PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA

DPM/DS/DEC

EDUCATOARE: PERCEA SILVIA GRADINITA ,,MIHAI EMINESCU TG-JIU

PROIECT DE ACTIVITATE
GRUPA MIJLOCIE ACTIVITATE PE DOMENII EXPERENTIALE :DPM/DS/DEC TEMA ACTIVITATII: ,, CULEGEM FRUCTE DE TOAMNA TIPUL DE ACTIVITATE: ,,ACTIVITATE INTEGRATA 1)EDUCATIE FIZICA:,,CULESUL FRUCTELOR
(JOC DE MISCARE)

2)ACTIVITATE MATEMATICA:,,ADUNAM FRUCTE

(JOC DIDACTIC)

3)ACTIVITATE PRACTICA:,, TAVA CU FRUCTE

(COLAJ)

SCOPUL ACTIVITATII: CONSOLIDAREA MERSULUI IN DIFERITE DIRECTII, SPECIFIC NIVELULUI DE DEZVOLTARE MOTRICA A COPIILOR DE VARSTA PRESCOLARA. VERIFICAREA UNOR CUNOSTINTE MATEMATICE SI DEZVOLTAREA CAPACITATII DE A INTELEGE , UTILIZA NUMERELE SI CIFRELE 1-5. CONSOLIDAREA UNOR ABILITATI PRACTICE UTILIZAND MATERIALE SI TEHNICI ADECVATE VARSTEI COPIILOR PRESCOLARI. DEZVOLTAREA OPERATIILOR GANDIRII: ANALIZA,SINTEZA,COMPARATIA SI STIMULAREA INTERESULUI DE CUNOASTERE.

OBIECTIVE DE REFERINTA: -sa imite prin miscari sugestive fenomene ale naturii care au loc in anotimpul Toamna ,sa execute exercitii coordonandu-si miscarile corporale si sa manifeste spirit cooperant in activitatea de grup. -sa recunoasca , sa denumeasca ,sa sorteze ,sa grupeze , sa clasifice,sa ordoneze,sa aprecieze cantitatea prin punere in corespondenta ,sa asocieze numarul la cantitate ,sa efectueze operatii cu grupe de obiecte si sa respecte sarcinile propuse. -sa realizeze teme practice inspirate din natura si sa obtina lucrari originale utilizand materiale si tehnici adecvate varstei prescolare . -sa participe activi manifestandu-se liber creativ in actiunile desfasurate. STRATEGIA DIDACTICA: 1) METODE SI PROCEDEE:-explicatia,conversatia descoperirea,demonstratia,observatia,braistormingul, exercitiul , problematizarea. 2) RESURSE MATERIALE:-cosulete . cu fructe naturale,plicuri ce contin jetoane cu imagini de fructe si cifre,lipici,hartie glasata,mingi ,tabla magnetica cu fructe,copaci ,markere,recompense. 3)FORME DE ORGANIZARE:-frontal,pe grupe, individual. 4)DURATA:20-25 min. BIBLIOGRAFIE: -Metodica activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii-CRAIOVA 2009; - Curriculum pentru invatamantul prescolar BUCURESTI 2009; -Revista de pedagogie-Invatamantul prescolar 1-2 /2009

DESFASURAREA ACTIVITATII
Evenimentul Continutul Didactic stiintific 1.Momentul Amenajarea organizatoric spatiului Strategii didactice
Conversatia

Evaluare
Observarea si corectarea comportamentului copiilor.

educational pregatirea materialului didactic si introducerea copiilor in sala de grupa. Se face printr-o surpriza-venirea ZANEI TOAMNA cu un cosulet de ,,FRUCTE DE TOAMNAsi va sta cu copiii la activitate ca sa vada cum raspund si cum se comporta la actiune; Astazi vom desfasura activitatea ,,Culegem fructe de toamna

Surpriza

2.Captarea atentiei

Copiii sunt atenti Conversatia

3.Anuntarea temei

Evaluare
Explicatia Orala

4)Dirijarea invatarii

Copiii merg ordonati ,unul dupa altul in jurul pomilor in LIVADA apoi merg si se opresc formeaza doua coloane executa exercitii de incalzire: Demonstratia 1) ,,Privim dupa fluturi 2) ,,Radunica isi deschide aripile 3),, Gandacul rasturnat 4) ,,Ne legam sireturile la Exercitiul ghete 5),,Sarim ca iepurasii.Apoi toti copiii merg in coloana unul dupa altul , merg ca piticii ca uriasii , imita zborul pasarelelor ,sar ca broscutele si ca Explicatia iepurasii,merg printre pomii construiti din placaj colorat si culeg fructe cazute pe jos, merg cate doi in directia indicata in Demonstratia perechi unde formeaza doua Echipe: ,,ECHIPA

Orala si practica

Aprecieri verbale

Copiii se bucura si se relaxeaza printr-o lucrare colectiva practica ,,TAVA CU FRUCTEunde copiii lipesc cu multa placere jetoane cu fructe preferate: mere,pere,prune, gutui,struguri La finalul activitatii copiii se asaza pe trei grupe la masute: 1),,Grupa Furnicutelor Asigurarea care vor alege din multimea de Feedbackului jetoane cu fructe pe cele potrivite fiecarui anotimp. 2),,Grupa Gandaceilor care primesc fise pe care sunt desenate fructe din toate anotimpurile si trebuie sa coloreze pe cele din anotimpul toamna si 3)Grupa Greierasilor care lipesc frunze mari mijlocii si mici ca sa

Explicatia

Actional practic Exercitiul

Activitati pe grupuri

Orala prin produsele copiilor

Conversatia

Incheierea activitatii

realizeze un ,,Covor de frunze uscatein nuante ruginii si o pe rog ,, ZANA TOAMNEI sa Exercitiul dea recompense copiilor care au lucrat corect si ingrijit tema. Se fac aprecieri asupra felului cum s-a desfasurat activitatea si cum s-au comportat copiii Conversatia Se dau copiilor stimulente (Fructe naturale Din cosul ,, ,,ZANEI TOAMNA Copiii ies din activitate jucandu-se jocul muzical : Exercitiul ,,FURNICUTA Furnicuta toata vara, De cu zori si pana seara, A carat si-a tot carat Ca sa aiba de iernat Greierul, asa se spune

Orala prin produsele copiilor

Evaluare finala

Aprecieri verbale

a cantat mereu pe strune Iar cand gerul a sosit niciun bob n-a mai gasit A pornit atunci fuguta La cumatra furnicuta Mai, Cumatra nu zii ba! Da mi un bob din traista ta, Mai,vecine toata vara Ti-ai trecut-o cu vioara Iar acuma ce socoti Salta-n hora Daca poti ?

Copiii se joaca si se se bucura.