Sunteți pe pagina 1din 15

Concursul Interjudeean de Matematic

Cristian S. Calude
Galai , 26 noiembrie 2005
prezentare de Vasile Popa i Romeo Zamfir



Inspectoratul colar al Judeului Galai, Societatea de tiine Matematice din Romnia, Filiala
Galai i catedra de matematic a Colegiului Naional Vasile Alecsandri Galai organizeaz, n
fiecare an , n luna octombrie sau noiembrie, Concursul Interjudeean de Matematic Cristian S.
Calude.
n anul colar 2005-2006 concursul a fost programat iniial pe data de 29 octombrie 2005, dar
datorit apariiei virusului H5N1 (gripa aviar) n apropierea judeului Galai i a unei decizii a
Ministerului Educaiei i Cercetrii, concursul a fost amnat pentru 26 noimbrie 2005. Dei pe data
de 26 noiembrie 2005 nvmntul preuniveristar era n grev concursul s-a desfurat i la el s-au
nscris 403 de elevi din Republica Modova (Chiinu), Bucureti i din 10 judee: Suceava, Brila,
Braov, Buzu, Constana, Galai, Iai, Tulcea, Vaslui, Vrancea care au participat la ediia a VI-a a
acestui concurs, organizat sub patronajul domnului profesor Cristian S. Calude, fost elev al
Colegiului Naional Vasile Alecsandri Galai i, n prezent, profesor la Univeritatea din Auckland,
Noua Zeeland.

Clasa a V-a

Problema 1
S se determine un numr de 3 cifre, tiind c produsul lui cu 7 se termin cu 164.
Mariana Anton, Galai
Problema 2
a) S se determine numrul numerelor cu 4 cifre care au cifra miilor si cifra unitatilor 1.
b) S se determine numrul numerelor cu 5 cifre care ndeplinesc condiiile : cifra zecilor de mii i
cifra unitailor sunt 1, iar cifra miilor, sutelor si respectiv zecilor sunt distincte ntre ele.
***
Problema 3
a) De-a lungul unui gard sunt 12 pomi fructiferi. Numrul fructelor din oricare 2 pomi vecini difera
cu 1. Se culeg toate fructele din toi pomii. Numrul total al fructelor poate fi 4217 ? Justificai
rspunsul.
b) S se determine toate numerele naturale nenule n pentru care 1! 2! 3! .... ! n + + + + este ptrat
perfect (se definete ! 1 2 3 .... n n = , unde n este numr natural nenul).
***




Clasa a VI-a
Problema 1
Fie 1007 1008 .... 2005 8 9 .... 1006 S = + + +
a) Cte numere naturale sunt n acest ir finit de adunri i scderi?
b) Artai c S este ptrat perfect.
c) Este numrul natural S divizibil cu 1369?
Gheorghe Huanu, Galai
Problema 2
I. S se afle cardinalul mulimii ( )
2005!
,
7 11
y x
A x y N N N

=
`

)
.
Romeo Zamfir, Galai
II. Se ordoneaz cresctor numerele naturale scrise n baza 10 numai cu cifrele 0,1, 2, 3 i 4 .
a) Ci dintre primii 1000 de termeni ai irului au ultima cifr egal cu 2 .
b) Precizai care este al 2005 -lea termen al irului.
c) S se scrie numrul natural
(3)
2202021 n baza 5, unde indicele reprezint baza de numeraie.
Mariana Coad, Galai
Problema 3
I. Fie , 2 n N n . S se determine numerele naturale impare nenule
1 2 3
, , ,.....,
n
a a a a tiind c:
2
1 2
... 2
n
a a a n + + + = + i
1 2
...
n
a a a < < < .
Rodica i Dumitru Blan, Galai
II. Un numr de ase cifre de forma abcdef se numete interesant dac 66 a f b e c d + + = . S se
arate c suma tuturor numerelor interesante de ase cifre se divide cu 13.
Ioana i Gheorghe Crciun, Plopeni, Prahova

Clasa a VII-a
Problema 1
Fie ptratul ABCD i E mijlocul laturii [ ] AB . Dreapta DE intersecteaz perpendiculara n A pe
[ ] AC n punctul F . S se arate c punctele , , C B F sunt coliniare.
Ionel Patriche, Galai
Problema 2
n interiorul triunghiului ABC se consider punctele M si N astfel nct ABM MBN NBC < < <
i ACM MCN NCB < < < . tiind c BAC CMN < < , aflai msura BAC < .
Petre Batrnetu, Galai
Problema 3
a) Aratai c
*
k N ,
1
1 1
) 1 (
1
+
=
+ k k k k
.
b) Scriei fracia
2005
1
ca o sum de 2005 uniti fracionare diferite (prin unitate fracionar
nelegem o fracie cu numrtorul egal cu 1, adic
*
1
, m N
m
).
c) Determinai 2005 fracii mai mici ca fracia
2005
1
i mai mari decat fracia
2006
1
, astfel nct
toate fraciile s aib acelai numrtor i numitorii numere naturale consecutive. Cte din fraciile
gsite sunt reductibile?
Petre Batrnetu, Galai


