Puzzle Puzzle-ul este unul dintre cele mai eficiente jocuri sau activitati pentru imbunatatirea si exersarea atentiei

la copii. Poti incepe sa il incurajezi pe copil sa faca puzzle-uri incepand cu varsta de 16 sau 19 luni. La aceasta varsta trebuie sa alegi puzzle-uri cu piese putine si foarte mari ca dimensiune. El va avea nevoie de ajutorul tau, dar cu mult exercitiu va reusi sa le faca si singurel. Pe masura ce creste incurajeza copilul sa rezolve puzzle-uri cu mai multe piese si cu un grad de complexitate mai mare. Fa o rutina din jocul cu puzzle-uri la copii! Jocuri de identificare/cautare a unor obiecte Jocurile care dezvolta atentia copilului au in acelasi timp si rolul de a incuraja capacitatea de memorare sau concentrare a copiilor. Poti opta pentru mai multe tipuri de joculete: exista jocuri de cumparat care contin mai multe cartonase cu animalute (in perechi); i le poti arata copilului, le poti separa - tu vei lua o gramajoara si el gramajoara cealalta - apoi, ii poti arata pe rand un animalut pentru cateva secunde si il poti provoca apoi sa ii gaseasca perechea in pachetul lui de ilustratii; poti de asemenea sa le amesteci pe toate si sa il pui pe copil sa formeze cat mai multe perechi intr-un timp prestabilit; o alta idee de joc in care ii cam pui rabdarea si atentia la incercare este cea in care ascunzi prin casa un obiect si il pui apoi sa il caute, indrumandu-l cu optiunile de "cald" sau "rece"; este posibil sa incerce sa cedeze dupa numai cateva minute, dar incurajeaza-l mereu sa continue pana cand obiectivul jocului va fi indeplinit, iar atentia nu ii va mai fi distrasa de nimic altceva si va finaliza jocul; ia cateva planse cu diverse desene sau poze (care sa fie

clare, simple, fara elemente invecinate in aceeasi pictura); cu cat copiii sunt mai mici, cu atat trebuie sa fie mai putine planse (3-5); arata-i-le intr-o anumita ordine pronuntand numele animalului sau al desenului din imagine (de exemplu cal, pisica, patrat, masa, scaun etc.); apoi pune-l sa ti le repete in ordinea in care i le-ai aratat; acest joc antreneaza atat memoria vizuala, dar si atentia micutului. Jocuri de ascultare Auzul este in stransa legatura cu concentrarea si atentia. Copiii se concentreaza greu o perioada lunga de timp la ceea ce asculta, fie ca e vorba de o poveste sau de o rugaminte pe care i-o adresezi. Atentia le este distrasa si de cele mai mici zgomote, obiecte sau imagini care le trec prin fata. Pune-l pe copil sa asculta o povestioara scurta sau un text pe care i-l citesti si apoi provoaca-l la diverse lucruri: sa iti spuna personajele principale, sa iti spuna de cate ori ai pronuntat un cuvant, ce culoare era rochia printesei etc. Jocuri de creatie (crafturi, felicitari, decoratiuni) Sunt excelente pentru copiii cu varsta de 3 ani, dar si mai mari de atat si pe langa faptul ca le pune imaginatia si creativitatea la contributie, imbunatateste si atentia. Realizarea manuala a unor decoratiuni sau crafturi cu diverse ocazii le pune rabdarea pe butuci, insa entuziasmul de a crea o felicitare dragalasa pentru ziua mamicii lor sau pentru bunicuta cea iubita i-ar putea ajuta sa-si exerseze atentia. Fii alaturi de el si incurajeaza-l! Cititul Cititul este cel mai bun mod de a imbunatati atentia copiilor, in special a bebelusilor. Atunci cand le citesti, ii introduci intr-o poveste in care ei trebuie sa ramana atenti pentru a afla ce se intampla pana la sfarsitul ei.

