Sunteți pe pagina 1din 2

EVALUARE INIIAL SUBTEMA: Grdinia mea iubit, bine te am !

"it#$ Tura I
%ATA ALA A%E ALA &re'reati(e) A%*

Luni 12.09.11

4ari 15.09.11

BIBLIOTEC: -Completeaz corect %L+ - +u #pun una, tu #pui multe (fie de lucru); (te#tare); -Ce ima ini recunoti! "e#crie-le; %,S - Ed- .t- "/'ietate - - linda po.etilor (te#tare); ART: -"e#eneaz ce $%i place&; %6 +un- mediu2ui - 6nimale dome#tice i #l1atice (7ia nr. 1); JOC DE ROL: -"e-a rdini%a; %6 - A't- matem- - 4ul%imi, cifre -"e-a medicul; (recapitulare); -'untem (arnici&; CONSTRUCII: -Con#truiete ce doreti&; %L+ - Cu ce #unet $ncepe cu.9ntul! (3oc didactic); %E+ - A't- mu7i'a2 - C9ntece cuno#cute (te#tare); %6 - A't- matem- - 4ul%imi i cifre (7ia nr. 1); %E+ - A't- .2a"ti' - /m9ntul .zut de #u# (pictur); %6 - +un- mediu2ui - Le ume i fructe (7ia nr. 2);

4iercuri 18.09.11

TIIN: -)rupeaz cum $%i #pun&(mare-mic); -*nte rarea no%iunilor (fie de lucru);

RUTINE S/"irea '/.ii2/r 0/'uri de Mi'u2 mi1'are de3un 4nt52nirea -/a#ul de tren arului; diminea: -0ocuri $n aer -2ine a%i .enit li1er; la rdini%&; -' ne cunoatem&; -Cu ce doreti # te 3oci!; -Ce-ai dori # afli de#pre mine! (inter.iu ima inar); -'alut prieteni&; Calendarul naturii TRAN III -4er i cum 1at&; -"an#ul frunzelor (euritmie);

0oi 1:.09.11

;ineri 1<.09.11

%E+ - A't- mu7i'a2 - 7ra mente melodice (te#tare); /re tirea materialului didactic nece#ar $n col%urile de intere# = 'tudierea nout%ilor din domeniu = >ntocmirea planificrii pentru #ptm9na .iitoare = Conceperea de fie i te#te de e.aluare ini%ial.

A'ti(met/di'

Tura II
%ATA ALA &re'reati(e) A%E A%* &'u2ti( 8 de7(- 9n'2in-) I II

Luni 12.09.11

-;ulpea i iepuraii; - 6tin e cren u%a cu frunze&; (3ocuri de micare);

-'in ular = plural (continuarea te#trii); - Ed- .t- "/'ietate - linda po.etilor (continuarea te#trii);

-Coli1a iepuraului (dramatizare);

4ari 15.09.11

-?-4 i 0+@@A (.izionare de de#ene animate);

- +un- mediu2ui - 6nimale dome#tice i #l1atice (continuarea te#trii); - A't- matem- - 4ul%imi, cifre (recapitulare); -Cu ce #unet $ncepe cu.9ntul! (3oc didactic - continuarea te#trii); -A't- mu7i'a2 - C9ntece cuno#cute (continuarea te#trii);

-"an# i .e#elie& (audi%ie muzical B dan# ritmic);

4iercuri 18.09.11

-2am1i (.izionare de de#ene animate);

-'cen din po.e#teC (de#en din ima ina%ie);

0oi 1:.09.11

-6l1 ca zpada (.izionare de de#ene animate);

-A't- matem- - 4ul%imi i cifre (continuarea te#trii); -A't- .2a"ti' - /m9ntul .zut de #u# (continuarea lucrrii);

-)(ici (icitoarea mea... ( (icitori );

;ineri 1<.09.11

-Cenurea#a (.izionare de de#ene animate);

- +un- mediu2ui - Le ume i fructe (continuarea te#trii); - A't- mu7i'a2 - 7ra mente melodice (continuarea te#trii);

-Daide%i # dan#m& (dan# modern);

A'ti(itate met/di'

/re tirea materialului didactic nece#ar $n col%urile de intere# = 'tudierea nout%ilor din domeniu = >ntocmirea planificrii pentru #ptm9na .iitoare = Conceperea de fie i te#te de e.aluare ini%ial.

S-ar putea să vă placă și