Clasa a VIII-a

Problema 1
S se determine mulimea: ( )
{ }
, 4 2005 502 A x y Z Q x x y = + + + = .
Mihai Totolici, Galai

Problema 2
Secionm o piramid triunghiular SABC printr-un plan paralel cu baza ABC . Fie , , D E F
punctele de intersecie ale acestui plan cu muchiile , , SA SB SC . Dac planul secant se deplaseaz
paralel cu el nsui, s se afle locul geometric descris de punctul de intersecie al planelor
, , AEF BDF CDE .
***


Problema 3
Se d un segment [ ] AB n plan. Spunem c un punct C din plan este acceptabil pentru segmentul
[ ] AB dac pentru orice punct D de pe segmentul [ ] AC avem: CB DB < .
Se cere s se gseasc toate punctele C din plan care sunt acceptabile pentru segmentul [ ] AB i
pentru care AC CB + este maxim.

Prof. Univ. Dr. Cristian S. Calude, Universitatea Auckland, Noua Zeeland


Clasa a IX-a

Problema 1
a) S se stabileasc valoarea de adevr a propoziiei:
, a b numere reale, 1 a < i 1 b < 1
1
a b
ab
+
<
+

prelucrare, Vasile Dumbrav,Galai
b) S se determine numerele reale a pentru care: ( )
2
1 2 0 x a x + + + , pentru orice x numr ntreg.
prelucrare, Constantin Ursu, Galai

Problema 2
S se determine punctele P din interiorul triunghiului ascuitunghic ABC pentru care:
4 a PA b PB c PC S + + =
, , ,
unde , , a b c sunt lungimile laturilor, iar S este aria triunghiului
ABC .
prof. Constantin Ursu, Galai

Problema 3 Pe o dreapt sunt marcate 2005 puncte diferite. Fiecare punct este colorat cu o singur
culoare dintre patru culori date. S se demonstreze c exist un segment (nchis) care conine exact
dou puncte de dou culori diferite i cel puin cte un punct colorat cu o culoare din celelalte dou
culori rmase.
prelucrare Constantin Ursu, Galai


Clasa a X-a
Problema 1
Fie
4 3 2 1
A A A A un patrulater convex cu vrfurile
1
A ,
2
A ,
3
A ,
4
A , de afixe
1 2 3
, , z z z respectiv
4
z
,
astfel nct
a)
1 2 3 4
z z z z r = = = =
b)
1 2
2 z z r =
c) ( )
1 2 3
min 1
a R
a z a z z

+ = | | | |
2
1
2 4 1 4
z z z z
r

S se arate c
4 3 2 1
A A A A este trapez isoscel.
Dumitru Blan i Rodica Blan, Galai

Problema 2
S se afle k Z dac este adevrat egalitatea: [ ] [ )
1
2 2 , 0;1
2
k x k x x x
(
= +
(


Vasile Popa, Galai

Problema 3
Fie ABCD un patrulater inscriptibil, { } I AC BD = , AD BC | , ,
AD AD
E pr I F pr I = =
( ), M AB ( ) N CD cu k
NC
DN
MB
AM
= = , { } MN EF O = , unde 0 k > .
a) S se determine k astfel nct MN EF .
b) Pentru valoarea lui k , aflata la punctul a), s se arate c
FC
BF
ON
MO
ED
AE
= = i c O este mijlocul
segmentului ( ) EF .
Vasile Popa, Galai


Clasa a XI a


Problema 1
Fie ( ) ,
n
A B M R . S se demonstreze c:
a) dac A B B A = , atunci
( )
2 2
det 0 A B + .
b) dac
2
n
A I =
,
unde 2 1 n N + , atunci ( ) ( ) det det
n n
A I A I + .
c) dac
n
A B O = , atunci
( )
2 2
det 0
n
I A B A B + + + + .
Silviu Stssel

Problema 2
S se demonstreze c dac irul de numere reale ( )
n
n N
a

satisface condiiile:
2 2
1 n n
a a
+
< i
3 3
1 1
1 ,
n n n n
a a a a n N
+ +
+ < < + , atunci irul este convergent.
D. M. Btineu