Jocuri pentru dezvoltarea ateniei

Participarea activ a prinilor la dezvoltarea fizic i psihic a copilului lor este foarte important. n primii (cel puin 10) ani din via, aceast dezvoltare este mediat de joc. Proces psihic cognitiv de orientare selectiv a energiei psiho-nervoase asupra unor obiecte, nsuiri, procese, atenia e foarte important pentru dezvoltarea cognitiv general a copilului. Iat cum putem dezvolta prin joc atenia. Angry birds, varianta de cas Pe o msu, nirai mai multe jucrii mrunte n chip de mncare pentru psrile flmnde, iar copilul este paznicul obiectelor. Dou psri (orice jucrii pot juca acest rol), n minile adultului, vin pe netiute, pe rnd, cu zgomot, s fure mncarea, iar copilul trebuie s ia de pe mas naintea psrii obiectul spre care ea se ndreapt, aprndu-i pro viziile. Dup ce a salvat jucria atacat, o pune la loc i ateapt urmtorul raid aerian. Jocul se poate ncheia ntr-o dezlnuire de gdilituri ntre psrile suprate c nu au mncat i paznicul vigilent. Coliere i brri Acest joc dezvolt nu numai atenia concentrat, ci i manualitatea. Daruri de ziua mamei i bunicii, colierele i brrile din mrgele sau paste finoase pictate n irate cu foarte mult rbdare pe nur pun la ncercare rbdarea i atenia copiilor, mai ales dac n timpul n care niruie, copilul e pus s spun o poveste (preferabil inventat) sau s cnte. Diversificai monotonia irului de paste cu materiale din natur de tipul florilor uscate parfumate i

solicitai copilului s fac o succesiune anume 3 paste-o floare, ca s complicm sarcina pentru atenie. Vd ceva rou/albastru Pe msu se nir jucrii din dou culori (de exemplu, roii i albastre), sortate n dou grupuri pe acest criteriu, iar printele cere o jucrie descriind-o vreau ceva rou, mic i cu roi (copilul s aleag mainua), vreau ceva albatru, lung, cu care scriem (creionul). Copilul trebuie s gseasc i s dea obiectul cerut repede, altfel vine imediat urmtoarea solicitare, copilul fiind nevoit s fie foarte atent i la obiectele de pe mas, i la criteriile de selecie din cererea adultului. Sticlele mictoare La acest joc particip ntreaga familie, ns copilul este liderul cel care d comenzile de micare. Stnd comod pe fotolii sau canapea, fiecare are la dispoziie patru PETuri pline cu ap, pe care le va pune astfel nct s le rostogoleasc (fr s le scape) cu minile, respectiv picioarele (un pet sub fiecare mn, picior). Comenzile vor fi la nceput simple mic fa-spate i mini i picioare; apoi minile i picioarele n sensuri inverse (minile rosto golesc nti fa-spate, picioarele spate-fa); alt micare, de data asta mai complicat: mna stng i picio rul stng fa-spate, iar mna dreapt i piciorul drept spatefa; iar varianta cea mai complex: mna dreapt i piciorul stng fa-spate, iar mna stng i piciorul drept spate-fa. Iese din joc cine scap sticlele.
6ani- 7 ani Dezvoltare neuro-motorie Asezati copilul la o masa. Puneti 20 de monezi de 1.000 de lei pe masa. Spuneti-i copilului: Pune monezile intr-o cutie, una cite una. Copilul trebuie sa reuseasca in maxim 70 de secunde. Daca el esueaza, trebuie sa faca mai multe activitati manuale. Dezvoltare senzorialperceptiva Desenati un romb. Dupa model, copilul trebuie sa reuseasca sa-l copieze. Dezvoltare limbaj Copilul vorbeste folosind fraze, stie sa explice regulile unui joc si sa spuna o poveste. Dezvoltare socio-afectiva Copilului ii place sa fie tratat

