarea acestei activități, solicitantul trebuie să menționeze clar acest lucru în Cererea de
finanțare, inclusiv în bugetul proiectului. În cazul în care solicitantul este furnizor de FPC
autorizat conform legii, externalizarea activității de formare nu se poate realiza în totalitate.
Activitatea 4 este obligatorie pentru fiecare membru din grupul țintă, cu excepția celor care
participă la Activitatea 2.
Vă rugăm să aveți în vedere prevederile din Ghidul Solicitantului Condiții Generale PEO 2021-
2027, conform cărora activitățile de subcontractare se realizează numai de către solicitantul de
finanțare, nu și de partenerul/partenerii acestuia. Prin excepție, partenerii pot subcontracta
28
activități/subactivități suport (de ex., organizare evenimente, pachete complete conținând
transport și cazare a participanților și/sau a personalului propriu, sonorizare, interpretariat,
tipărituri), dar nu și activități relevante, pentru care au fost selectați ca parteneri în baza
expertizei în domeniu.
29
5.2.4. Activităţi neeligibile
Pot fi considerate neeligibile activitățile care fie nu au legătură directă cu activitățile incluse în
secțiunea 5.2.2, fie nu sunt necesare pentru execuția proiectului, cu excepția activităților de
tipul activități de management de proiect, de suport pentru managementul / coordonarea
proiectului, achiziții, ITC, informare si publicitate, activități aferente cheltuielilor indirecte.
5.3.Eligibilitatea cheltuielilor
5.3.1. Baza legală pentru stabilirea eligibilității cheltuielilor
REGULAMENTUL (UE) 2021/1060 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 24
iunie 2021 de stabilire a dispozițiilor comune privind Fondul european de dezvoltare
regională, Fondul social european Plus, Fondul de coeziune, Fondul pentru o tranziție justă
și Fondul european pentru afaceri maritime, pescuit și acvacultură și de stabilire a
normelor financiare aplicabile acestor fonduri, precum și Fondului pentru azil, migrație și
integrare, Fondului pentru securitate internă și Instrumentului de sprijin financiar pentru
managementul frontierelor și politica de vize
REGULAMENTUL (UE) 2021/1057 AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI din 24
iunie 2021 de instituire a Fondului social european Plus (FSE+) și de abrogare a
Regulamentului (UE) nr. 1296/2013
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 133 din 17 decembrie 2021 privind gestionarea financiară a
fondurilor europene pentru perioada de programare 2021-2027 alocate României din
Fondul european de dezvoltare regională, Fondul de coeziune, Fondul social european
Plus, Fondul pentru o tranziție justă
HOTĂRÂRE nr. 873 din 6 iulie 2022 pentru stabilirea cadrului legal privind eligibilitatea
cheltuielilor efectuate de beneficiari în cadrul operațiunilor finanțate în perioada de
programare 2021-2027 prin Fondul european de dezvoltare regională, Fondul social
european Plus, Fondul de coeziune și Fondul pentru o tranziție justă
HOTĂRÂRE nr. 829 din 27 iunie 2022 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare
a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 133/2021 privind gestionarea financiară a
fondurilor europene pentru perioada de programare 2021-2027 alocate României din
Fondul european de dezvoltare regională, Fondul de coeziune, Fondul social european
Plus, Fondul pentru o tranziție justă.