Problema 3
Fie ( )
1
n
n
a


un ir de numere reale monoton cresctor, astfel nct 1
n
a , 1 n , iar ( )
1
n
n
x

i
( )
1
n
n
y

dou iruri de numere reale, definite prin


[ ]
1
1
n
k
n
k
k a
x
k
=
( +
=
(

, [ ]
1
n
n k
k
y a
=
=

, unde [ ]
reprezint partea ntreag a numrului real . Dac ( )
1
n
n
z

este un ir de numere reale strict


pozitive cu proprietatea
( ) 2 1
lim 0
n
n
n
n a
z

+
= , s se calculeze lim
n n
n
n
x y
z

.
Dan Seclman


Clasa a XII-a

Problema 1
Se d funcia : f I R , ( )
( )
2
arcsin 3 arccos arcsin 2 1 f x x x x x = + + ,
2 2
;
2 2
x I
| |
=
|
|
\
.
Fie ( )
1
n
n
F

un ir de funcii :
n
F I R ,
n
F funcie derivabil pentru orice
*
n N , ( ) ( )
'
1
F x f x = ,
( ) ( )
'
1 n n
F x F x
+
= , x I i
*
n N . Dac
1
2
1
3
F

| |
=
|

\
i
2 !
1, 2
3
n
n
n
F n

| |

=
|
|

\
, s se
determine ( )
1
lim
n
k
n
k
F x

.
Emil Dumitrescu, Galai

Problema 2
Fie M o multime nevid i o lege de compoziie , definit astfel ( ) : , , M M M x y x y ,
asociativ, cu proprietatea c exist , 2 n N n , astfel nct ( )
n
x y y x = , , x y M .
1) S se arate c x y y x = , , x y M .
2) Dac n plus legea are element neutru i orice element din M este simetrizabil
(inversabil), atunci funcia ( ) : , ,
p
f M M f x x x M = , unde
*
p N , ( ) 1, 1 n p = ,
este o funcie surjectiv.
Marin Dolteanu, Galai

Problema 3
Fie , , a b R a b < , ( ) b a I , = i funciile continue , , : f g h I I , h bijectiv cu proprietatea
( ) ( ) ( ) f g x h x = , x I .
1) S se arate ca funciile f i g sunt bijective.
2) Aratai c dac [ ) , I a b = sau ( ] b a I , = sau [ ] b a I , = rezultatul de mai sus nu se mai
pstreaz.
Vasile Popa, Galai




LISTA PREMIANILOR
Pentru elevii care au obinut cele mai mari punctaje, la liceu i la gimnaziu, s-au acordat
urmtoarele premii:
Marele premiu al concursului : ALEXANDRU SAVA
elev n clasa a XII-a la Colegiul Naional Vasile Alecsandri Galai
Premiul special pentru gimnaziu : ANDREI GAVRIL
elev n clasa a V-a la Colegiul Naional Unirea Focani

Clasa a V-a
Premiul I: VASILE PRVU, Colegiul Naional Unirea Focani
Premiul II :DANIEL TOTOLICI, Colegiul Naional Vasile Alecsandri Galai
Premiul III :ANDRU MOCANU, Colegiul Naional Unirea Focani

Clasa a VI-a
Premiul I: PAUL COSMA, Colegiul Naional Vasile Alecsandri Galai
Premiul II :DAN DNILA, Colegiul Naional Vasile Alecsandri Galai
Premiul III : MDLINA BOLBOCEANU, coala General nr. 10 Focani

Clasa a VII-a
Premiul I: DORIN CUCO, Colegiul Naional Vasile Alecsandri Galai
ANA MARIA CREU, coala General nr. 1 Buzu
MARIUS TIBA, Colegiul Naional Costache Negruzzi Iai
Premiul II :CIPRIAN COCU, Colegiul Naional Vasile Alecsandri Galai
TUDOR NICULESCU, coala General nr.56 Jose Marti Bucureti
Premiul III : nu s-a acordat (conform regulamentului concursului se pot acorda cel mult cinci premii)

Clasa a VIII-a
Premiul I: IULIA PLECA, Colegiul Naional Emil Racovi Iai
Premiul II :IOANA OLAN, Colegiul Naional Costache Negruzzi Iai
Premiul III :ANDRA CONSTANTINESCU, Colegiul Naional Costache Negruzzi Iai

Clasa a IX-a
Premiul I: ANDREI COZMA, Colegiul Naional Emil Racovi Iai
Premiul II: COSMIN BURTEA, Colegiul Naional Mircea cel Btrn Constana
Premiul III: SERGIU RU, Colegiul Naional Iai

Clasa a X-a
Premiul I: RADU FRUNZ, Colegiul Naional Iai
Premiul II: ALEXANDRU CEPOI, Colegiul Naional tefan cel Mare Suceava
Premiul III: MIRCEA COBUC, Colegiul Naional Iai

Clasa a XI-a
Premiul I: ALIN IOAN, Colegiul Naional Nicolae Blcescu Brila
Premiul II: ANDREI CARAGEA, Liceul Pedagogic Costache Negri Galai
Premiul III: ANDREI DRAGOMIR, Colegiul Naional Mirecea cel Btrn Constana

Clasa a XII-a
Premiul I: MARIUS PACHIARIU, Colegiul Naional Iai
Premiul II: OVIDIU BRATU. Colegiul Naional Nicolae Blcescu Brila
Premiul III: REMZI IBRAM, Colegiul Naional Mircea cel Btrn Constana



