Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Date generale Data: Clas: a IX-a Obiectul : Fizic Unitatea de nvare: Elemente de fizic nuclear Tipul leciei: Lecie de verificare i apreciere a rezultatelor colare Scopul: Evaluare I. Obiectivele operaionale:
La sfritul leciei elevii trebuie s fie capabili: - s enumere i s prezinte proprietile generale ale nucleului, din studiul crora s-au obinut primele informaii asupra structurii nucleului; - s prezinte dovezi ale existenei nucleului atomic, s determine raza nucleului n funcie de numrul de mas al nucleului, s evalueze densitatea nuclear; - s descrie alctuirea i funcionarea spectroscopului de mas, desennd schema de principiu; - s arate rolul cmpurilor electric i magnetic n separarea fasciculelor de atomi ionizai i s deduc expresia care permite calcularea maselor ionilor; - s defineasc numrul de mas, izotopii, izobarii, unitatea atomic de mas i numrul atomic; - s descrie alctuirea nucleului atomic, s utilizeze numerele Z i A pentru caracterizarea nucleelor; - s argumenteze faptul c n compoziia nucleului, trebuie s intre i alte particule precizndu-le sarcina electric i masa; - s defineasc energia de legtur a nucleului i s deduc relaia care d aceast energie, formulnd concluzii; - s aplice n probleme relaia dedus i s interpreteze rezultatele; - s calculeze energia de legtur pe nucleon; - s precizeze condiia ca nucleul s fie stabil i s coreleze variaia energiei de legtur pe nucleon cu stabilitatea unor nuclee i instabilitatea altora; - s susin cu dovezi existena forelor nucleare, s compare aceste fore cu forele electrice care acioneaz n atom ntre nucleu i electroni i cu cele gravitaionale; - s defineasc procesul numit reacie nuclear, s enune i s exprime matematic legile de conservare n interaciile nucleare; - s defineasc fenomenele numite radioactivitate natural, radioactivitate artificial, timpul de njumtire i s dea o interpretare constantei de dezintegrare radioactiv; - s deduc expresia matematic a legii dezintegrrii radioactive, s enune legea, reprezentnd grafic variaia n timp a numrului de nuclee nedezintegrate; - s rezolve probleme specifice.
II. Resurse:
Umane: Profesor, Elevi. Materiale (Didactice): tabla, creta, manualul, culegere probleme, teste, fie, barem de corectare, creioane colorate, calculatoare personale, calculatoare de buzunar, soft educaional.
III. Metode de nvmnt: conversaia euristic, explicaia, demonstraia, analogia, problematizarea, exerciiul. Obs. Se pot utiliza i alte metode n funcie de receptivitatea elevilor. IV. Moduri de activitate cu elevii:
Individual: la rezolvarea testului i la corectarea acestuia; Frontal: pentru discutarea rezultatelor testului, pentru rezolvri de probleme. DASFURAREA LECIEI
Nr. crt. 1
Activitatea profesorului
organizatoric 2 3 4 Captarea ateniei i enunarea obiectivelor Verificarea rapid a temei pentru acas Aplicarea testului Corectarea de ctre elevi a testului
- verific rapid starea de curenie a clasei, a tablei - nregistreaz elevii abseni - enun obiectivele - verific tema, prin sondaj - mparte elevilor formularele testelor - informeaz asupra modului de notare - analizeaz coninutul testului - prezint elevilor soluia testului i baremul de corectare
prezint caietele rezultatele problemei - rezolv exerciiile i problemele propuse - corecteaz i noteaz testele, folosind indicaiile profesorului, baremul de corectare i PC - refac testul
- controleaz, corecteaz i noteaz testele - analizeaz mpreun cu elevii rezultatele - argumenteaz controlul, corectarea i notarea efectuata - stabilete mpreun cu elevii direciile de aciune pentru autoperfecionare - propune probleme spre rezolvare - prelucreaz statistic rezultatele testul - inventariaz principalele momente ale leciei cernd elevilor s dea rspunsuri rapide i clare
- primesc spre analiz testele corectate de profesor - justific punctajele acordate n comparaie cu punctajele acordate de profesor - rezolv problemele, sub supravegherea profesorului rspund ntrebrilor adresate de profesor - primesc fiele cu tema pentru acas - sunt informai de notele obinute i prezint carnetele spre completare
10
- mparte fie ce conin tema pentru acas - noteaz n catalog i n carnetul de elev rezultatele testelor i interveniile la or ale elevilor
2. Unitatea atomic de mas reprezint: a) a 12-a parte din masa izotopului de carbon b) a 12-a parte din masa izotopului de carbon c) corecia adus masei atomice; d) masa atomic a unui atom.
