Sunteți pe pagina 1din 26

Limba și literatura română,

minorități naționale
clasa a V-a

Consumăm zilnic
fructe și legume

Profesoară: Rocozița Oxana


http://presentation-creation.ru/
Completați farfuria cu fructe
și legume, după culori:

P
o
r Castravete
Porumb
Afine
Vinete
Cireșe
t Mazăre
Mure
Pere
Struguri
Căpșuni
o
c
a
l
e
http://presentation-creation.ru/
Astăzi la lecţie:
*vom învăţa cuvinte noi;

*vom alcătui îmbinări de cuvinte şi


propoziţii;

*vom citi și vom intitula poezia;

*vom scrie dialoguri;

*vom scrie rețeta unei salate din


fructe sau din legume.
http://presentation-creation.ru/
Lexicul nou

Putere - сила
Miez - мякоть, серединка
Gospodarii – хозяева
Tarabă – прилавок
Mulțumit - благодарный
A lua avânt - a se dezvolta

http://presentation-creation.ru/
Putere puternic A împuternici Împuternicit

Gospodar a gospodări gospodărie

Mulțumit a mulțumi mulțumire

(Cu un grup de cuvinte alcătuiți propoziții.)


http://presentation-creation.ru/
Formați îmbinări de cuvinte.
Cu două îmbinări formate
alcătuiți enunțuri:

Ospitalieri

Gospodari

Profesor

Mulțumit

http://presentation-creation.ru/
Ascultați poezia. Spuneți,
ce ne dă multă sănătate?
De la mere iau putere,
De la cele căpșunele
Se fac dulci buzele mele.
De la miezul de harbuz
Iau avânt și cresc în sus.
C-un zămos mă fac frumos;
Ei, dar poama, îmi dau seama,
Ea e dulce cum e mama!
Mâncăm fructe și legume,
Nu-i nimic mai bun pe lume!
O știu bine, că au multe vitamine.
Vitaminele, măi frate,
Ne dau multă sănătate.

A. Ciocanu

http://presentation-creation.ru/
Subliniați denumirile de
fructe, întâlnite în
poezie:
Pere, mere, pomușoare, caise,
castraveți, harbuz, mure,
căpșunele, cireșe, banane,
dovlecel, vișine, piersice,
zămos, zmeură, poamă.

http://presentation-creation.ru/
Să verificăm!

Mere, harbuz,
căpșunele, zămos,
poamă.

http://presentation-creation.ru/
Încercuiți litera:
(A) dacă afirmaţia este adevărată
sau (F) dacă e falsă.
De la mere iau frumusețe A F

De la căpșunele se fac buzele dulci A F

De la miezul de harbuz nu cresc de loc A F

C-un zămos mă fac puternic A F


Ei, dar poama, îmi dau seama,
A F
Ea e scumpă cum e mama!
Mâncăm fructe și legume,
Nu-i nimic mai rău pe lume! A F

Vitaminele, măi frate,


A F
Ne dau multă sănătate.
http://presentation-creation.ru/
Intitulați poezia și
argumentați
titlul propus.

http://presentation-creation.ru/
Ascultați și memorați:

Astăzi Dan cu bunicul merg la


iarmarocul de toamnă. La iarmaroc vin
gospodari din diferite sate. Ei vând
legume și fructe crescute în grădinile lor.
Pe tarabe sunt foarte multe fructe: mere,
pere, caise, prune, piersici. Fructele sunt
coapte și dulci. Aici poți cumpăra și
legume: cartofi, ceapă, ardei, sfeclă.
Roada este bogată. Oamenii sunt veseli
și mulțumiți.

http://presentation-creation.ru/
Completați spațiile libere cu
informația auzită:
1) Dan cu bunicii merg la
..........................................................
2) La iarmaroc
vin ........................................................
.... . 3) În Moldova se cultivă multe
legume: ................................................
............. 4) În grădinile Moldovei
cresc fructe
gustoase: ..............................................
................ http://presentation-creation.ru/
Să verificăm!

