Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Mnumesc
AmabsolvitclasaI
Craiova 2010
Se da
textul
Cat de mult eu vara asta
verde totul
Perpelindu-ma aici
pe campie
Sa se ispraveasca scoala
usor vantul
Sa plec iute la bunici.
papadie.
La bunicii de la tara
Pe la ei e
Si pe deal si
Cand adie
Sa ma zbenguiesc un pic.
Inspir puf de
__________________
fiecare
__________________
merg
__________________
5.Completeaz seriile dup
model:
3
ar
______________
deal
______________
cmpie
______________
ppdie
______________
sens
asemntor.
scp
merge
umbl
plisc
clon
caleac
moneag
____________________
____
gsete
____________________
_____
napoi
____________________
_____
jos
____________________
_________
trsur
spune
doc- _______________
dac- _______________
sur- ________________
8. Completeaz careul
indicate
r, b, o, e, i = ______________________
, t, , s, r, u, r = ___________________
m, , e, a, s = ______________________
Cerine:
1.
Transcrie titlul i autorul lecturii.
_____________________________________________________________
__________
2.
Cine erau cei doi tovari?
3.
4.
5.
6.
Cerine:
Precizeaz titlul i autorul textului:
______________________________________
__________________________________________
7
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9.
8.
trandafir- ___________________
Atribuie cte trei nsuiri cuvintelor!
Degeica : __________________________________
copac : ____________________________________
trandafir : ________________________________
Citete cu atenie textul:
-Dar ce-a fost aici, copile?
-Ce s fie, mmuc? Ia, dup ce te-ai dus dumneata de-acas, n-a trecut
tocmai mult i iaca s-aude
cineva btnd n u i spunnd:
Trei iezi cucuiei!...
Ua mamei descuiei
(Capra cu trei iezi, fragment Ion Creang)
Cerine:
1.
Cine i-a povestit caprei ce s-a ntmplat n lipsa ei?
_____________________________________________________________
__________
2.
10
7.
ei se
Capra cu durere
mare
De rsplat se
gti
i n groapa dupa
cas
Un iute
pregti.
hrjoneau
Cci nici o
ns cel
neastmprat
grij
Sfatul mamei a
n-aveau
uitat
Un glas ca
i creznd c e
un
mmuca
brotcel
El deschideRostete-al
ndat.
(ua foc cntecel)
Citete cu atenie textul:
2.
Cerine:
Marcheaz cu X n caseta corespunztoare rspunsul corect.
a) Titlul textului este:
b) Autorul textului este:
Covorul fermecat
Mircea Pop
Covoraul vrjit
Elena Farago
Covorul
Petre Ispirescu
Care sunt personajele care particip la aciune?
_____________________________________________________________
________________________
11
3.
4.
5.
6.
12
1.
2.
3.
Gsete cuvinte cu
sens asemntor:
mprteas____________________
__
zpad____________________
______
cer____________________
_________
jil____________________
_________
ncntat____________________
____
4.
Selecteaz, dup
model, comparaiile din
text:
model: Alb ca zpada
Negru ca
_________________
Rou ca
__________________
13
abanos
_____________________________________________________________
____________
Cerine:
1.Scrie un titlu potrivit textului de mai sus.
_______________________________________________________
_______________________
2. Unde se ducea melcul?
_______________________________________________________
________________________
3. Cu cine se ntlnete el?
_______________________________________________________
________________________
4. Care sunt personajele care comunic?
_______________________________________________________
_______________________
5.
copii
mam
rspund copiii
Ce avem la mas
Tartine cu unt i ou proaspete
10. Privete imaginea i scrie dou propoziii despre melc.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Citete cu atenie textul:
Ce ai, draga mamei, ce-i este?!
- Mam, mam! Copilul meu are s moar!
- Cnd i cum?
- Iat cum. Vezi drobul cel de sare pe horn?
- l vd. i?
- De s-a sui ma, are s-l trnteasc drept n capul copilului i s mi-l
omoare!
- Vai de mine i de mine, c bine zici, fata mea; se vede c i s-au
sfrit mititelului zilele!
(Prostia omeneasc, fragment Ion Creang)
1.
Cerine:
Scrie titlul i autorul textului!
_____________________________________________________________
________________________
2.