Cheltuielile eligibile directe reprezintă cheltuieli care pot fi atribuite unei anumite activități
individuale din cadrul proiectului şi pentru care este demonstrată legătura cu activitatea/
subactivitatea în cauză
30
cheltuielii) conține:
31
autogară sau port și locul
delegării ori locul de cazare,
precum și transportul efectuat
pe distanta dintre locul de
cazare și locul delegării)
-Taxe și asigurări de călătorie
și asigurări medicale aferente
deplasării
-Cheltuieli pentru cazare*
-Cheltuieli pentru
transportul** persoanelor
(inclusiv transportul efectuat
cu mijloacele de transport în
comun sau taxi, gară,
autogară sau port și locul
delegării ori locul de cazare,
precum și transportul efectuat
pe distanta dintre locul de
cazare și locul delegării)
-Taxe și asigurări de călătorie
și asigurări medicale aferente
Cheltuieli cu deplasarea pentru deplasării
participanți - grup țintă
* Nu sunt eligibile cheltuieli
pentru cazare pentru cursurile
de formare profesionale de
inițiere, perfecționare sau
specializare decontate pe bază
de cost unitar
** Nu sunt eligibile cheltuieli
pentru transport pentru
cursurile de formare
profesionale de inițiere,
perfecționare sau specializare
decontate pe bază de cost
unitar
-Cheltuieli aferente diverselor
Cheltuieli cu servicii Cheltuieli pentru consultanță și
achiziții de servicii
expertiză
specializate, pentru care
solicitantul/partenerii nu au
expertiza/capacitatea
necesară (de exemplu
consultanță juridică necesară
implementării activităților
proiectului, formare
profesională, consiliere
profesională, servicii medicale
aferente grupului țintă în
vederea participării la
programele de formare
profesională, dezvoltarea de
aplicatii si sisteme
informatice destinate
activităților cu grupul țintă
etc.)
32
- servicii de organizare
evenimente cu grupul țintă
sau în beneficiul grupului
țintă, pachete complete
conţinând transport şi cazare
a participanţilor, grupului
țintă şi/sau a personalului
propriu, servicii de sonorizare,
Cheltuieli cu servicii pentru
interpretariat, servicii de
organizarea de evenimente și cursuri
editare şi tipărire de
de formare
materiale pentru sesiuni de
instruire/formare a grupului
țintă, editarea şi tipărirea de
materiale publicitare
destinate grupului țintă,
cheltuieli necesare pentru
identificarea nevoilor grupului
țintă / comunităților etc.
Cheltuielile pentru achiziția
Cheltuieli cu taxe/
de publicații/abonamente la
abonamente/ cotizații/
publicații, cărți relevante
acorduri/ autorizații
pentru obiectul de activitate
necesare pentru
al beneficiarului, în format
implementarea proiectului
tipărit și/sau electronic,
precum și cotizațiile pentru
participarea la asociații.
-Achiziționare de reviste de
specialitate, materiale
Cheltuieli cu
educaționale relevante pentru
taxe/abonamente/cotizații/acorduri
operațiune, în format tipărit,
/ autorizații/garanții bancare
audio și/ sau electronic;
necesare pentru implementarea
-Taxe de eliberare a
proiectului
certificatelor de calificare/
absolvire;
-Taxe de participare la
programe de formare/
educație;
-Cheltuielile aferente
garanțiilor oferite de bănci
sau alte instituții financiare;
-Taxe notariale.
Materiale consumabile
Cheltuieli cu achiziția de Cheltuieli cu achiziția de materii
-Cheltuieli cu materii prime și
active fixe corporale (altele prime, materiale consumabile și alte
materiale necesare derulării
decât terenuri și imobile), produse similare necesare proiectului
cursurilor practice
obiecte de inventar, materii
-Materiale direct atribuibile
prime și materiale, inclusiv
susținerii activităților de
materiale consumabile
educație și formare
-Papetărie
-Cheltuieli cu materialele
auxiliare
-Cheltuieli cu materialele
pentru ambalat
-Cheltuieli cu alte materiale
consumabile
- Licențe si software
33
- Multiplicare
Cheltuieli cu hrana -Cheltuieli cu hrana pentru
participanți (grup țintă) și alți
Cheltuieli cu hrana
participanți la activitățile
proiectului
- inchirierea de spatii aferente
Cheltuieli cu închirierea,
derularii activitatilor care
altele decât cele prevăzute
conduc către rezultate și
la cheltuielile generale de
indicatori (evenimente,
administrație
workshop-uri, training-uri,
formare profesionala, servicii
etc.)