1) Dan cu bunicii merg la iarmarocul


de toamnă.
2) La iarmaroc vin gospodari din
diferite sate.
3) În Moldova se cultivă multe
legume: mere, pere, caise, prune,
piersici.
4) În grădinile Moldovei cresc fructe
gustoase: cartofi, ceapă, ardei, sfeclă.
http://presentation-creation.ru/
Întrebați și răspundeți:
Modele de vorbire:
– Cum este mărul?
– Mărul este copt. El este roșu/galben/verde. Este dulce/acru.
– Cum sunt merele?
– Merele sunt coapte. Ele sunt roșii/galbene/verzi/dulci/acre.

http://presentation-creation.ru/
Să verificăm!

Caisele sunt coapte. Ele Strugurii sunt copți. Ei Vișinele sunt coapte.
sunt galbene și dulci. sunt albi și acri. Ele sunt roșii și dulci.

Ceapa este coaptă. Ea Morcovul este copt. El Ardeiul este copt. El


este albă și iute. este portocaliu și dulce. http://presentation-creation.ru/
este galben și dulce.
Deschideți parantezele și
alegeți forma potrivită:
1) Fructele (copt, coapte) ..................... sunt
gustoase.
2) Strugurii (culese, culeși) .....................
sunt dulci.
3) Pământul Moldovei dă roade (bun, bune)
..................... .
4) Legumele sunt (cumpărați,
cumpărate) ..................... la piața agricolă.
5) Toamna (trecută, trecute) .....................
am fost la iarmarocul (agricol,
agricolă) ..................... . http://presentation-creation.ru/
Să verificăm!

1) Fructele coapte sunt gustoase.


2) Strugurii culeși sunt dulci.
3) Pământul Moldovei dă roade bune.
4) Legumele sunt cumpărate la piața
agricolă.
5) Toamna trecută am fost la iarmarocul
agricol .

http://presentation-creation.ru/
Numiți fructele și legumele
de pe imagine:

Care din ele vă plac mai


mult? De ce? Ce preferați să
preparați din ele?
http://presentation-creation.ru/
Fructele și legumele proaspete sunt
principala sursă de vitamine, de săruri
minerale și fibre. Fructele și legumele pot fi
consumate la dejun, la prânz, la cină.
Acestea pot fi consumate fără a fi
prelucrate termic. De aceea se mai cheamă
crudități sau hrană vie.

Sursa: imagini Google http://presentation-creation.ru/


Scrieți ingredientele și modul
de preparare a unei salate
preferate din fructe sau din
legume.

http://presentation-creation.ru/
Sursa: imagini Google
Scrieți un mesaj din cinci
propoziții colegului
prin care să-l convingeți
să se alimenteze sănătos.

Sursa: imagini Google http://presentation-creation.ru/


Este bine să știi!
Șase motive simple de a consuma
fructe și legume proaspete!
Îmb
sta unătă
rea țe
de sc Previn
sp i
rit îmbătrânirea

Norm
a
nivelu lizează
l
Asigură greutatea organ pH-ului în Legum
is m fructe ele și
sănătoasă constantă pâ nă le con
la 70% țin
de ap
ă

Sunt
accesibile
după preț
http://presentation-creation.ru/
Scrieți un dialog, din opt
replici, la tema „Mănânc
sănătos – cresc sănătos”.

Sursa: imagini Google http://presentation-creation.ru/


Sursa: imagini Google
http://presentation-creation.ru/
Referinţe bibliografice:

1.https://www.google.com
2. Învăţăm limba română împreună: Primii pași: Manual
pentru copiii din diasporă / Alexandra Barbăneagră, Lucia
Cucu, Ala Zavadschi [et al.]; Organizaţia Intern. pentru
Migraţie (OIM), Misiunea în Moldova, Bir. Relaţii cu Diaspora
(BRD). – Chișinău: S. n., 2018 (Tipogr. „Foxtrot");
3.Educație pentru sănătate: Curs opțional: Clasa a 2-a /
Svetlana Miron, Tatiana Niculcea- Chișinău :Luceum, 2017;
4.Educație pentru sănătate: Anul 2 de studiu: Curs opțional/
Maria Duplava.- Chișinău: Policadran, 2015.

http://presentation-creation.ru/

S-ar putea să vă placă și