4.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
Citete cu atenie textul:
- De ce m-ai prins n pumnul tu,
Copil frumos, tu nu tii oare
Ca-s mic i eu i c m doare
De ce m strngi aa de ru?
Copil ca tine sunt i eu,
i-mi place s m joc si mie,
i mil trebuie s-i fie
De spaima i de plnsul meu!
(Gndcelul, fragment Elena Farago)
Cerine:
1.
Acesta-i
rspunsul!
Poezia se
numete
,,Gndcelul
Autorul
poeziei este
Elena Farago
Copilul a prins
un gndcel.
Gndcelul se
compar cu
copilul.
Pune ntrebarea!
totdeauna
oboseal
plin
_____________________________________________________________
___________________________________
3. nlocuiete cuvintele subliniate cu altele din text, astfel nct nelesul
propoziiei s
nu se schimbe:
Seara, rupt de oboseal, se cuibrea n cenu.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
Din aceast pricin era mereu plin de cenu.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
5. Ilustreaz prin desen fragmentul dat.
Citete textul, apoi caut cartea la bibliotec i afl toate isprvile lui
Pinocchio:
La a treia minciun, nasul lui se lungi att de tare, nct bietul
Pinocchio nu se mai putea ntoarce n nici un fel. Dac voia s se ntoarc
ncoace, i izbea nasul de pat sau de geamurile de la fereastr, dac se
ntorcea ncolo, l izbea de perei sau de u, iar dac ar fi ridicat puin
capul, ar fi fost primejdie mare s-i scoat ochii Znei.
(Pinocchio, fragment Carlo Colodi)
1. Scrie cuvintele care conin grupuri de litere nvate:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
1. Gsete cuvinte cu neles opus pentru urmtoarele:
minciun - ______________________________________
se lungi - _______________________________________
tare - __________________________________________
ridicat - _________________________________________
puin - _________________________________________
21
2. Rspunde la ntrebarea:
De ce i crescuse nasul lui Pinocchio?
_____________________________________________________________
________________________
_____________________________________________________________
________________________
3. Scrie un enun format din cinci cuvinte despre personajul principal din
text.
_____________________________________________________________
________________________
_____________________________________________________________
________________________
4. Scrie cuvinte cu neles asemntor pentru:
izbea - _________________________________
bietul - _________________________________
primejdie - _______________________________
5. Ordoneaz cuvintele i scrie propoziia pe care o descoperi: minciuna,
picioare, are, scurte.
_____________________________________________________________
________________________
_____________________________________________________________
________________________
6. Unete punctele, coloreaz imaginea din partea dreapt i apoi desparte
n silabe cuvntul care denumete obiectul obinut:
_____________________________________
i
din
bombeuri
ciugulesc.
i trece timpul ca un mo,
Puiul devine un
coco,
22
i trece vremea ca s
vin,
Puiul devine o gin,
Gina face-un ou glbui,
Din care iese iar
un pui,
1.
2.
Cu aripioara la chipiu,
i-n cioc un fluier,
piu-piu-piu!
(Cu cizmulie de mlai
Constana Buzea)
Tu zici multe
3.
4.
5.
Coloreaz imaginea:
Citete poezia:
23
Ea d sfaturi tuturora,
Are-
neleapta, ajutor
Ea
D lumin tuturor.
(Cartea Virgil
Carianopol)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
6. Alctuiete cte o propoziie cu fiecare din urmtoarele cuvinte:
nva, lumin
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________
7. Deseneaz o carte, coloreaz copertele ei i consider c tu eti
autorul. Ce titlu va avea?
25
hainele_________________
balaur____________________
cas___________________
destepti___________________
3. Eu zic multe, tu zici una:
haine
detepi
gnduri
lei
putani
nzdrvani
frai
4. Scrie ntrebrile pentru rspunsurile urmtoare:
a) Isteil este un putan nzdrvan.
b)Vreau s car nite bostani.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__
5. Scrie denumirea celor dou obiecte
i apoi coloreaz-le:
_________________________________________________
_________________________________________________
Citete fragmentul urmtor i mergi la bibliotec, cere poveti de
autorul specificat mai jos i vei afla nite lucruri foarte interesante:
Pui-de-om era un biat de ndejde. Nu tia nimeni al cui era. El era
adpostit pe rnd de ctre oamenii din sat. Mai trziu, mic cum era, l fcur
cioban. El se mprieteni cu aricii, cu iepurii, cu veveriele i cu toate
vietile pdurii, deoarece n micul ciobna mijeau toate darurile omului
adevrat.. Btrnul din peter , mirat de curajul i nelepciunea
biatului, i drui un fluier fermecat cu care avea s fac foarte multe
minuni.
