Tema:Proiectarea didactică OSIOS.

Ușurelu Alina
Gr. PVIF- 211M
Modelul OSIOS:

O rientarea în tema nouă;

S canarea materialelor suport oferite;
I nterpretări proprii;
O rganizarea noilor cunoştinţe;
S chematizarea
 Modelul OSIOS

Schematizarea -
structurarea
  constatărilor; Orientarea în noua temă - asigurarea
reprezentarea grafică a resurselor, condițiilor care să faciliteze
noilor cunoştințe abordarea noii teme; reactualizarea
experiențelor anterioare; precizarea
elementelor procesului de învățământ;
stimularea motivației; formularea
expectanțelor.
Organizarea noilor cunoştințe -
dezbatere în grup; efectuarea de
clasificări, comparații; formulare
de concluzii Scanarea materialelor suport oferite -
orientarea, observarea, investigarea directă
a materialelor oferite; surprinderea
informațiilor semnificative; consemnarea
Interpretări proprii - formulare observațiilor
de întrebări de înțelegere;
identificarea cuvintelor cheie;
analize critice; conturarea unor
opinii personale