Soluiile subiectelor de la
Concursul Interjudeean de Matematic
Cristian S. Calude
Galai , 26 noiembrie 2005

Clasa a V-a

Problema 1
Problema revine la a gsi cifrele , , , a b c d astfel nct 7 164 abc d = , de unde rezult c 2 c = .
nlocuind obinem 2 7 164 7 1 ab d b = + are ultima cifr 6 7 b are ultima cifr 5 5 b = .
Avem 52 7 164 7 3 a d a = + are ultima cifr 1 ( 3 este numrul pe care l-am reinut n minte de
la 7 5 35 = ). Deci, 7 a are ultima cifr 8, de unde rezult c 4 a = . Numrul cerut este 452 .

Problema 2
a) Numarul are forma 1 1ab , unde , a b sunt cifre n baza zece. Deci pentru { } 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 a
avem 10 posibiliti, iar pentru { } 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 b tot 10 posibilitti. Prin urmare, avem
10 10 100 = numere de forma
1 1ab
.
b) Numarul are forma
1 1abc
, unde , , a b c sunt cifre n baza zece i a b c a . Prin urmare,
pentru a avem 10 posibiliti, pentru b avem 9 posibiliti, iar pentru c avem 8 posibiliti.
Rspuns: 10 9 8 720 = de numere satisfac condiiile problemei de la acest punct.

Problema 3
a) Numrul fructeleor din doi pomi vecini difer prin 1. Din doi pomi vecini se pot culege doar un
numr impar de fructe. Atunci, numrul total de fructe din cei 12 pomi este egal cu suma a ase
numere impare, deci numarul este par. Prin urmare, nu se pot culege 4217 fructe.
b) Deoarece ! k are ultima cifr 0 pentru 5 k , rezult c pentru 4 n ultima cifr a numrului
1! 2! 3! 4! .... ! n + + + + + este 3 i, prin urmare, pentru 4 n numrul 1! 2! 3! 4! .... ! n + + + + + nu este
ptrat perfect. Avem dou soluii 1 n = i 3 n =
Clasa a VI-a

Problema 1
De la 1007 la 2005 sunt 2005 1006 999 = numere, iar de la 8 la 1006 sunt 1006 7 999 =
numere. Deci, n ir sunt n total 999 999 1998 + = numere
( ) ( ) ( )
2
999
999
1007 8 1008 9 ..... 2005 1006 999 999 ... 999 999
de ori
de paranteze
S = + + + = + + + =
_
_
, deci S este ptrat
perfect.
2
1369 37 = i
6 2
3 37 S = , deci S este divizibil cu 1369.

Problema 2
I. Avem c 7 2005!
y
i 11 2005!
x
. De la 1 la 2005 nu este nici un numr care se divide cu
4
7 2401 = , dar sunt 5 numere care se divid cu
3
7 ( 343, 686, 1029, 1372, 1715 ), 35 de numere
care se divid cu
2
7 i nu se divid cu
3
7 i 246 de numere care se divid cu 7 i nu se divid cu
2
7 .
Prin urmare, 5 3 35 2 246 331 y + + = . Analog, 199 x . Deci, ( ) 200 332 66400 card A = = .
Aceast problem se poate rezolva i cu teorema lui Legendre: exponentul numrului prim p n
descompunerea n factori primi a numrului ! n este
2 3
.....
n n n
p p p
( ( (
+ + +
( ( (

, unde [ ] a reprezint
partea ntreag a numrului raional a .
II. a) Cele mai mici 1000 de numere naturale scrise n baza 10 sunt 0,1, 2, 3,..., 999 . Dac scriem
aceste numere n baza 5, atunci ele se vor scrie numai cu cifrele 0,1, 2, 3 i 4 . Cele 1000 numere
scrise n baza 5, dac le considerm ca fiind scrise n baza 10, atunci ele sunt cele mai mici 1000 de
numere din baza 10 care se pot scrie numai cu cifrele 0,1, 2, 3 i 4 . Un numr din baza 10 va avea
n baza 5 ultima cifr 2 , dac n baza 10 are ultima cifr 2 sau 7 . De la 0 la 999 sunt 200 de
numere care au ultima cifr 2 sau 5. Rspuns: 200 de numere.
b) Al 2005 -lea termen al irului este 31004, deoarece
( ) 5
2004 31004 = .
c)
( ) ( ) ( )
6 5 3
3 10 5
2202021 2 3 2 3 2 3 2 3 1 2005 31010 = + + + + = =

Problema 3
I. ( )
2 2
1 2
2 .... 1 3 5 ... 2 1
n
n a a a n n + = + + + + + + + = .
Singura posibilitate este
1 2 3 1
1, 3, 5,..., 2 3, 2 1
n n
a a a a n a n

= = = = = + .
II. Fie S suma cerut .Avem c numerele de forma abcabc sunt interesante, deoarece
1001 abcabc abc = . Observm ca dac abcdef este interesant atunci i numrul defabc este
interesant, iar abcdef +defabc = 1000 1000 1001 ( ) abc def def abc abc def + + + = + . Avem c S
se poate scrie ca o sum de numere de tipul abcabc i grupe de dou numere de tipul
abcdef +defabc ( abc def ) Deci, 1001 S i 13 1001, de unde rezult c 13 S .