cu incredere si sa i se incredinteze diverse sarcini. De exemplu: sa cumpere paine, ziarul etc. Dezvoltare cognitiva Aratati-i copilului cateva imagini cu obiecte sau fiinte care sa fie desenate incomplet. De exemplu: un cal caruia ii lipseste un picor, o camasa careia ii lipseste o maneca etc. Copilul trebuie sa spuna ce lipseste din imagine. 7 ani- 8 ani Dezvoltare neuro-motorie Stati in picioare in fata copilului care sta si el in picioare. Alaturati calcaiele, distantati varfurile picioarelor, asezati-va pe vine fara sa miscati picioarele si indepartati bratele de corp, precum aripile de avion. Spuneti-i copilului: Stai si tu ca mine, si ramai asa tinand ochii inchisi. Copilul trebuie sa ramana asa zece secunde. Daca la 7 ani si 6 luni copilul esueaza la aceasta proba, puneti-l sa faca mai multe exercitii fizice si indeosebi, exercitii de mentinere a echilibrului. Dezvoltare senzorial-perceptiva Stati impreuna cu copilul la doi metri de un scaun, intr-o camera. Spuneti-i copilului: Te vei aseza unde vrei tu, dar scaunul trebuie sa fie in fata ta, iar eu trebuie sa fiu la stanga ta. Copilul trebuie sa se descurce singur fara ajutor. Daca nu reuseste, invatati-l sa se descurce tinand cont de doua dimensiuni ale spatiului, apoi de trei dimensiuni. Daca tot nu reuseste la aceste probe, consultati un kinetoterapeut pentru copii. Organizarea spatiului este foarte importanta pentru matematica (geometrie). Dezvoltare limbaj La 8 ani, copilul trebuie sa stie sa scrie. Daca ceea ce scrie el este lizibil, este suficient. Daca nu scrie lizibil ci tremurat, nesigur si uneori incorect consultati un logoped. Dezvoltare socio-afectiva Copilul trebuie sa stie sa se descurce singur. Trebuie sa-l invatati sa mearga la cumparaturi si sa se plimbe singur. Cu cat va sti mai devreme sa se descurce, cu atat va fi mai bine pentru el. Nu trebuie sa fiti prea protectori pentru ca daca sufocati copilul, nu va avea incredere in el. Dezvoltare cognitiva La 7 ani copilul trebuie sa stie sa numere de la 20 la 1, descrescator.

Ameteala
(8 votes, average: 4.50 out of 5) Se joaca in 2 copii, sau parinte-copil, unul intreaba celalalt raspunde: -Vrei sa te fac sa spui galben? -Da. -Repeta dupa mine: Rosu/rosu:; Albastru/Albastru; Verde/ verde; Alb/Alb; Portocaliu/ Portocaliu; Te-am facut sa spui portocaliu! Am castigat! -Dar ai spus galben, nu portocaliu! -Ha, ha, te-am facut sa spui galben! Alta varianta: -Repeta dupa mine: Aproape/ Aproape; Departe/Departe; Lung/Lung; Scurt/Scurt; Mare/Mare; Mic/Mic;

Cati pitici are Cenusareasa?/ Sapte pitici! -Niciunul! Cenusareasa nu are pitici, Alba ca zapada are 7 pitici!

Jocul povestii desenate

(No Ratings Yet) Rugati copilul dumneavoastra sa deseneze o imagine si sa va spuna o poveste despre imaginea respectiva. Scrieti dedesuptul imaginii, cu cuvintele copilului, povestea

Activitati pentru dezvoltarea atentiei la copii

Iata o serie de activitati care iti vor fi utile in interactiunea cu copilul, deoarece prin intermediul lor el poate sa invete anumite lucruri si, in acelasi timp, sa-si exerseze atentia. 1. Cuvinte cu aceeasi litera. Un joc de atentie pentru grupurile mari de copii este urmatorul. Singurul lucru de care ai nevoie este o minge. Asaza-i pe copii intr-un cerc in jurul tau, da mingea unuia dintre ei si spune-le sa dea mingea de la unul la celalalt, in cerc. Explica-le regulile jocului: la un moment dat, vei bate din palme o data si vei spune o litera. Apoi, cand vei bate din palme de doua ori, persoana la care se afla mingea in acel moment trebuie sa spuna trei sau mai multe cuvinte care incep cu acea litera pana cand mingea face un ocol al cercului. Poti creste numarul de cuvinte care trebuie spuse, in functie de preferintele copiilor. Participantul care nu reuseste sa spuna cuvintele in timp util trece in mijloc, in locul tau, si este randul lui sa stabileasca o litera si un numar de cuvinte. 2. A fi capabil sa iti concentrezi atentia asupra mai multor activitati in acelasi timp este necesar in multe situatii. Cum poti sa exersezi aceasta abilitate a copilului? Ii poti cere sa realizeze un desen in timp ce asculta o prezentare pe o anumita tema. Cere-i apoi sa iti spuna cat de mult isi aminteste din prezentarea pe care a ascultat-o. 3. Ii poti ajuta pe copii sa isi exerseze atentia si concentrarea propunandu-le si un joc in care trebuie sa gaseasca rapid cuvinte. Iata cum se joaca. Dupa ce copiii s-au asezat in cerc, explica-le regulile. Unul dintre copii va incepe jocul cu numele unui fel de mancare (de exemplu friptura), iar urmatorul copil va trebui sa spuna un alt fel de mancare care sa inceapa cu ultima litera a cuvantului friptura, adica A. Al treilea copil va trebui sa spuna un fel de mancare care incepe cu ultima litera a cuvantului spus de cel de-al doilea copil etc. Atunci cand un copil are dificultati in a gasi cuvantul potrivit, ceilalti il pot ajuta cu indicii. Poti alege si alte subiecte: nume de animale, de pasari, de orase etc. 4. Asculta cu atentie!. Aceasta activitate se poate realiza cu usurinta atunci cand aveti la indemana o revista sau un ziar. Regulile sunt simple: tu citesti un

