OBIECTIVELE EDUCAŢIEI FIZICE ŞI

Student Popa Marius Leonid

SPORTULUI

Obiectivele sunt finalităţi ce au un caracter particularizat în

funcţie de intervalul de timp avut la dispoziţie pentru a le îndeplini şi
particularităţile eşaloanelor pe care le deservesc, permiţând realizarea
funcţiilor educaţiei fizice şi sportului tratate anterior.
 Obiectivele generale ale educaţiei fizice şi sportului sunt:

 menținerea stării optime de sănătate;

 favorizarea proceselor de creștere și de dezvoltare fizică armonioasă;
 dezvoltarea capacității de mișcare, prin formarea deprinderilor motrice și prin
optimizarea calităților motrice;
 dezvoltarea echilibrată a laturilor personalității: cognitivă, afectivă și volitivă;
 formarea obișnuinței de practicare sistematică a exercițiilor fizice;
 formarea capacității de integrare și acționare în grup;
 însușirea cunoștințelor de bază proprii domeniului educației fizice și sportului.
 Obiective specifice

Obiectivele educației fizice specifice reprezintă o particularizare a obiectivelor

generale în funcție de subsitemele acestora.
Subsistemele acestea sunt:

 Educația fizică a tinerei generații (caracter formativ);

 Educația fizică militară (caracter formativ-utilitar);
 Educația fizică profesională (caracter stimulativ);
 Educația fizică efectuată independent (caracter recreativ, de menținere și
refacere).
 Obiectivele pentru educația fizică a tinerei generații
 favorizarea proceselor de creștere armonioasă și de dezvoltare fizică;
 prevenirea instalării și corectarea deficiențelor de postură pentru întreg corpul sau doar
pentru anumite segmente ale acestuia;
 dezvoltarea calitaților motrice, formarea și perfecționarea deprinderilor și priceperilor
motrice;
 stimularea interesului și a aptitudinilor pentru practicarea diferitelor sporturi;
 formarea obișnuinței pentru practicarea exercițiilor fizice în mod independent .
 Obiectivele pentru educația fizică militară
 creșterea potențialului fizic și psihic;
 educarea unor trasături morale: spirit de luptă, curaj, etc.

Obiectivele pentru educația fizică profesională

 practicarea exercițiilor fizice pentru creșterea randamentului în activitațile profesionale;

 prevenirea influențelor negative a diferitelor segmente de muncă asupra atitudinilor
corporale.
 Obiectivele pentru educația fizică efectuată independent
 menținerea unei condiții fizice optime;
 relaxare;
 menținerea unui tonus pshic ridicat pentru persoanele de vârsta a treia;
 favorizarea relațiilor de grup;
 petrecerea plăcută a timpului liber prin sport;
 combaterea sedentarismului.

Obiective intermediare
Acest tip de obiective acționează la nivelul ciclurilor de învățământ, la nivelul anilor de studiu.

Obiective operaționale
Se referă la comportamentele imediate ce pot fi realizate în timp scurt, care pot fi măsurate și
urmărite, adică acțiunile pe care subiectul trebuie să le realizeze în timpul unei lecții, unei
ședințe sau în orice altă formă de organizare a activitaților fizice.
 BIBLIOGRAFIE :

 Teoria educaţiei fizice şi sportului/George Dănuţ Mocanu, Galaţi: Editura Fundaţiei

Universitare „Dunărea de Jos” , 2015
 https://lege5.ro/Gratuit/gmytgnbrha/obiectivele-generale-ale-educatiei-fizice-si-sportului-i
n-invatamantul-preuniversitar-metodologie?dp=gyydonrrg43tm
 http://profuldesport.ro/obiectivele-educatiei-fizice/