Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Circuitul culturii –
REGLEMENTAREA –
partea II
CIRCUITUL CULTURII
(du Gay, 2006; Curtin, Gaither, 2008)
CUPRINS
1. Dimensiunea culturală a valorilor
2. Cultura de context ridicat versus cultura de
context scăzut
1. DIMENSIUNEA CULTURALĂ A VALORILOR
- descentralizarea - centralizarea
- personal restrâns care supervizează - număr mare al persoanelor care supervizează
- variații mici între salariul celor din management - diferențe mari între salariile celor din
și al salariaților management și al angajaților
– în Europa: Slovacia (104), Rusia (93), România (90), Bulgaria (70), Franța (68),
Turcia (66), Ungaria (46), Olanda (38), Germania, Marea Britanie (35), Austria
(11).
– în Asia: Malaezia (104), Filipine (94), India (77), Hong Kong (68).
– în America de Nord (40);
– în America de Sud: Panama (95), Mexic, Venezuela (81), Brazilia (69), Chile
(63), Costa Rica (35).
- scopul educației este de a învăța cum să facem - scopul educației este de a învăța cum să învățăm
- angajații sunt membrii dintr-un colectiv care vor - angajații sunt „oameni economici” care vor
munci pentru interesele acestui colectiv munci pentru interesele angajatorului dacă
acestea coincid cu ale sale
- relația angajat-angajator are o bază morală, ca - relația dintre angajat-angajator este un contract
într-o familie între partide pe piața muncii
Conteză mai mult timpul liber decât a face Contează mai mult a face bani decât a avea
bani timp liber
Carierele sunt opționale atât pentru femei, Carierele sunt obligatorii pentru bărbați și
cât și pentru bărbați opționale pentu femei
Există mai multe femei care lucrează Există mai puține femei care lucrează
- existența unor reguli care sunt strict necesare - o nevoie emoțională pentru reguli, chiar dacă acestea
nu vor funcționa
- muncă din greu când este necesar - nevoia emoțională de a fi ocupat și o nevoie internă de
a lucra din greu
- un model axat pe orientare - timpul înseamnă bani
- angajați mai inovativi și mai nepricepuți la nivelul - angajați mai puțin inovativi și mai buni la nivelul
implementării implementării
- motivarea axată pe realizare, stimă sau apartenență - motivarea axată pe securitate, stimă sau apartenență
UAI – indexul de evitare a incertitudinii
În ţări cu mâncare din belşug, un număr În ţări cu mâncare din belşug, un număr
ridicat de persoane obeze scăzut de persoane obeze
dialog dintre un manager de PR aparținând unei culturi de context scăzut (dna Jones – filiala organizației din Chicago)
și un subordonat dintr-o cultură de context ridicat (dl Hydeki de la filiala din Japonia) (Freitag, Quesinberry Stokes,
2009, p. 56-57):
Context ridicat despre Context scăzut despre
context scăzut context ridicat
•nepoliticos •Ascunde informaţii
•“nu poate să citească •De neîncredere
dincolo de cuvinte” •Arogant
•naiv •Prea formal
•nu este disciplinat •Prea încet
•Prea rapid
• If a North American supervisor is unsatisfied with a
subordinate's sales proposal, the response will
probably be explicit and direct: "I can't accept this
proposal as submitted, so come up with some
better ideas."
• A Korean supervisor, in the same situation, might
say: "While I have the highest regard for your
abilities, I regret to inform you that I am not
completely satisfied with this proposal. I must ask
that you reflect further and submit additional ideas
on how to develop this sales program." (p. 5)
• SUA - cultura de context scăzut (Freitag,
Quesinberry Stokes, 2009, p. 56)
• americanii adesea se axează pe acțiune sau
comportament.
• “Nu este vorba de tine personal. Este vorba de
greșeala pe care ai făcut-o. Nu am cu tine
nimic personal”,
• Japonia - o cultură de context ridicat
• aceste sintagme vor fi considerate reproșuri
directe. De aceea superiorul va opta pentru o
abordare indirectă, încercând să fie respectuos
și discret.
Bibliografie