Clasa a VII-a


Problema 1


Fie { } ' DE BC F = . Dac vom arata c
( )
0
' 90 m F AC = < ,

atunci ' F F = . Segmentul [ ] EB este linie
mijlocie n triunghiul ' F DC , rezult ' F B BC AB = + , rezult
c triunghiul ' F AC este dreptunghic (
1
'
2
AB F C = , deci
F BC ) i n final rezult c punctele , , C B F sunt coliniare.







F
B
C
D
A
E
F
Problema 2
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
0 0
2
180 180
3
m B m C m A m MBC m MCB m A ( + = + =

< < < < < <
( ) ( ) ( )
0 0 0
2 2
180 180 60
3 3
m BMC m A m A ( = = +

< < < (n triunghiul BMC )
n triunghiul BMC , BN i CN bisectoare MN este a treia bisectoare
( )
0
1
60
2
m CMN = +

< ( ) ( )
0
2 1
30
3 3
m A m A
(
+ = +
(

< < . Deci, avem


( ) ( ) ( )
0 0
1
30 45
3
m A m A m A = + = < < < .












Problema 2
a)
1
1 1
) 1 (
1
+
=
+ k k k k
. Se obine prin amplificarea fraciilor din membrul stng i reducerea lui k ,
de unde rezult c
1
1
) 1 (
1 1
+
+
+
=
k k k k
.
b)
1 1 1 1 1
....
2005 2005 2006 2006 2007 4008 4009 4009
= + + + +

.
c)
2
1 1 2006 2006
2005 2006 2005 2006 2006
> >

. Deci, fraciile cutate sunt


2006 2006 2006
...
2005 2006 1 2005 2006 2 2005 2006 2005
> > >
+ + +
. Avem 2006 2 17 59 = i
2005 2006 k + , unde { } 1, 2, 3,...., 2005 k . De la 1 la 2005 avem 1002 numere divizibile cu 2 ,
apoi 17 1, 17 3,.....,17 117 , adic 59 numere divizibile cu 17 ,dar nu cu 2 si 59, i
59 1, 59 3, ..., 59 33 , (fr 59 17 ), adic 16 numere divizibile cu 59, dar nu cu 2 si cu 17 . Deci,
numrul fraciilor reductibile este 1002 59 16 1077 + + = .

clasa a VIII-a
Subiectul 1
Din relaia 4 2005 502 4 2005 x x y Q x N + + + = + i 502 x N + . Din sistemul
2
2
502
4 2005
x l
x k
+ =

+ =

rezult c ( ) ( ) ( )
2
2
2 1
2 3 2 2 3 1
2 3
l k
l k l k l k l k
l k
=
= + = = =

+ =

.
Deci, ( ) { }
501,1 A = .
A
B C
M
N
1
Subiectul 2
Fie { } P BD AE = i { } ' SP AB C = .
Dreapta care unete punctul de intersecie al diagonalelor cu punctul de intersecie al laturilor
neparalele din trapez conine mijloacele bazelor(demonstrai).
( ) ( ) DBC EAC CP = i ( ) ' , ' ' CP SCC AC C B =
( ) ( ) DBC FAB BR = , unde { } R AF DC = i ( ) ' BR SBB , ' ' AB B C =
( ) ( ) EAC FAB AQ = , unde { } Q EC BF = i ( ) ' AQ SAA , ' ' A B A C =
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ' ' ' DBC EAC FAB SAA ABB SCC SG =
Locul geometric cutat este [ ] SG (orice punct L de pe [ ] SG este intersecia planelor
, , AEF BFD CDE ).

Subiectul 3
Se constat uor c orice punct din exteriorul cercului de diametru AB nu este acceptabil pentru
segmentul AB , apoi c orice punct din interiorul cercului de centru mijlocul lui AB i raz
2
AB
nu
poate fi soluie pentru c suma AC CB + nu este maxim. Rmne c soluiile se afl pe cercul de
diametru AB . Din condiia AC CB + maxim rezult c ABC este isoscel i singurele soluii sunt
extremitile diametrului perpendicular pe [ ] AB .

