PREP.UNIV.DRD.

RALUCA ONICA
n cazul persoanelor cu deficiene vizuale, integrarea social n
general este dependent de mai multi factori, printre care:

Factori ce tin de individ (intraindividuali):
-Gravitatea afeciunii i modalitile compensatorii mobilizate
-Tulburrile asociate
-Factori ce in de personalitate

Factori extraindividuali:
-Mediul economic, cultural, socio-familial i educativ
-Atitudinile sociale fa de persoanele cu dizabiliti (generale,
ale colegilor, angajatorilor)
-Cadrul legislativ i politic
-Calitatea sprijinului oferit de societate


Accesul la informaie este esenial pentru succesul
integrrii colare i profesionale, alegerea i
utilizarea adecvat a modalitilor de accesibilizare
a mediului informaional aducnd o cretere
semnificativ a calitii vieii persoanei.

Mijloacele optice clasice (ochelari, lupe) reprezint,
n cazul deficienelor mai uoare, un sprijin adesea
suficient; n cazurile mai grave, ns, acestea
satisfac n mic msur sau deloc nevoile acestor
persoane, fiind necesar adaptarea materialelor i
utilizarea unor mijloace tehnice speciale.
Dup criteriul modalitilor senzoriale
utilizate sau al tipului stimurrii senzoriale,
modalitile de adaptare sau accesibilizare a
mediului informaional pentru persoanele
cu deficiene vizuale pot fi clasificate astfel:
Modaliti de adaptare prin stimularea restantului
vizual
Modaliti de adaptare prin stimulare auditiv
Modaliti de adaptare prin stimulare tactil
Modaliti de adaptare mixte (computerul)

Includ toate situaiile n care accesibilizarea
se realizeaz prin utilizarea resturilor de
vedere.
Cele mai comune modaliti de adaptare a
mediului informaional i includ:
adaptarea formei materialelor prin modificarea
contrastului i culorilor textului,
a mrimii literelor i a spaiului dintre ele,
a spaierii dintre liniile textului,
a marginilor paginii i
a familiei de font-uri utilizate, dar i
utilizarea unor mijloace optice.


Textul ar trebui printat cu cel mai mare
contrast posibil. Este un lucru demonstrat ca
pentru multi cititori cu vedere parial, literele
deschise la culoare (alb sau galben) pe un fond
inchis (negru), sunt mult mai usor de citit dect
literele de culoare inchis pe un fond deschis.
Oricum, tradiionalele litere de culoare inchis pe
fond deschis sunt preferabile din punct de vedere
estetic.






Eficient

Mai puin eficient
Contrastele foarte mari utilizand alte culori
in afara de alb si negru sunt greu de
asimilat. In general, materialele printate
sunt mai usor de citit in alb-negru. Culorile
diferite ar putea fi importante pentru
estetic sau din alte motive, dar este mai
bine de folosit astfel de combinatii doar
pentru texte mari sau evidentiate, cum ar fi
titlurile.







Mai puin eficient
pentru textul stufos

Caracterele ar trebui s fie de mrime 16-18,
dar este de reinut faptul c relaia dintre
lizibilitate i mrimea caracterelor difer ntr-o
oarecare msur in funcie de fontul utilizat.




Aceast mrime este
eficient.
Aceast mrime nu este att de eficient.
Aceast mrime este
eficient.
Aceast mrime nu este att de eficient.
Spaierea (dintre liniile
textului) ar trebui s fie de cel
puin 30% din mrimea
literelor, acest lucru fiind
datorat faptului c multe
persoane cu vedere slab au
dificulti n a gsi nceputul
liniei urmtoare atunci cnd
citesc.
Spaierea (dintre liniile
textului) ar trebui s fie de cel
puin 30% din mrimea
literelor, acest lucru fiind
datorat faptului c multe
persoane cu vedere slab au
dificulti n a gsi nceputul
liniei urmtoare atunci cnd
citesc.
P
T
P
T

. Spaiere eficient Spaiere ineficient
Este recomandabil evitarea font-urilor
decorative sau cursive, iar atunci cnd
acestea trebuie utilizate, acest lucru s se
ntmple doar pentru evidenieri. Familia de
font-uri standard serif sau sans-serif sunt
cele mai potrivite, deoarece caracterele sunt
familiare i uor de recunoscut. Exist,
deasemenea, dovezi c font-urile sans-serif
sunt mai lizibile atunci cnd mrimea
caracterelor este mic raportat la acuitatea
vizual a cititorului.


Font-urile Roman sunt eficiente.

Font-urile decorative nu sunt att de eficiente.


Font-urileSans-serifsunteficiente.

Font-urile condensate nu sunt att de eficiente.

Exist puine informaii concrete in ce
privete lizibilitatea font-urilor, dar exist
dovezi c font-urile din familia Roman,
utiliznd majuscule i minuscule, sunt mai
uor de citit dect cele italic, oblice sau
condensate.

Scrierea cu majuscule i minuscule este
eficient.
Scrierea de tip italic nu este att de eficient.

Textul cu litere apropiate prezint adesea
dificulti pentru cititorii cu vedere slab, mai
ales pentru cei cu pierderi ale cmpului
vizual central. Atunci cnd este posibil,
spaierea ar trebui s fie larg.

Aceast spaiere ntre litere este eficient.

Aceast spaiere ntre litere nu este att de eficient.

