Test de evaluare

Unitatea de învățare: Intervale de numere reale. Inecuații în R.

Clasa a VIII-a

Subiectul I (30p)

1. (15p) Completati spațiile punctate pentru a obține propoziții adevărate.

a) Intersecția intervalelor (-3, 5] și [1, 7) este intervalul………………………………….
b) Reuniunea intervalelor (-6, 2] și [-1 5] este intervalul…………………………………
c) Soluțiile reale ale inecuației 3x+2 < x+10 se află în intervalul………………………..

2. (15p) Completati spațiile punctate pentru a obține propoziții adevărate.

a) Cel mai mare număr întreg din intervalul (−∞,−3) este……………………………….

b) Cel mai mic număr întreg care nu aparține intervalului (−∞ ,−2) este ………………..
c) Dintre soluțiile întregi ale inecuației 4 x+5 ≥ 2 x−7, cea mai mică este……………..

Subiectul II (20p)

Încercuiți răspunsul corect.

a) Suma numerelor întregi conținute în intervalul [-4, 7] este

A. 7 B. 21 C. 18 D. 2
b) Produsul numerelor întregi conținute în intervalul I = [-7, 3) ∩ [-5, 10) este
A. 80 B. 0 C. - 80 D. 60
c) Valorile reale ale lui x, pentru care |x +1|≤5 sunt în intervalul: A. (
-4, 6) B. (-6, 4) C. [-4, 6] D. [-6, 4]
d) Mulțimea soluțiilor reale ale inecuației x(2x+3) < 2x(x+4) + 10 este:
A. (-∞ , 2¿ B. (-∞ ,−2 ¿ C. (-2, +∞ ¿ D. (1, +∞ ¿

Subiectul III (20p)

Scrieți rezolvările complete:

1. Se consideră mulțimile: A = { x ∈ R∨|x−4|≤3 } și B = x ∈ R∨1<{ 3 x +8

2
<13 }
a) (10p) Determinați mulțimile A și B
b) (10p) Determinați mulțimile ( A ∪ B ) ∩ Z și ( A ∩ B ) ∩ N

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 30 puncte din oficiu.

 Timpul de lucru este de 50 de minute.