Cheltuieli cu închirierea, altele - inchirierea de spatii aferente
decât cele prevăzute la cheltuielile derularii activitatilor curente
generale de administrație prevazute in proiect (spatii
pentru echipa de
implementare a proiectului,
management/ experti,
administrative, financiare).
- Închiriere echipamente
- Închiriere vehicule
- Închiriere diverse bunuri
Rate de leasing plătite de
utilizatorul de leasing pentru:
o Echipamente
Cheltuieli de leasing Cheltuieli de leasing fără achiziție
o Vehicule
o Diverse bunuri
mobile şi imobile
Subventii pentru cursanti pe
perioada derularii cursului
Subvenții acordate
Cheltuieli cu subvenții Subvenții persoanelor din grupul țintă
pentru plata serviciilor de
asistență (creșă, aftershcool,
acompaniere)
Cheltuieli sub forma de Cost unitar programe de formare cu -
bareme standard pentru recunoaștere națională (inițiere/
costurile unitare perfecționare/specializare)
34
Cheltuieli indirecte – Cheltuielile eligibile indirecte reprezintă cheltuieli efectuate pentru
funcționarea de ansamblu a proiectului si care nu pot fi atribuite unei anumite activități
În cadrul proiectului pot fi decontate cheltuieli plafonate procentual/valoric, după cum urmează:
Cheltuielile de tip FEDR, inclusiv cele pentru echipamente, și cheltuielile pentru închiriere
și leasing vor respecta regulile și plafoanele stabilite prin Ghidul Solicitantului - Condiții Generale
PEO 2021-2027;
Valoarea cheltuielilor de tip FEDR directe nu trebuie să depășească procentul de 15% din
valoarea cheltuielilor directe eligibile aferente proiectului;
Cheltuielile indirecte vor fi decontate ca rată forfetară fixă de 15% din costurile directe cu
personalul, per proiect, prin aplicarea articolului 54 litera (b) din Regulamentul UE 2021/1060. În
cazul proiectelor implementate în parteneriat, rata forfetară fixă de 15% din costurile directe cu
personalul se va aplica atât liderului de parteneriat cât și fiecărui partener.
Pentru fundamentarea costurilor incluse în buget, solicitantul poate atașa la cererea de finanțare
Analiza de piață pentru bunurile/serviciile/ lucrările achiziționate din bugetul eligibil al
proiectului. În cadrul analizei nu se fundamentează costul echipamentelor și serviciilor pentru
care sunt stabilite plafoane maxime de decontare în Ghidul solicitantului – Condiții generale PEO.
35
i) cheltuielile excluse de la finanțare de autoritatea de management prin ghidul solicitantului, în
aplicarea prevederilor art. 2 alin. (1) lit. f) din Hotărârea de Guvern nr. 873/ 2022, corespunzător
specificului programului și particularităților operațiunilor;
j) cheltuielile realizate în cadrul operațiunilor care intră sub incidența prevederilor art. 63 alin.
(6) din Regulamentul (UE) 2021/1060, cu excepția situațiilor reglementate la art. 20 alin. (1) lit.
b) din același Regulament;
k) TVA recuperat pe baza declaratiilor depuse la ANAF.
Potrivit dispozițiilor art. 10 alin. (2) din Hotărârea de Guvern nr. 873/ 2022, cheltuielile aferente
operațiunilor care fac obiectul uneia dintre situațiile prevăzute la art. 65 alin. (1) și (2) din
Regulamentul (UE) 2021/1060, care afectează caracterul durabil al operațiunilor, devin
neeligibile, proporțional cu perioada de neconformitate.