Clasa a IX-a

Problema 1
a) Folosind proprietaile modulelor avem
1, 1 1 1 1 1 a b a b a b a b < < < < < < de unde rezult c 1 0 a b + > .
Observm c:
1 1
1 1
a b a b
a b a b
+ +
< <
+ +
i 1
1
a b
a b
+
>
+
1
1
a b a b
a b a b
+ < +

+ >


1 (1 ) 0
1 (1 ) 0
a b a
a b a
+ <

+ + + >


( 1) (1 ) 0
( 1) (1 ) 0
a b
a b
<


+ + >

.
Care sunt adevrate din echivalena ) 1 , 1 ( 1 < x x
b) Pentru 1 4 x a = , 1 2 x a =
Vom demonstra c [ 4, 2] a are loc cerina problemei.
Dac 0 x > i
*
x N : 1 x , atunci relaia
2
2 ) 1 ( x x a + este adevrat, deoarece ea este
echivalent cu
2
( 1) a x
x
+ + i avem 3 )
2
( min
*
= +

x
x
N x
i 3 ) 1 ( max
] 2 , 4 [
=

a
a
.
Dac 0 x < i x Z , atunci se consider x y = i se procedeaz la fel ca mai sus.
n concluzie, [ 4, 2] a

Problema 2
Fie
1 1 1
, , AA BB CC , nlimile triunghiului ABC , [ ] [ ] [ ]
1 1 1
, , A BC B AC C AB , iar H este
ortocentrul triunghiului ABC . Rezult c ( )
1 1 1 1
2 2
BHC
a HA a AA HA a AA a HA S S = + = + =
i analoagele, iar adunarea lor obinem
/ / [ /////////] /
B
C A
1
A
C
1
B
1
6 2 4
BHC
a HA b HB c HC S S S + + = =

. Deci, H este unul din punctele cutate. Vom


arata c este unic.Presupunem c un alt punct P din interiorul triunghiului are proprietatea din enun
i fie ' PA BC , ' A BC ; ' PB AB , ' B AB , ' PC AB , ' C AB . Rezult
1
' PA PA AA + ,
1
' PB PB BB + i ' ' PC PC CC + . Deoarece P H , nu putem avea egalitate n toate cele trei
inegaliti de mai sus i rezult
( ) ( ) ( )
1 1 1
' ' ' a PA b PB c PC a AA PA b BB PB c CC PC + + > + +
( )
1 1 1
4 ' ' ' S a AA b BB c CC a PA b PB c PC > + + + + . Deci, 4 6 2 4 S S S S = > ,
contradicie.
Prin urmare, mulimea cutat este
{
H H este ortocentrul } ABC .











Problema 3
Vom nota 2005 n = i considerm pe o ax punctele
1 2
, ,....,
n
A A A n aceast ordine:


1
A


2
A
j
A
i
A
n
A

Alegem cel mai mic numr natural { } 1, 2, 3,.., i n astfel nct printre punctele
1 2
, ,....,
n
A A A

s avem
puncte colorate cu toate cele 4 culori date; atunci
i
A este colorat diferit de
1 2 1
, ,....,
i
A A A

.
Alegem apoi cel mai mare j i < astfel nct :
1
, ,....,
j j i
A A A
+
s aib puncte formate din toate cele 4
culori, de aici rezult c
j
A

este colorat diferit de
1 2
, ,....,
j j i
A A A
+ +
. Segmentul cutat este
j i
A A (

.

Clasa a X-a
Problema 1












A
2
A
1
A
3 A
4
O C

B
A

A
H
P
B
C
Din condiia a)
1 2 3 4
z z z z r = = = = , rezult c patrulaterul
4 3 2 1
A A A A este nscris n
cercul de centru O i raz r , unde O este originea unui reper cartezian xOy de axe ortogonale
fixat n plan.
Din condiia b) avem
1 2 1 2
2 A A z z r = = , deci
1
A
2
A este diametru i atunci
[ ]
1 2
O A A . Notam cu B i C picioarele perpendicularelor din
3
A , respectiv
4
A pe dreapta
1
A
2
A .
Triunghiurile
3 1 2
A A A i
4 1 2
A A A sunt dreptunghice cu unghiul drept n
3
A , respectiv n
4
A

deoarece aceste unghiuri cu vrful pe cerc subntind un semicerc.
Fie ( )
1 2
1 , z a z a z a R = + , iar A imaginea geometric a numrului complex z .
Din teorema dreptei rezult c
1 2
A A A . Avem
3 3
A A A B i atunci n mod necesar
3
min
a R
A A

=
3
A B
( )
1 2 3 3
min 1
a R
a z a z z A B

+ = , relaie pe care o notm cu (1). Notam cu S aria triunghiului


1 2 3
A A A . Avem
1 2 4 4 4
1 1
2
2 2
S A A A C r A C r A C = = = , relaie pe care o notm cu (2). Pe de alta
parte
1 2 4 2 4 1 4 2
1
2
S A A A A z z z z = = , relaie pe care o notm cu (3). Din (2) si (3) rezult c
4 4 1 4 2
1
2
r A C z z z z = , de unde obinem:
4 4 1 4 2
1
| | | |
2
A C z z z z
r
= , relaie pe care o notm
cu (4). Din (1) i (4) i condiia c)
3 4
A B A C = , deci
1 1 2 4 1 2
d(A , A A )= d(A , A A )
.
Rezult
1 2 4 3
A A || A A , relaie pe care o notm cu (5). Rezult c
1 2 4 2 4 3
A A A A A A < < (unghiuri alterne
interne) i

( )
( ) ( ) ( )

1 2 2 4 3 1 2 4 2 4
2 m A A m A A A m A A A m A A = = = < < , de unde

1 4 2 3
A A A A , relaie pe
care o notm cu (6). Din (5) si (6) rezult c
4 3 2 1
A A A A trapez isoscel.