(Fluierul fermecat, fragment Victor Eftimiu)
1.
Ordoneaz cuvintele pentru a forma propoziii:
a) cu, pdurii, se, toate, mprieteni, vietile, Pui-de-om.
b) i, fluier, btrnul, drui, un, peter, din, fermecat.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
2.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
3.
4.
Ca s creasc
busuioc.
(De-a roata,
roata A. Toma)
1.
Desparte n silabe cuvintele de mai jos i apoi scrie n dreptul fiecrui
cuvnt
27
3.
4.
Gsete cte dou cuvinte care s conin grupurile de sunete ea, ia, ie
i scrie-le:
_______________________________________________________
________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
5.
Afl cum se numesc locuitorii din oraele enumerate mai jos i scrie-le:
Bucureti _____________________
Cluj
________________________
Constana ____________________
Brila
________________________
Craiova ______________________
Timioara
_____________________
6.
7.
___________________________________________________
___________________________________________________
REPETM I EXERSM!
1. Compune i descompune corespunztor:
2
2. Calculeaz:
16 + 3 =
17 - 3 =
28 - 5 =
23 + 2 =
14 - 2 =
10 - 5 =
20 - 10 =
35 - 5 =
30 - 20 =
a + 11 = 33
_________
_________
24 a = 11
__________
__________
39 a = 24
__________
__________
a 18 = 10
__________
__________
a 34 = 55
__________
__________
4. Care sunt numerele cu 5 mai mari dect: 21, 20, 23, 10, 12, 11, 22, 41, 51.
________________
__________________
__________________
________________
__________________
__________________
________________
__________________
__________________
________________
__________________
__________________
5. Afl suma numerelor: 21 i 14; 10 i 18; 25 i 3; 34 i 11; 51 i 12; 60 i 10.
________________
_________________
__________________
________________
_________________
__________________
________________
_________________
__________________
6. Care sunt numerele cu 4 mai mici dect: 15, 14, 24, 27, 35, 66, 79, 25, 48.
________________
__________________
__________________
________________
__________________
__________________
________________
__________________
__________________
29
________________
__________________
__________________
_________________
_________________
_________________
REPETM I EXERSM!
1. Scrie n ordine cresctoare numerele:
a) din interiorul dreptunghiului;
b) de la stnga dreptunghiului;
c) de sub dreptunghi.
34
33
21
13
44
10
43
54
68
95
80
78
76
_____________________________________________________________
_________________
a)___________________________________________________________
___________________
b)___________________________________________________________
___________________
c)___________________________________________________________
___________________
2. Afl suma dintre cel mai mare numr par scris cu o cifr i cel mai
mic numr scris cu dou cifre.
3. Scrie toate numerele mai mici dect 50 care au:
30
cifra zecilor 4;
cifra unitilor 4;
cifra zecilor 3;
cifra unitilor 3.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
5. Pe raftul unei librrii erau n prima zi 36 de cri. n ziua
urmtoare au fost
vndute 24.
Cte cri au rmas pe raft?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________R:_______________
5. Cum s-a ntmplat? Numeroteaz n ordinea corect a
ntmplrii!
REPETM I EXERSM!
1. Calculeaz dup model:
33 + 23 = 30 + 20 + 3 +3
59 14 = 59 -10 -4
= 50 + 3 +3
= 49 - 4
= 53 + 3
= 45
= 56
21 + 42 =_______________
57 23 =_______________
=_______________
=_______________
=_______________
=_______________
=_______________
54 + 25 =_______________
38 14 =_______________
31
=_______________
=_______________
=_______________
=_______________
=_______________
2. Completeaz tabelul dup model.
IERI
MARI
LUNI
AZI
MIERCURI
MINE
JOI
DUMINIC
VINERI
3. Dai literelor a i b acele valori care corespund urmtoarelor
egaliti:
a+a=6
b + b + b = 30
_______
___________
4. Calculeaz! Adun cele 3 numere din cerc! Gsete cea mai
bun i uoar metod de a calcula i scrie sub cercuri!