text scurt, copilul trebuie sa asculte cu atentie si sa numere de cate ori se repeta un anumit cuvant (de exemplu, cuvantul bine). Puteti alege cuvinte foarte frecvente, precum adverbele sau prepozitiile, sau cuvinte mai rar intalnite. Este nevoie sa citesti inainte textul pentru a decide care va fi cuvantul pe care copilul tau trebuie sa il vaneze. Dupa ce ati verificat de cate ori apare respectivul cuvant, puteti schimba rolurile. Copilul tau va citi un text, iar tu iti vei exersa atentia. 5. O alta activitate care stimuleaza capacitatea de concentrare a atentiei copilului este rezolvarea de jocuri de tip puzzle. Propune-i copilului sa cumparati unul impreuna, in functie de domeniul care il intereseaza si pe el si rezolvati-l impreuna. O modalitate de a creste dificultatea rezolvarii unui puzzle este de a cere copilului sa nu priveasca decat o singura data, la inceput, imaginea pe care urmeaza sa o reconstruiasca din piese. Puzzle-ul ii exerseaza copilului capacitatea de concentrare si perseverenta.

Exercitii de concentrare pentru copii

Capacitatea de concentrare este esentiala in procesul de dezvoltare a copilului, deoarece face procesul invatarii mai usor pentru el si il ajuta sa isi atinga potentialul. Totodata, este si una dintre abilitatile cu care cel mic are cel mai mult de furca si care, desi pare greu de educat, poate fi incurajata cu usurinta in comportamentul si gandirea copilului inca de cand este mic. Iata cateva exercitii si jocuri care se pot dovedi utile in acest sens.

Concentrarea, la fel ca multe alte abilitati, se dezvolta in timp, pe masura ce copilul creste, insa are nevoie de stimulare si incurajare din partea parintilor inca de la varste fragede. Este definita ca abilitatea mintii de a-si indrepta toate gandurile spre un singur lucru sau activitate. Cand este mic, copilul are probleme in a se concentra un timp indelungat asupra unui lucru sau a unei sarcini care ii este atribuita, mai ales atunci cand aceasta nu face parte din aria lui de interese sau nu are o placere deosebita in a o realiza.

Exista mai multe exercitii cognitive care il ajuta sa se concentreze asupra unui lucru, fara ca ceva din jur sa ii distraga atentia si sa-i perturbe activitatea. Acestea trebuie incepute si introduse in rutina copilului inca de mic, cand creierul lui este in plina dezvoltare, si are nevoie de stimulare constanta pentru a-si atinge, in timp, potentialul.

Tehnici de relaxare

Relaxarea este foarte importanta in reusita unor astfel de exercitii, dar si in a-l ajuta pe copil sa deprinda mai usor capacitatea de a se concentra la ceea ce isi propune. Tehnicile de relaxare se bazeaza foarte mult pe exercitiile de respiratie profunda, care ajuta creierul sa se oxigeneze si sa functioneze mai bine. Invata-l cum sa respire adanc si combina exercitiile de respiratie cu cele de relaxare, bazate pe proiectarea in imaginatie a unor lucruri si activitati pozitive. Pune-l pe micut sa isi inchida ochii si sa isi imagineze cum realizeaza cu succes o sarcina. Foloseste-te de un exemplu simplu, sa zicem mersul pe bicicleta. Micutul tau inca nu stie sa mearga cu bicicleta, dar pare sa nu aiba nici rabdarea necesara pentru a o face. Il poti ajuta sa capete mai multa rabdare si sa devina mai concentrat la acest obiectiv, daca il ajuti sa isi proiecteze mental imaginea prin care ii reuseste acest lucru.