Subiectul 2:
Dac 2 k , atunci lum [ ) 1 , 0
2
1 2
;
2
1 2


=
k
k
k
k
x . Dar, 1 1 2
2
1
2
1 2
> > >

k k k
k
k
; adevrat.
nlocuind, obinem : 1 0
2
1 2
2
1
0
2
1
2
1 2
1 2 1 2 =
(


=
(

=
k
k
k
k
k k fals. Dac 0 k = ,
avem: ( ) [ ) 1 , 0 ,
2
1
0
(

+ = x x fals. Dac 1 k = ,avem: [ ] ,


2
1
3 2
(

+ = x x lum 0
3
1
:
6
1
=
(

= x
fals.
Pentru 2 k , lum |

\
|

+
= 1 ,
2
1
2
1 2
k
k
x , deoarece 1 1 2
2
1
2
1 2
< < + >
+
k k k
k
k
i
k k
k
k
2 1 2 1
2
1 2
< + >
+
. nlocuind avem
1 0
2
1 2
2
1
0
2
1
2
1 2
1 2 1 2 =
(

+
=
(

+
+
+ = +
k
k
k
k
k k , ceea ce este fals. Pentru 1 k = ,
[ ]
(

+ =
2
1
2 x x . Dac [ ) 1 , 0 2
2
1
, 0 |

x x i
|

+ 1 ,
2
1
2
1
x . Egalitatea are loc dac
[ ]
(

+ = = |

2
1
1 2 , 1 ,
2
1
x x x . Deci, 1 k = .


Subiectul 3
a) Cazul I. ( ) E AD i ( ) F BC . Avem:
1 1
k k
MN MA AD DN AB AD DC
k k
= + + = + +
+ +
, , , , , , ,
i
1 1
1 1
MN MB BC CN AB BC DC
k k
= + + = + +
+ +
, , , , , , ,
. nmulind ultima relaie cu k i adunnd-o cu
prima relaie obinem ( ) 1 k MN AD k BC + = +
, , ,
.
Dar, 0 MN EF MN EF =
, ,

( ) ( )
0 0 AD k BC IF IE AD IF k BC IE + = =
, , , , , , , ,

Constatm c AID IBC
AE BF
u
ED FC
= = i
EI IF
EI BC IF AD
AD BC
= = , iar
( ) ( ) ( )
( ) { }
0
, , 90 , , m AB IF m IE BC m SIF S IE BC = = + = =
, , , ,
< < < . Rezult
AD IF BC IE =
, , , ,
0 . Rezult 1 k = , deci M i N sunt mijloacele segmentelor ( ) AB , respectiv
( ) CD .
Cazul al II-lea. Analog ( ) E AD .
b) Fie
1
O astfel nct ( )
1
O MN , u
N O
MO
=
1
1
, deducem:
( ) 1
1
1
EO u DN AM
u
= + =
+
, , ,

( )
( )
1 1
2 1 2
u DC AB EF
k
= + =
+
, , ,
, de unde rezult c
1
O este mijlocul segmentului [ ] EF , iar
1
O O = i
MO
u
ON
= .

Clasa a XI-a

Problema 1
a)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
det det A B A i B A i B A i B A i B A B A i B A i B + = + = + + + = + = (


b) ( ) ( ) ( )
2 2
2 n
n n
0 det det det(A +2 A+I )=det(2 A+2I )=2 det(A+I )
n n
A I A I
(
+ = + =

, de unde
rezult
n
det(A+I ) 0 , relaie pe care o notm (1).
Apoi,
( ) ( ) ( ) ( )
n
n n
1 1
det (A-I )=det(-(I -A))=(-1) det(I -A)= -1 det 2 2 -1 det 2 2
2 2
n n
n n n
I A I A
| |
=
|
\
( ) ( ) ( )
[ ] ( )
2
2 2
n n n
1 1 1
det(I -2 A+A )= det (I -A) = det(I -A) 0 det 0
2 2 2
n n n
n
A I

( =


(2).
Din (1) si (2)
n n
det (A+I ) det(A-I ) .
c)
2 2
2 2
2 2 2 2
n n n
1 3 1 3
I +A+B+A +B =(I +A+A ) (I +B+B )=
2 2 2 2
n n n n
A I I B I I
( (
| | | |
| | | |
( (
+ + + +
| |
| |
| |
( ( \ \
\ \


2 2
n
det(I +A+B+A +B ) 0 , conform (a).