___________
____________
____________
___________
REPETM I EXERSM!
1. Completeaz csuele libere cu numere care s fac posibile operaiile
indicate de semne i efectuai operaiile:
2. Taie numrul care nu se potrivete:
a) 1 3 5 6 7 9
85 83 80
b) 20 30 35 40 50 60
c) 89 86
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________
5. Din cele 36 de pagini ale unei cri, Emilia a citit ieri 12 pagini, iar azi
10 pagini.
Cte pagini mai are de citit?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
R:______________
6. Alb- ca- Zpada face 27 de prjituri pentru pitici. Seara, cnd vin
piticii din min ei mnnc 7 din prjiturile gustoase.
Ajut-o pe Alb- ca- Zpada s afle cte prjituri i rmn pentru a
doua zi.
_________________________________________________________
_______________________________________R:________________
REPETM I EXERSM!
1. Observ, apoi completeaz:
18
13
5
10
3
33
_____________________________________________________________
___________
3. Se dau numerele: 11, 5 i 4. Gsete dou numere egale a cror
sum s fie egal cu suma numerelor date.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
4. Scrie numerele naturale scrise cu cifre consecutive de la 20 la
80.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
5. Care este cel mai apropiat numr de numrul 73 format numai
din zeci?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
6. Completeaz pentru a face adevrat inegalitatea:
83+3
7. Caut numrul potrivit pentru fiecare fereastr!
9
7
3
2
6
1
REPETM I EXERSM!
1.
Calculeaz suma, apoi diferena numerelor
64 i 23.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
2. Citete cu atenie problema i apoi scrie rezolvarea:
Sorina are 66 de garoafe. Roxana are cu 42 de garoafe mai puin.
34
44
35
23
12
_______________________________________________________
_______________________________________________________
__________________________________________
4. Gsete numrul mai mare cu 15 dect diferena numerelor 98
i 74.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
5. Scrie n ordine descresctoare numerele impare cuprinse ntre
43 i 71.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________
6. Afl numrul egal cu diferena numerelor 39 i 27 mrit cu
45.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
7. Calculeaz desczutul tiind c diferena este 62, iar scztorul
este 14.
____________________________________________________
AI TERMINAT!
____________________________________________________
FELICITRI !
____________________________________________________
8. Coloreaz ruca i scrie sub ea care este cel
mai mare numr natural de dou cifre distincte.
35
REPETM I EXERSM!
1. Efectueaz exerciiul, apoi mrete desczutul cu 21 i compar
rezultatele obinute folosind semnele < sau > dup cum consideri corect.
64 43 =
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
2. Mama a cumprat de la pia 6 kg de morcovi, cu 4 kg mai multe
mere i 12 kg de cartofi. Ct au cntrit toate cumprturile?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________
3. Adun cel mai mare numr natural de o cifr cu cel mai mic
numr natural de dou cifre distincte, apoi micoreaz rezultatul cu 15.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
4. Scrie numerele mai mari dect 63 i mai mici dect 81.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
5. Calculeaz:
43 + 26 (2 + 17) =
65 (12 + 2 4) + 3 =
(4 + 16)
(19 7) =
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________
6. M gndesc la un numr. l mresc cu 4, rezultatul l micorez
cu 17 i obin 20. La ce numr m-am gndit?
36
8.
REPETM I EXERSM!
1. Numerele s-au amestecat. Hai s le aezm n ordine
cresctoare pe cele de la (a) i n ordine descresctoare pe cele de la (b):
a) 12; 3; 41; 90; 6; 54; 2; 21; 16; 89; 1.
_______________________________________________
b) 7; 27; 100; 40; 12; 28; 5; 32; 99; 8.
_______________________________________________
2. Alin are n acvariul su 23 de petiori, iar Robert are cu 4 mai
muli.
Ci petiori are Robert? Ci petiori sunt n cele dou acvarii?
37
27 b = 23
32 + 11 =
44 20 =
12 + 32 =
5 + 91 =
14 + a = 18
14
38
4+a=
are 16.
