Metodologia-cadru privind asigurarea

calității programelor pentru dezvoltarea

profesională continuă a cadrelor didactice din
învățământul preuniversitar și de acumulare
a creditelor profesionale transferabile

Anexa la OME Nr. 4224/06.07.2022

 Programe pentru dezvoltare profesională
continuă:

• Programe pentru dezvoltare profesională continuă acreditate – categoria 1

• Programe pentru dezvoltare profesională continuă complementare – categoria 2

• Programe pentru dezvoltare personală și abilitare funcțională – categoria 3

 Programe pentru dezvoltare profesională
continuă acreditate

• îndomeniul de specializare sau în domeniul psihopedagogic și

metodic – alocare de credite profesionale transferabile
 Programe pentru dezvoltare profesională
continuă complementare
• în domenii complementare specializării – recunoaștere și echivalare în credite profesionale
transferabile
• încadrarea se realizează de către ME, pe baza avizului CSA (Comisia specializată de
acreditare)
• lista programelor complementare va fi postată pe site-ul ME
• echivalarea se realizează de către CCD, la solicitarea scrisă a unității de învățământ,
conform unei proceduri elaborate de ME
• 1 program complementar = max. 20 CPT
• unui cadru didactic i se pot acorda max. 35 CPT, prin recunoaștere și echivalare, în cadrul
perioadei legal prevăzute pentru acumularea de 90 CPT
 Programe pentru dezvoltare personală și
abilitare funcțională
• dezvoltarea abilităților și deprinderilor în domenii conexe domeniului educațional –
recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile
• sesiuni de comunicări științifice, simpozioane, workshopuri, alte activități cu impact asupra
stilului pedagogic și asupra autonomiei profesionale a cadrului didactic
• echivalarea se realizează la solicitarea scrisă a cadrului didactic, la nivelul unității de
învățământ, prin Comisia pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică
(CMDFCD), potrivit unei proceduri elaborate de ME
• unui cadru didactic i se pot acorda max. 15 CPT, prin recunoaștere și echivalare, în
perioada legal prevăzută pentru acumularea de 90 de credite
 Sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a
creditelor profesionale transferabile (cap. VI)
• Comisia pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică (CMDFCD)
• componența comisiei este stabilită anual, prin decizia conducerii unității de
învățământ

• activitățile comisiei – Art. 59. (2) din Metodologie

• atribuțiile comisiei – Art. 72. (4) din ROFUIP 2022
• interval consecutiv de 5 ani școlari, calculat de la data promovării examenului de
definitivare → min. 90 CPT
 90 CPT (Art. 62):

• grad didactic II sau I

• studii universitare de master, în domeniul de specialitate sau în domeniul științe ale
educației
• studii universitare de doctorat în domeniul de specialitate sau în domeniul știinţe ale
educaţiei
• program postuniversitar de conversie profesională, cu durata de 2 ani/4 semestre - 120
credite ECTS
• altă specializare, care atestă obţinerea de competenţe de predare a unei alte discipline
 Alte situații (Art. 64):
• 60CPT - program de studii masterale într-un domeniu diferit de domeniul de
specialitate
• 50 CPT - program postuniversitar, într-un domeniu diferit de domeniul de
specialitate, cu durata de 2 ani/4 semestre
• 40 CPT - program postuniversitar, într-un domeniu diferit de domeniul de
specialitate, cu durata de 1,5 ani – 3 semestre
• 30 CPT - program postuniversitar, într-un domeniu diferit de domeniul de
specialitate, cu durata de 1 an – 2 semestre
 Formula de îndeplinire a condiției de formare
Pentru îndeplinirea condiției de formare:
• min. 40 CPT – programe acreditate
• max. 35 CPT – programe complementare
• max. 15 CPT – programe pentru abilitare funcțională
Participarea la diferite forme de organizare a formării continue:
• min. 30 CPT dobândite prin participare la diverse forme de organizare a formării
continue
• max. 60 CPT dobândite prin participarea la programe de studii organizate de
instituții de învățământ superior
 Calendar
• 1 sept. – 31 oct.: depunerea cererii și a documentelor justificative la secretariatul
unității de învățământ

• 1 – 15 noi.: prezentarea situației centralizate în consiliul profesoral și validarea de

către consiliul de administrație

• 15 – 30 noi.: eliberarea unei adeverințe pentru cadrele didactice pentru care s-a
validat îndeplinirea condiției de formare, după un model elaborat de ME

• 16 – 30 noi.: comunicarea listei centralizate, de către responsabilul CMDFCD,

inspectorului școlar pentru dezvoltarea resurselor umane din ISJ (insp. Viorel
Bărdaș) și profesorului metodist cu atribuții privind mentoratul pentru dezvoltare
profesională din CCD (prof. metodist Toth Domokos)
Vă mulțumesc pentru atenție!