Sunteți pe pagina 1din 4

Scoala Gimn.,,Al.

Deparateanu,,
Rosiorii de Vede-Teleorman
An scolar 2019/2020
Prof.inv.primar, Pavel Georgeta

Nr.inreg,……………./18.11.2019

”SĂ MÂNCĂM SĂNĂTOS”-NOIEMBRIE 2019

ŞCOALA GIMN.,,ALEXANDRU DEPĂRĂȚEANU,,


CLASA I-21 elevi
COORDONATORI, prof.inv.primar, Pavel Georgeta
consilier educativ ,Rotaru Carmen
TITLUL ACTIVITĂŢII:”SĂ MÂNCĂM SĂNĂTOS”-(proiect educaţional de
grup)
ARGUMENT:”Orice copil trebuie să aibă şansa de a trăi într-o lume mai bună,mai
curată,mai sănătoasă,mai onestă.Depinde de cum ştim să le creăm această lume.”

SCOPUL ACTIVITĂŢII:
 Cunoaşterea valorilor nutritive ale fructelor şi legumelor;
 Conştientizarea unui program riguros de masă,de joacă,de trai;
 Dezvoltarea unui comportament corect referitor la consumul alimentelor sănătoase,în
special-fructele şi legumele, fără aditivi,mai ales în timpul cât elevii nu sunt sub
supravegherea părinţilor;
 Antrenarea elevilor în activităţi extraşcolare plăcute,care să le dezvolte simţul practic şi
comunicarea,aptitudinile şi comportamentele civilizate;
 Stimularea consumului de fructe şi legume,a altor alimente proaspete.
Scoala Gimn.,,Al.Deparateanu,,
Rosiorii de Vede-Teleorman
An scolar 2019/2020
Prof.inv.primar, Pavel Georgeta
OBIECTIVE:
 Să conştientizeze importanţa fructelor şi legumelor în viaţa noastră;
 Să înţeleagă pericolul pe care îl reprezintă mâncarea fast-food pentru propria sănătate;
 Să-şi formeze obişnuinţa de a consuma la desert fructe proaspete;
 Să prepare şi să consume des salate de fructe şi legume proaspete,unele mâncăruri din
alimente sănătoase;
 Să participe cu plăcere şi interes la activităţi practice specifice;
 Să realizeze desene inspirate din această generoasă temă;
 Să creeze versuri,compuneri despre fructele şi legumele lor preferate;
 Să participe cu creaţiile plastice şi literare la diferite concursuri pe această temă.

PARTENERI:părinţii elevilor
RESURSE:
a)materiale:fructe şi legume proaspete,afişe,postere,materiale necesare
picturii,calculator,carton duplex,aparat de fotografiat,CD-
uri,chestionare,diplome,vase,tacâmuri,echipament de bucătarie
b)umane:învăţătoarea,elevii,părinţii elevilor.
LOCUL DE DESFĂŞURARE: Sala de clasă,holul şcolii
DESCRIEREA PROIECTULUI:
I.PERIOADA:18-22 noiembrie 2019
1.ORGANIZAREA PROIECTULUI:
a) stabilirea termenului şi a timpului de lucru-18-22 noiembrie 2019;
b) organizarea clasei şi împarţirea responsabilităţilor;
c) stabilirea activităţilor ce vor fi realizate:
-selectarea informaţiilor despre importanţa alimentelor şi a alimentaţiei sănătoase-prezentare
power point a acestor teme într-un mod atractiv sub formă de evaluare interactivă;
-realizarea unor afişe,desene,postere pe această temă;
-realizarea unor texte literare pe tema alimentelor şi alimentaţiei sănătoase,realizarea unor
expoziţii pe holul şcolii cu cele mai reprezenttive creaţii ale elevilor;
-întâlnire cu medicul de familie pentru a vorbi copiilor despre importanţa alimentaţiei sănătoase
în dezvoltarea fizică şi psihică a omului;
-pregătirea şi consumarea unor salate de fructe şi legume proaspete.
2.DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR:

 18 NOIEMBRIE2019
-Se adună informaţii din diferite surse despre rolul fructelor şi legumelor în
dezvoltarea unui organism sănătos şi armonios.
-Se prezintă aceste informaţii de către elevi în faţa clasei,se completează cu
informaţii aduse de învăţător.
Scoala Gimn.,,Al.Deparateanu,,
Rosiorii de Vede-Teleorman
An scolar 2019/2020
Prof.inv.primar, Pavel Georgeta
-Se prezintă filmuleţe power point pe această temă într-un mod atractiv,sub formă
de evaluare interactivă.
 19 NOIEMBRIE 2019
-Se prezintă diferite imagini cu fructe şi legume şi importanţa lor în alimentaţie(pe
hârtie şi calculator).
-Se realizează desene inspirate din această temă,colaje.
-Se realizează afişe cu reclame reprezentative pentru adoptarea unui stil de viaţă şi
alimentaţie sănătoasă.
-Se adună toate acestea într-un poster care se afişează pe holul şcolii.
 20 NOIEMBRIE 2019
-Se citesc texte literare reprezentative scrise de autori români şi străini pe această
temă.
-Se compun poezii şi texte în proză despre fructele şi legumele preferate,modul
sănătos de viaţă şi de hrănire,importanţa alimentaţiei sănătoase în dezvoltarea
personalităţii umane.
-Se expun cele mai reuşite creaţii la expoziţia din holul şcolii.
 21 NOIEMBRIE 2019
-Importantă întâlnire cu medicul de familie care le explică elevilor despre valoarea
nutritivă a fructelor ,legumelor,plantelor medicinale şi a altor alimente sănătoase.
Vitaminele conţinute în aceste alimente ajută la sănatatea fizică şi mentală a
omului.Recomandă elevilor să spună un NU hotărât alimentelor de tip fast-food şi
a celor care conţin aditivi alimentari şi substanţe chimice dăunătoare.
 22 NOIEMBRIE 2019
-Se pregătesc fructele şi legumele pentru salată:se spală,se curăţă.
-Se pregătesc obiectele de bucătărie.
-Se taie fructele şi legumele.
-Se consumă salatele cu plăcere.

III.EVALUAREA:

-Portofoliile elevilor;
-Expoziţia realizată cu lucrările elevilor;
-Albumul de fotografii din timpul activităţilor;
-Proba practică de pregătire a salatelor de fructe şi legume.
IV.POPULARIZAREA
-Afişarea unor postere ale elevilor la diferite instituţii ale comunităţii;
-Prezentarea părinţilor a lucrărilor elevilor;
-Participarea cu creaţiile literare şi plastice ale elevilor la diferite concursuri pe această temă;
-Publicarea proiectului pe Didactic.ro.
Scoala Gimn.,,Al.Deparateanu,,
Rosiorii de Vede-Teleorman
An scolar 2019/2020
Prof.inv.primar, Pavel Georgeta

Să mâncăm sănătos

Niculescu Binca,cls I
Şc.Gimn.,,Al.Deparateanu,,

Merele sunt fructe bune,


Proaspete sau preparate.
Gutui,piersici,chiar şi prune,
Eu le-aş prefera pe toate.

Sunt frumoase şi zemoase,


Galbene,roşii sau verzi,
Gustoase şi sănătoase
Şi îţi spun,ca să mă crezi!

S-ar putea să vă placă și