REPETM I EXERSM!
1. Mrete cu 12 suma numerelor 6 i 31.
2.
3.
Calculeaz:
3 + 17 10 =
26 =
27 17 3 =
16 + 21 + 2 =
+ 12 =
4.
77 57 + 7 =
48 8 +
21 + 21
13
40
x 13 =
5. Rezolv problema:
Din cei 98 de lei pe care i are, un elev pltete o excursie la munte cu 56 de
lei i i cumpr cri de 22 de lei . Ci lei i mai rmn?
REPETM I EXERSM!
1. Calculeaz dup model:
1+4+2=5+2
11 + 35 + 42 =_____________
=7
=_____________
24 + 51 + 13 =____________
40 + 36 + 23 =_____________
=_____________
=_____________
32 + 43 + 11 =_____________
16+ 22 + 30 =_____________
41
=_____________
=_____________
95 ___
95
86 ___ 39
48 ___
84
___ 71 ___
___ 39 ___
___ 50 ___
___ 98 ___
___ 47 ___
___ 82 ___
___ 77 ___
3 ___ 13
22 ___ 22
8 ___ 88
52 ___ 25
31 ___ 43
90 ___ 46
76 ___ 76
10 ___ 65
42
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
3. Calculeaz i apoi f proba urmtoarelor exerciii:
14 + 25 = 39
_________
__________
__________
__________
31 + 16 = 48
__________
__________
__________
__________
42 + 34 = 55
__________
__________
__________
__________
84 23 = 61
_________
__________
__________
__________
69 57 = 12
__________
__________
__________
__________
98 43 = 55
__________
__________
__________
__________
11
23 = 34
47
35 = 12
REPETM I EXERSM!
1. Ordoneaz numerele urmtoare descresctor:
a) 37, 14, 29, 81, 55, 60, 7, 13, 72, 94.
43
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
b)58, 63, 29, 11, 47, 35, 70, 84, 96, 3.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
2. Calculeaz:
68 25 31 =___________
=_____________
96 42 13
=___________
=_____________
77 45 12 =___________
=_____________
89 55 31
=___________
=_____________
99 31- 48 =___________
=_____________
58 12 21
=___________
=_____________
3. Scrie deasupra fiecrei linii unul din semnele <, >, =, pentru a
face adevrate scrierile:
2 ___ 7 4
34 + 29 ___ 78
3 ___ 6 1
29 + 30 ___ 59
6 ___ 7 2
68 22 ___ 44
5 + 1 ___ 5
97 54 ___34
44
_________________________________________________________R:__
_______________
5. Privete desenul alturat i completeaz:
n interiorul liniei curbe nchise sunt ______ figuri geometrice.
n desen sunt _________ triunghiuri.
n exteriorul liniei curbe nchise sunt ______ figuri geometrice.
n interiorul liniei curbe nchise sunt ______ dreptunghiuri.
REPETM I EXERSM!
1. Barez cu o linie rezultatele greite.
63 + 26 = 88
68
45 + 23 = 67
76
56 32 = 23
21
87 46 = 41
24
89 98
57 + 11 = 67 86 68
27 + 42 = 96 69
68 69
26 + 23 = 48 49 94
33 + 45 = 77 78
24 32
64 45 = 20 21 22
76 56 = 2 20
14 40
54 32 = 12 21 22
66 43 = 32 23
34 + 25
45 13
26 + 32
67 34
47 +12
76 45
56 23
87 46
46 + 22
68 33
45
REPETM I EXERSM!
1. Ordoneaz numerele:
a)
cresctor:18,7, 72, 45, 15, 55, 43, 64, 76, 98, 79, 86.
_____________________________________________________________
________________________
b)
descresctor:32, 46, 21, 47, 14, 57, 78, 67, 75, 88, 9.
_____________________________________________________________
________________________
2. ncercuiete numrul mai mic din fiecare pereche:
2
1
2
3
2
6
8
1
9
3
4
8
7
2
1
3
5
9
8
1
4
2
3
6
5
i
5
8
_
_
,
4
,
6
,
_
_
2
,
_
_
,
46
_
_
5
,
1
0
_
_
,
1
5
,
_
_
_
_
,
9
0
,
_
_
,
_
_
1
,
3
,
_
_
6
,
7
,
_
_
,
7
0
,
6
,
_
_
,
1
4
,
8
0
,
3
,
1
0
,
1
8
.