Cuvinte incrucisate si rebusuri Carticelele sau revistele cu cuvinte incrucisate sau rebusuri pentru copii pot deveni un exercitiu eficient pentru concentrare. Nu toti copiii sunt interesati si pasionati de dezlegarea cuvintelor incrucisate, insa daca ii alegi reviste adecvate varstei lui, te vede pe tine ca faci acest lucru constant si reusesti sa ii starnesti interesul pentru ele, se pot dovedi eficiente pentru concentrare. Impusti si trei iepuri deodata, deoarece copilul se relaxeaza si distreaza in acelasi timp, invata lucruri noi si isi dezvolta si capacitatea de concentrare.

Jocuri si exercitii de memorie Jocurile de memorie sunt cele mai utile exercitii pentru dezvoltarea concentrarii si atentiei la copii. Micutul face deja astfel de exercitii inca de cand isi invata numele, sa numere, adresa de acasa, numarul de telefon etc. Ele pot fi inmultite si mai intens sustinute, incurajandu-l pe copil sa invete poezii, cantece, culori, anotimpuri, lunile anului, specii de animale, tabla inmultirii, dar si alte informatii sau lucruri esentiale. Invatarea unei limbi straine, de pilda, este o activitate educativa care se dovedeste eficienta si in dezvoltarea concentrarii micutului. Aceste exercitii simple de memorie ajuta la dezvoltarea concentrarii copilului, deoarece solicita creierul sa se focuseze asupra retinerii informatiilor si redarii lor peste mai mult timp.

Un alt joc de memorie, atentie si concentrare este si cel in care alegi cinci cartoane pe care sunt notate cifre diferite (doua dintre ele se pot repeta) de exemplu, poti avea doua cartoane cu cifra 2, una cu cifra 5, alta cu 8 si ultima cu 1. Fa aceleasi cinci cartoane si pentru copil si pune-i-le in fata, amestecate intre ele. Asaza-le intro ordine aleatorie, la rand, in fata micutului. Spune-i sa se uite atent la aranjamentul cartoanelor si la ordinea numerelor, aproximativ un minut, apoi acopera cartoanele tale cu o paturica sau o plansa. Provoaca-l pe micut sa refaca exact sirul de cartoane si cifre pe care l-a vazut, folosindu-se de cartoanele pe care le are in fata. Da-i si un timp-limita in care sa rezolve exercitiul, suficient cat sa aiba ragaz sa se gandeasca si sa nu intre in panica ca nu va reusi. Cat timp poti sta nemiscat?

O alta tehnica prin care poti imbunatati concentrarea si atentia micutului este aceea prin care il stimulezi sa stea nemiscat in aceeasi pozitie cat mai mult timp. Uneori, este destul de greu sa il faci pe micut sa stea locului fie si cateva minute. Insa cu multa rabdare si antrenament, copilul tau poate atinge performante uimitoare. Provoaca-l sa faca acest exercitiu zilnic. Poti stabili si recompensa pentru fiecare depasire a recordului personal, dar ai grija sa nu fie materiala. Pune-l sa stea pe un scaun si spune-i ca vei cronometra cat poate sta asezat, fara sa se miste foarte mult. Se pare ca prin intermediul acestui exercitiu se intaresc conexiunile neuronale dintre creier si corp si micutul reuseste sa devina mai stapan pe propria persoana. precum sahul, tablele, cartile, puzzle-urile etc.

Trebuie acordata o importanta deosebita acestei functii psihice deoarece ea influenteaza decisiv manifestarea potentialului intelectual al copilului (degeaba este destept daca nu poate finaliza o activitate), memoria lui (cum sa memorezi atunci cand gandul iti fuge mereu in alta parte?) si alte procese psihice (gandirea, imaginatia etc.). Va propun cateva metode de exersare a atentiei copilului: 1. Metoda mersului constient (recomandata de doctorul Henri Arthus) In timp ce merge pe strada sau in casa (nici prea lent, nici prea rapid), puneti-l pe copil sa-si fixeze atentia asupra miscarilor corpului sau. Exersati impreuna cu el, facand si dvs. exercitiul. Repetati cu voce tare urmatoarele cuvinte: "Acum pun in fata piciorul meu drept, care intra in contact cu solul; acum, pun in fata piciorul meu stang, simt cum se