Problema 2
Din ipoteza
3 3
1
1
n n
a a
+
< i
1
1
n n
a a
+
< , n ( )
3
3
1
1 1 ,
n n n
a a a n N
+
< < ( ) 3 1
n n
a a < 0 < , n . Singura
posibilitate este 0
n
a > i 1 0
n
a < ( ) 0;1 ,
n
a n N , deci irul este mrginit. Din
( )
1 1
0;1 0, ,
n n n n n
a a a n N a a n N
+ +
+ > < , deci irul este strict descresctor. Conform
teoremei lui Weierstrass rezult c irul (a
n
)
n
este convergent.

Problema 3
Din [ ] [ ]
[ ]
[ ]
*
1
1 2 ,
k
k k k k k
k a
k a k a k a a a k N
k
( +
< <
(

. Dnd valori lui k de la 1 la
n i nsumnd inegalitaile obinute rezult :
[ ]
[ ]
1 1 1 1
1
[2 ] [2 ]
n n n n
k
k k n n k
k k k k
k a
a a y x a
k
= = = =
( +
< <
(



1
0 [2 ]
n
n n k n
k
x y a y
=
< =

= =
=
n
k
n
k
k k
a a
1 1
] [ ] 2 [
( )
1 1 1
1 1
[2 ] [ ] [ ] ( )
2 2
n n n
k k k k
k k k
a a Hermite a a
= = =
+ +

( ) 2 1
0 , 1 lim 0
2
n n n n n
n
n
n n n
n a x y x y n
n a n
z z z

+
+ < = , ceea ce trebuia demonstrat.

Clasa a XII-a

Problema 1
Avem c ( ) ' 0, f x x I = i ( )
3
0
2
f

= . Deci, ( )
3
,
2
f x x I

= . Prin inducie se arat c
( )
3
, 1,
2 !
n
n
x
F x n x I
n

= . n concluzie, ( ) ( )
1
3
lim 1
2
n
k
n
k
F x e

.
Problema 2

a) (xy)=(yx)
n
= ( ) ( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
2
1 1
( )
n
n n n n n
x y y x x y x y x y x y x y x y y x

= = = = = = .
b) ( )
1
,
n
n n
x x e e x x x e x M

= = = = . Din ( ) ( ) 1, 1 , n p k l = , astfel nct


k p l (n-1) 1 + = . Pentru orice x M , avem
( )
( 1)
p
k p l n k p k
x x x x
+
= = = . Pentru orice M y avem
( )
k
f y y = . Deci, f este surjectiv.
Problema 3
1) Din h g f = i h bijectiv, rezult g este injectiv. Cum g este continu, rezult c g este
strict monoton. De asemenea h este funcie strict monoton. Fie ( )
1
0 g a l + = . Presupunem c
1
a l b < < i fie ( )
1
n
n
x a

, ( ) ( )
*
, , n b a x
n
. Avem ( ) ( )
1
lim ,
n
n
g x l a b

= . Funcia f este
continu n
1
l , rezult c ( ) ( ) ( )
1
lim
n
n
f g x f l

= . Deci, ( ) ( )
1
lim
n
n
h x f l

= i ( ) ( )
1
, f l a b (1).
ns ( ) ( ) lim 0
n
n
h x h a

= + . Deoarece h este strict monoton i bijectiv, avem ( ) 0 h a a + = sau


( ) 0 h a b + = , relaii notate cu (2), iar ( ) ( )
1
0 f l h a = + , relaie pe care o notm cu (3) . Din (1), (2) si
(3) obinem o contradicie. Deci, ( ) 0 g a a + = sau ( ) 0 g a b + = . La fel se arat c ( ) 0 g b a = sau
( ) 0 g b b = . Deoarece g este strict monoton ( ) ( ) 0 0 g a g a + . Deci, g este bijectiv. Din
1
f g h f h g f

= = este bijectiv.
2) Avem contraexemplele: ( ) , h x x x I = .
Pentru [ ) b a I , = se consider funciile ( )
, ,
2
2 , ,
2
a b
a x a
f x
a b
x b x b
+ |

|

=

+ |


, ( )
2
x b
g x
+
= , [ , ) x a b .
Pentru ( ] b a I , = se consider functiile ( )
2 , ,
2
, ,
2
a b
x a x a
f x
a b
b x b
+ | |

|
\
=

+ | (

\
,
( )
2
x a
g x
+
= , ( , ] x a b .
Pentru [ ] b a I , = se consider funciile ( )
, ,
2
2 , ,
2
a b
a x a
f x
a b
x b x b
+ |

|

=

+ (


,
( )
2
x b
g x
+
= , [ , ] x a b .

S-ar putea să vă placă și