1
6
,
_
_
3
,
_
_
,
1
0
,
_
_
_
_
1
_
1
2
1
4
1
5
2
6
3
7
4
9
+
1
0
1
5
2
3
3
4
4.
Completeaz tabelele:
47
_______________________
6.
REPETM I EXERSM!
1. Scrie numerele care lipsesc:
13
2.
___
___
24
___
24
12
3. Scrie numrul:
a) care este format dintr-o zece i 6 uniti: ______
b) cel mai mic numr impar format din zeci i uniti : ______
c) care are la uniti cifra 5, iar la zeci cifra 3 : _____
4. Descoper regula prin care se formeaz irul de jos cu ajutorul irului de
sus i continu:
3
4
4
6
5
__
10
12
14
11
20
23
3
REPETM I EXERSM!
1. ncercuiete rezultatul corect:
9 6 = 5, 3, 4
12 + 5 = 16, 18, 17
23 + 12 = 25, 52,
8 2 = 5, 4, 6
14 + 3 = 16, 17, 19
75 34 = 41, 14,
7 3 = 6, 4. 5
17 6 = 10, 11. 12
36 + 43 = 69, 97,
5 4 = 1, 2, 3
18 6 = 10, 11. 12
76 53 = 32, 23,
35
39
79
24
2. Du sgeata la rezultatul corect:
20 + 8
26
20 + 4
6 + 20
28
1 + 20
20 + 5
23
20 + 7
3 + 20
25
9 + 20
21
29
24
27
3. Scade, din cel mai mare numr impar de o cifr toate numerele
pare mai mici dect acesta. Scrie fiecare exerciiu.
49
6. Coloreaz i rezolv!
REPETM I EXERSM!
1. Scrie toate numerele cuprinse ntre 0 i 20, formate cu cifrele:
0, 9, 2, 1, 4.
_____________________________________________________________
________________________
2. Ce numere cuprinse ntre 70 i 80 sunt mai apropiate de 80
dect de 70?
_____________________________________________________________
________________________
3. Completeaz spaiile libere.
__ + 13 = 98
___ + 41 = 48
34 + ___ =75
26 + ___ = 48
___ - 42 = 98
___ - 32 = 36
78 - __ = 47
84 - __ = 63
39 = __+ 12
76 = 65 + ___
51 = ___ - 28
43 = 87 - ___
a) 24 + 3 = 27
b) 24 4 = 20
c) 24 3 = 21
7. Suma a trei numere formate fiecare din cifre identice este 99.
Primele dou au suma 44, iar ultimele dou au suma 88. Care sunt cele
trei numere?
1. Calculeaz:
80 60 + 20 -30 +50 20
=__________________________________________________________
50 + 20 + 10 30 30 10 =
_________________________________________________________
62 + 14 25 +28 64 =
_____________________________________________________________
51
78 43 25 +27 36 =
_____________________________________________________________
2. Scrie numrul 49 ca o sum de 4 termeni, dintre care unul s fie
12, al doilea s fie cu 2 mai mare, iar al treilea cu 16 mai mic dect suma
primilor doi termeni.
REPETM I EXERSM!
1. Scrie numerele pare cuprinse ntre 41 i 63 din 2 n 2.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________
2. Descompune n zeci i uniti urmtoarele numere:
48 =____________
56
=_________________
30 =____________
=_________________
17
66 =____________
=_________________
84
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
5. Mihai a parcurs 43 de km cu bicicleta, iar prietenul su Florin
cu 13 km mai mult dect Mihai.
Ci kilometri au parcurs mpreun Mihai i Florin?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________R:_____
_______________
6. Se d irul de numere naturale: 18, 16, 14, .
Ce numr se obine adunnd urmtorii doi termeni ai irului?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________R:___________________
7. Coloreaz figurile geometrice de deasupra liniei orizontale
situate la dreapta liniei verticale, din desenul A. ncercuiete cifrele
situate sub linia orizontal, la stnga liniei oblice, din desenul B.
54
55
ISBN
56