Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
mereu în zbor ,
Învață de la toate că
totu-i trecător
Cuvinte interzise
VINERI, IARNĂ
• Ce zi este astăzi?
Cuvântul interzis e vineri.
• Ce anotimp este?
Cuvântul interzis e iarnă.
•
Astăzi noi :
-Vom răspunde la întrebări;
-Vom dezlega anagrama;
-Vom alcătui texte;
-Vom privi secvențe foto și video;
-Vom formula dorințe la modul
condițional+conjunctiv;
-Vom caracteriza personajul textului;
-Vom alcătui îmbinări de cuvinte și întrebări;
-Vom exprima părerea proprie.
Anagramă
• Dezlegaţi anagramă şi determinaţi subiectul
lecţiei.
OBPEUMRLLU
ȘCNAIP
Gurli-gurli! Sunt porumbelul păcii de Pablo Picasso.
omână
Gurli!Eu sunt prima pasăre fotograf
PORUMBELUL PAȘNIC
cât mai multe cuvinte noi. (1min)
Acum introduceți-le într-un text coerent.(3 min)
CRĂCIUNEI-HULUBAȘI
CRĂCIUNEI PENTRU COLINDATORI
C0MPARAȚI ACESTE IMAGINE
III.Postlectura
• Citirea selectivă;
• Răspunsul la întrebări(verificarea gradului de înțelegere a celor citite);
• Împărțirea textului în fragmente logico-semantice și întitularea acestora cu
îmbinări de cuvinte,propoziții din
text;maxime,versuri;proverbe,zicători;variante proprii etc.);
• Întitularea/reîntitularea textului;
• Redarea conținutului unor fragmente; a textului în numele unor
personaje(reale,imaginare),în numele autorului, la persoanele întîi,a treia etc.;
• Caracterizarea personajelor(de către autor sau alt personaj,în plan comparativ
cu alte personaje,autocaracterizarea etc.);
• Rezumatul textului;
• Improvizarea dialogurilor pe baza textului(cu/fără repere);
• Exerciții creative,pornind de la subiectul textului:modificarea/continuarea
subiectului;interviu cu unele personaje,autorul,personajele între ele etc.;
dezbateri pe baza ideilor principale ale textului etc.
Adresați porumbeilor de pe imagine
întrebări într-un interviu
Cele mai sfinte lucruri