Cheltuielile eligibile directe sunt cheltuieli care pot fi atribuite unei anumite activități
individuale din cadrul proiectului și pentru care este demonstrată legătura directă cu activitatea
în cauză. În această categorie sunt incluse, fără a se limita la acestea, următoarele tipuri de
cheltuieli: servicii de formare profesională, servicii de informare și consiliere profesională,
dezvoltarea de aplicații și sisteme informatice destinate activităților cu grupul țintă sau în
beneficiul grupului țintă, organizarea de evenimente cu grupul țintă sau în beneficiul grupului
țintă, pachete complete conținând transport și cazare a participanților, grupului țintă și/sau a
personalului propriu, sonorizare, interpretariat, editarea și tipărirea de materiale pentru sesiuni
de instruire/formare a grupului țintă, editarea și tipărirea de materiale publicitare destinate
grupului țintă, cheltuieli necesare pentru identificarea nevoilor grupului țintă/comunităților etc.
Costul unitar acoperă toate costurile legate de formare și include costurile directe de personal,
alte costuri directe (costul materialelor de teorie și practică, costul chiriei sălii de instruire, alte
materiale) și costurile indirecte. Nu sunt incluse costurile legate de participare, cum ar fi
costurile de transport, cazare, masă, subvenții etc., precum și costurile de gestionare a
proiectului.
În ceea ce privește bugetarea cheltuielilor cu derularea cursurilor de calificare nivel 2, care
reprezintă cheltuieli sub forma de bareme standard pentru costurile unitare, acestea se vor
bugeta în Cererea de finanțare conform algoritmului de mai jos:
N*CU(2)= TC(2)
unde
N = Număr cursanți certificați ca urmare a participării la cursul de calificare/recalificare
CU(2) = Cost unitar nivel 2
TC(2)= Total cost curs de calificare nivel 2
În situația în care cursurile de calificare (nivel 2) sunt subcontractate, fundamentarea costurilor
aferente subcontractării se va realiza de asemenea pe baza baremelor standard precizate mai sus.
Cuantumul maxim al subvenției acordat grupului tinta care participă la programe de instruire
(altele decât cele autorizate conform OG 129/2000) și calificare nivel 2 este de 5 lei/oră.
Subvenția va fi calculată pentru fiecare cursant în parte în funcție de durata efectivă de
participare a acestuia la programul de formare şi nu de durata maximă reglementată prin acte
normative.
Acordarea subvențiilor pentru participanții la aceste programe de formare este condiționată de
participarea la întregul program de formare profesională, inclusiv la examenul final de evaluare.
În cazul în care cursantul abandonează programul de formare profesională pe parcursul derulării,
acesta va fi obligat să returneze întreaga sumă primită ca subvenție până la momentul părăsirii
programului excepția de la această regulă o constituie abandonarea/întreruperea participării din
motive neimputabile cursantului şi anume: concediile medicale, concediile maternale (în cazul
sarcinii, lăuziei, concediului postnatal) şi situațiile de forță majoră.
3. Cheltuielile indirecte vor fi decontate ca rată forfetară fixă de 15% din costurile directe cu
personalul, per proiect, prin aplicarea articolului 54 litera (b) din Regulamentul UE 2021/1060.
38
5.3.6. Finanţare nelegată de costuri
Nu este cazul.
6. INDICATORI DE ETAPĂ
Conform secțiunii 3.8 Indicatori.
39
termenelor stabilite și/sau durata unor activități, așa după cum sunt prevăzute aceste reguli în
prezentul ghid.
In ceea ce priveste completarea sectiunii „Buget – domeniu de interventie“ se va selecta din
aplicatia informatica MySMIS2021+:
„151 Sprijinul pentru educația adulților (cu excepția infrastructurilor)“ – reprezentand
100% din bugetul total eligibil al proiectului;
41
Metodologia de organizare a programelor de pregătire pentru dobândirea de competente
de baza de limba romana/matematica/ competente IT de baza (dacă este cazul)
Cererea de finanțare depusă de solicitanți trebuie să respecte modelul cadru aprobat prin ordin al
ministrului investițiilor și proiectelor europene. La cererea de finanțare, solicitantul anexează,
indiferent de program sau de apelul de proiecte, Anexa 1 ”Declarația unică”, care se completează
conform prevederilor art. 8 alin. (2) și (3) din OUG nr. 23/2023 privind instituirea unor măsuri de
simplificare și digitalizare pentru gestionarea fondurilor europene aferente Politicii de coeziune
2021—2027 și prin care solicitantul confirmă îndeplinirea condițiilor de eligibilitate și a cerințelor
de conformitate administrativă.