indoaie genunchiul si miscarea fesei la nivelul bazinului; fac un nou pas cu dreptul, apoi un pas cu stangul..." etc. Explicati-i copilului ce este fesa, bazinul, genunchiul. Inca de la 3 ani el ar trebui sa stie aceste elemente corporale. Faceti cu el de mai multe ori acest exercitiu si apoi puneti-l pe el singur sa-l faca. Acest exercitiu simplu prezinta doua avantaje: stimuleaza atentia si relaxeaza mintea. 2. Evocarea unei posturi (exercitiu recomandat de Raymond de Saint-Laurent) Il puneti pe copil sa se aseze confortabil. Isi aseaza cele doua maini pe genunchi, tinand degetele departate, iar extremitatea degetului mare stang sa atinga extremitatea degetului mare drept. Trebuie sa-si priveasca timp de cateva secunde mainile astfel pozitionate. Apoi, rugati-l sa inchida ochii si sa urmareasca in minte conturul degetelor lui incepand cu degetul mic de la mana stanga pentru a sfarsi cu degetul mic de la mana dreapta. Pentru a fi mai simplu, la inceput, efectuati exercitiul impreuna cu el si vorbiti: "Iata degetul meu mic de la mana stanga, iata acum despartitura dintre el si inelarul meu stang, apoi se contureaza degetul meu inelar" etc. Bineinteles, invatati-l pe copil denumirea fiecarui deget de la mana: degetul mic, inelarul , degetul mijlociu, aratatorul (indexul) si degetul mare. Dupa un timp, lasati-l pe copil sa efectueze exercitiul singur, fara a mai vorbi cu voce tare, imaginandu-si mental conturul mainilor. Acest exercitiu trebuie efectuat cand in casa este liniste, fara sa existe stimuli care sa-l distraga pe copil. Scopul este de a exersa atentia si abilitatea de a evoca mental obiecte si fiinte fara greutate si rapid. 3. Metoda Vittoz (recomandata de doctorul Roger Vittoz) Puneti copilul sa deseneze urmatoarele figuri:

Trebuie sa deseneze incet, fara sa fie tensionat. Daca oboseste, nu insistati. Reveniti alta data asupra exercitiului. Acesta are ca scop dezvoltarea focalizarii atentiei. Un fapt interesat: un copil introvert s-ar putea sa aiba dificultati in a desena o spirala deschisa, iar un copil extravert s-ar putea poticni la desenul unei spirale concentrice! Exista multe activitati care sunt propice pentru exersarea concentrarii atentiei copilului si care sunt la indemana oricarui parinte. De pilda, invatati-l sa cante la un instrument, puneti-i in mana vechiul aparat de fotografiat si lasati-l sa faca si el poze pe care apoi asezati-le intr-un album separat, rugati-l sa copieze desene din diverse carti, dati-i acuarele si lasati-l sa mazgaleasca tot ce vrea, rasfoiti impreuna cu el alb

Exerciii pentru creterea coordonrii i a deprinderilor motrice fine specifice metodei Montessori
Copilul utilizeaz clemele de rufe pentru a prinde i ridica obiecte

de diferite mrimi i greuti de pe mas. Scopul: creterea forei musculare la degete i exersarea prehensiunii. El nireteaz, deschide/nchide fermoare, ncheie/descheie nasturi, butoniere, leag panglici i earfe, folosind ca material ramele specifice Montessori. Scopul acestor exerciii: nsuirea deprinderilor de mbrcare (aciuni motorii succesive), creterea coordonrii bimanuale i a coordonrii globale. Copilul nir mrgele pe o sfoar, deapn firul pe un ghem. Exerciiile sunt utile pentru creterea coordonrii bimanuale i oculomanuale. Copilul aeaz diverse obiecte (nasturi, dopuri, mrgele) pe un material textil de dimensiuni A4, n linie, de la stnga la dreapta i de sus n jos. Obiectivele urmrite: formarea deprinderilor de prescriere i de organizare a spaiului grafic. Copilul introduce obiecte (mrgele, bile) ntr-o sticl. Exerciiul este folositor pentru formarea pensei de finee (bidigitale), pentru creterea coordonrii bimanuale i oculomanuale. Copilul introduce obiecte de diverse forme n csue corespunztoare (joc de incastru cu cilindrii i blocurile). Seriile acestor materiale de joc variaz gradual printr-o dimensiune (nlime), dou dimensiuni (diametru i nlime).