C; C;
14 6
3. Raza atomului depinde de numrul de mas A, dup relaia: e) R = R0A1/3; b) R = R0 + A1/3 ; c) R = R0A3; d) R = R0 + A3.
a. v = Fmg/neB; b) v = E/B;
c) v = EB;
d) v = E + B.
5. Numrul de electroni din atom: a. se numete numr atomic i se noteaz cu Z; b. se numete numr de mas i se noteaz cu A; c. este egal cu numrul de neutroni i se noteaz cu N; d. se numete unitate atomic de mas. 6. Legea dezintegrrii radioactive se exprim prin relaia: a. T1/2 =
ln 2
b) N = N0e- t ;
c) N = N0ln t; d) N = ln 2 + .
7. Utiliznd legile de conservare a numrului de nucleoni i a sarcinii, precizai natura nucleului sau particulei notat cu X: I.
17 7
b)
14 6
C;
c)
16 8
O;
d)
17 7
N.
II.
27 13
b)
28 13
Al ;
c)
24 12
Mg ;
d)
17 7
N.
III.
59 27
Co(X,) 27 Co; 1 a) ; b) 0 n;
c)
4 2
d)
1 1
p.
b) =2s;
9. Energia de legtur medie pe nucleon a nucleului de a. B = 2,83 MeV /nucleon; b. B = 6,48 MeV /nucleon; c. B = 113,7 MeV /nucleon; d. B = 700 MeV/nucleon. 10. Pentru ca nucleul s fie stabil: a. Wleg<0;b) Wleg=0 ;
B
Be este:
c) Wleg>0;
11. Relaia de definiie a energiei de legtur pentru nucleon este: a. A = W ; leg b); B = Wleg+ A; c) B = Wleg A ; d) B = .
12. Nucleul: a. are sarcina electric negativ, egal cu -Ze; b. este neutru din punct de vedere electric; c. are sarcina electric pozitiv, egal cu +Ze; d. are sarcina electric egala cu sarcina protonului.
13. Forele nucleare: a. se manifest ntre nucleu i nveliul electronic; b. se manifest ntre electroni ; c. acioneaz pe distane foarte mici (~10-15m); d. acioneaz pe distane mari (~1m).
Not: Toate subiectele sunt obligatorii. Notai cu semnul o rspunsurile corecte i cu semnul x pe cele greite. Fiecare subiect rezolvat corect este notat cu 6 puncte.10 puncte le primii din oficiu. Nota reprezint ctul mpririi la 10 a numrului de puncte obinute.
1 a b c d
7.I
7.II
7.II I
10
11
12
13
9 10 11 12 13
b c d c c
Numele i prenumele
N-n
12 6
unei particule ? Se dau masele atomice: MHe = 4,0026033 u ; MC = 12 u. R: Wleg = 7,274 MeV; B = 2,425 MeV 2. S se calculeze energia medie B ce revine unui nucleon n nucleul de heliu. Se dau masele: MH = 1,00782522 u ; Mn = 1,00866522 u ; MHe = 4,0026033. R: B = 7,074 MeV 3. Utiliznd legile de conservare a numrului de nucleoni i a sarcinii, precizai natura nucleului sau particulei notat cu X n urmtoarele reacii: 10 8 17 23 20 a) 5 B ( X , ) 4 Be b) 8 O ( d , n ) X c) 11 Na ( p, X ) 10 Ne d) X ( p, n ) 18 Ag
37
e)
27 13
Al ( n, ) X N ( n, X )14 6C
25 12
f)
19 9
F ( p, X )16 8O
g)
55 25
Mn( X , n ) 558 26 Fe
18 9
h)
14 7
22 i) X ( p, ) 11 Na
R: a) d; b)
F ; c) ; d)
37 17
Cl ; e) ; f) ; g) p; h) p; i)
Mg
Fi cu tema pentru acas: 1. S se calculeze, aproximativ, energia medie B ce revine unui nucleon pentru nucleele cu N = Z. Se dau masele: M H = 1,00782522 u ; Mn = 1,00866522 u. 2. Utiliznd legile de conservare a numrului de nucleoni i a sarcinii, precizai natura nucleului sau particulei notat cu X n urmtoarele reacii: 27 26 27 63 62 a) 13 Al ( , X ) 12 Mg b) 13 Al ( , n ) X c) 29 Cu ( , X ) 29 Cu
d) X ( , n )
181 74
e)
31 15
P ( , n ) X
f)
1 1
H ( n, ) X
Observaie: Pe parcursul orei profesorul poate s efectueze modificri de la prezentul proiect de tehnologie didactic n funcie de mobilitatea i gradul de asimilare al elevilor.