Solicitantul are obligația de a completa cererea de finanțare cu toate informațiile necesare.
Solicitantul are obligația de a anexa, la cererea de finanțare, toate documentele justificative,
documentele suport și anexele prevăzute în prezentul ghid al solicitantului, necesare pentru
etapa de evaluare tehnico-financiară a proiectului, acesta fiind responsabil pentru lipsa unora din
aceste informații, documente sau anexe care pot conduce la decizii de respingere a cererii de
finanțare în oricare din etapele de evaluare, de selecție sau de contractare.
42
Ordinului comun, al ministrului administrației și internelor și ministrului finanțelor publice, nr.
75/767/2009 privind aprobarea unor formulare tipizate pentru activitatea de colectare a
impozitelor și taxelor locale, desfășurată de către organele fiscale locale, în care trebuie să fie
precizat că solicitantul se încadrează, la data întocmirii certificatului de atestare fiscală, in
următoarea situație: "obligațiile de plată scadente nu depășesc 1/6 din totalul obligațiilor
datorate in ultimul semestru încheiat".
Împuternicire din partea consiliului director pentru persoana desemnată să semneze
contractul de finanțare/documentele contractului, după caz
Lista resurselor umane implicate in proiect, în cadrul căreia să se specifice în mod clar
funcția deținută în proiect, nominalizarea persoanelor implicate în proiect (de exemplu
coordonator formare etc, după caz), semnat de reprezentantul legal al solicitantului.
CV-urile (in format Europass) membrilor echipei de implementare a proiectului care au
fost nominalizați în etapa de contractare, în limba română, indicând funcția/rolul în proiect,
datate și semnate de către titulari pe fiecare pagină, in cazul in care acestea nu au fost încărcate
in etapa de depunere a cererii de finanțare.
Diplome, certificate, adeverințe, contracte de muncă, fișe de post etc. care să ateste
informațiile prezentate în CV-uri, referitoare la condițiile de studii și experiența profesională
specifică necesare pentru ocuparea funcției în proiect, in cazul in care acestea nu au fost
încărcate in etapa de depunere a cererii de finanțare. Se va avea în vedere încărcarea de
documente suport relevante pentru demonstrarea studiilor și experienței specifice solicitate prin
“Cerințe fisă post” din cererea de finanțare secțiunea “Resurse umane implicate”
Declarație din partea solicitantului privind prevederile art.96 (1) din Legea 161/2003
privind unele măsuri pentru asigurarea transparenţei în exercitarea demnităţilor publice, a
funcţiilor publice şi în mediul de afaceri, prevenirea şi sancţionarea corupţiei
43
7.7. Renunţarea la cererea de finanţare
Renunțarea la Cererea de finanțare a anterior semnării Contractului de finanțare se realizează
prin transmiterea de către solicitant, prin intermediul aplicației informatice
MySMIS2021/SMIS2021+, a unei solicitări scrise.
În cadrul mecanismului competitiv, AM PEO lansează un apel de proiecte (cu termen limită sau cu
depunere continuă) prin care stabilește reguli de elaborare și depunere a proiectelor și prezintă
etapele de verificare a conformității administrative și a evaluarii tehnice și financiare și de
selecție, pe care le vor parcurge după depunere.
8.8 Contestații
Cu privire la rezultatul evaluării tehnice și financiare, solicitantul/liderul de parteneriat, după
caz, poate formula contestație pe cale administrativă în termen de 30 zile calculat de la data
comunicării acestuia prin intermediul sistemului informatic MySMIS2021/SMIS2021+.
Contestația trebuie să cuprindă cel puțin următoarele elemente:
a) datele de identificare ale solicitantului: denumire, sediu, datele de contact, precum și alte
atribute de identificare, în condițiile legii, cum sunt: numărul de înregistrare în Registrul
45
Comerțului sau într-un alt registru public, codul unic de înregistrare, precum și a cererii de
finanțare: titlu, cod unic SMIS;
b) datele de identificare ale reprezentantului legal al solicitantului;
c) obiectul contestației;
d) criteriul/criteriile contestate;
e) motivele de fapt și de drept pe care se întemeiază contestația, detaliate pentru fiecare
criteriu de evaluare și selecție în parte contestat;
f) semnătura reprezentantului legal/împuternicit al solicitantului.
Decizia Comitetului de soluționare a contestațiilor este definitivă în sistemul căilor administrative
de atac. Ea poate fi atacată la instanțele judecătorești în condițiile Legii contenciosului
administrativ nr. 554/2004, cu modificările și completările ulterioare.
Comitetul de Soluționare a Contestațiilor respinge automat contestațiile care:
- reclamă faptul ca nu au fost recepționate solicitările de clarificări, scrisorile de corecții
bugetare sau notificările/deciziile de comunicare a rezultatelor verificării și evaluării, dar a căror
primire AM PEO/OI PEO o poate dovedi cu confirmarea de transmitere electronică sau cu raportul
de expediție prin fax, e-mail;
- este expediată de solicitant după termenul stipulat în notificarea/scrisoarea/decizia de
comunicare a rezultatelor verificării și evaluării.
Contestația trebuie să vizeze explicit criteriile din grila de evaluare. Vor fi reevaluate doar
criteriile contestate. Termenul maxim de soluționare a unei contestații este de 30 zile de la data
înregistrării acesteia.
49
13. MODIFICAREA GHIDULUI SOLICITANTULUI
13.1 Aspectele care pot face obiectul modificărilor prevederilor ghidului solicitantului
Prevederile prezentului Ghid al Solicitantului Condiții Specifice pot fi modificate, în cazuri
temeinic justificate, prin Ordin al ministrului investițiilor și proiectelor europene.
Aspecte ce pot face obiectul modificărilor prevederilor prezentului Ghid al solicitantului condiții
specifice:
data limită de depunere a Cererilor de finanțare în aplicația MySMIS2021/SMIS2021+
anexele la Ghidul Solicitantului Condiții Specifice
alte elemente, identificate ulterior lansării apelului de proiecte, ca fiind deficitare a căror
remediere necesită modificarea Ghidului Solicitantului Condiții Specifice
13.2 Condiții privind aplicarea modificărilor pentru cererile de finanțare aflate în procesul
de selecție (condiții tranzitorii)
Modificarea datei limită de depunere a cererilor de finanțare nu afectează cererile de finanțare
depuse, acestea urmând să fie incluse în procesul de evaluare după închiderea apelului. Orice
modificare adusă la Ghidul Solicitantului Condiții Specifice nu afectează Cererile de finanțare
depuse, acestea fiind evaluate pe baza prevederilor Ghidului Solicitantului Condiții Specifice în
vigoare la data depunerii cererii de finanțare.
14. ANEXE
14.1. Anexa nr. 1. Declarație unică
14.2. Anexa nr. 2. Criterii de evaluare tehnică și financiară preliminară
14.3. Anexa nr. 3. Criterii de evaluare tehnică și financiară calitativă
14.4. Anexa nr. 4. Contractul de finanțare – Condiții Specifice
14.5. Anexa nr. 5. Declarație privind conformitatea cu prevederile Cartei drepturilor
fundamentale ale Uniunii Europene
14.6. Anexa nr. 6. Declarație privind respectarea Convenției Națiunilor Unite privind
drepturile persoanelor cu dizabilități
50