- Distanele mari ntre text i marginea
dinspre cotor sunt n mod deosebit utile in
cazul materialelor legate, deoarece este mai
uor de inut partea scris a paginii plan.
Spiralarea poate fi util, de asemenea. Multe
instrumente vizuale, cum sunt magnifierele,
sunt mai uor de folosit pe o suprafa plan.

- Deficiena vizual face adesea dificil
gsirea unei cri sau a unui document printre
altele similare, mai ales pentru seturi de
volume care difer ntre ele doar prin numr.
Utilizarea culorilor distinctive i a mrimilor i
format-urilor diferite pentru coperi poate fi n
mod deosebit util celor cu vedere parial.






Dou culori puternic contrastante pentru cineva
cu vedere normal pot fi greu de distins pentru
cineva cu o deficien vizual. Este important de
luat n calcul faptul c distingerea contrastului
depinde de mbinarea unor culori sau a altora i
nu de perceperea individual a acestora.
Nu trebuie s presupunem c luminozitatea pe
care o percepem noi este aceeai i pentru
persoana cu deficien vizual. Putem
presupune, n general, c aceasta va percepe un
contrast mai slab dect cel perceput de noi. Dac
ntr-o prezentare nc neadaptat se lumineaz
mai tare culorile deschise i se nchid cele
nchise, accesibilitatea vizual va crete.




Se recomand utilizarea diferenelor exagerate de
luminozitate ntre culorile din prim plan i cele din fundal i
evitarea utilizrii culorilor cu luminozitate similar una lng
cealalt, chiar dac ele difer n ce privete nuana sau
intensitatea.

Deficienele vizuale ale culorilor asociate cu vedere
parial presupun dificulti de discriminare ntre
culori de nuane asemntoare

O persoan cu deficien vizual a culorilor asociat cu
vedere parial, poate percepe imaginea din stnga aa
cum pe cea din dreapta o percepe o persoan cu vedere
normal.

utile tuturor persoanelor cu vedere parial,
incluznd ochelari, lupe, binocluri, monocluri sau
magnifiere

Atunci cnd ne referim la modaliti de
accesibilizare a mediului informaional prin
stimulare tactil, vorbim, practic, de citirea tactil
posibil datorit unei sensibiliti crescute la
nivelul vrfului degetelor, iar aceasta se traduce n
zilele noastre prin limbajul Braille. Este util
persoanelor cu deficiene vizuale severe i chiar
moderate sau celor cu afeciuni evolutive.



Ideea creerii unei scrieri tactile, accesibile
persoanelor cu deficien vizual grav, dateaz
din cele mai vechi timpuri.
Roth distingea n 1973 (p. 22) trei stadii
evolutive ale scrierilor propriu-zise pentru
nevztori:
n primul stadiu s-au utilizat literele obinuite,
majuscule sau minuscule, transpuse pur i simplu n
relief.
n al II-lea stadiu s-au abandonat alfabetele obinuite,
utilizndu-se semne convenionale mai simple, cu o
asemnare din ce n ce mai redus cu literele obinuite.
In stadiul al III-lea, semnele convenionale folosite nu
mai aveau nici o asemnare cu semnele obinuite. Ele
reprezentau combinaii diferite de puncte.

n cel din urm stadiu a fost elaborat i
sistemul Braille, precedat de sistemul lui
Charles Barbier (1767-1841), care folosea un
grup de 12 puncte n relief pentru a realiza
combinaiile corespondente cifrelor i
literelor alfabetului.
Meritul enorm al lui Louis Braille (1809
1852), - descoperirea pragului maximal al
sensibilitii tactile: el a utilizat grupul de 6
puncte n relief (cu 63 de combinaii posibile)
care pot fi sesizate simultan cu buricle
degetelor n actul citirii. A mbuntit
sistemul cu elemente de gramatic i cu o
notaie muzical, iar din 1949 alfabetul Braille
a devenit sistem universal de scriere pentru
nevztori.

(Louis Braille)
nregistrrile audio reprezint o modalitate
frecvent utilizat mai ales de nevztori pentru a
citi.
Crile audio clasice, nregistrate pe benzi i
casete au fost nlocuite cu cele nregistrate pe
CD, n format comprimat, mai ieftine i care
nglobeaz ntr-un volum mic mult mai multe ore
de nregistrare audio.
Reportofonul clasic, cu nregistrare pe band, a
fost nlocuit cu varianta digital, care poate fi
utilizat continuu, zile ntregi, iar informaia,
practic nelimitat, poate fi stocat pe calculator
sau transferat pe alte suporturi (ex. DVD-uri).
Un aparat independent pentru citire (n sensul c
nu are nevoie de un calculator pentru a
funciona), conceput special pentru o utilizare
extrem de facil, trebuie s permit operarea
printr-un numr ct mai redus de butoane, ideal
prin apsarea unui singur buton.
Aparatele din aceast categorie sunt alctuite
dintr-un scanner i un calculator portabil pe care
este instalat o aplicaie pentru recunoaterea
optic a caracterelor (OCR Optical Character
Recognition) i cel puin o voce sintetic (uneori
numit TTS Text To Speech).


Acronumul DAISY vine de la Digital Accessible
Information System (sistem digital de acces la
informaii).
Viziunea consoriului Daisy const n aceea c
toate informaiile tiprite ar trebui s fie
accesibile i persoanelor cu dificulti de
nvare, imediat ce sunt publicate, fr costuri
suplimentare, ntr-un format accesibil, avnd o
structur similar i cu aceleai posibiliti de
parcurgere selectiv a textului

O carte DAISY reproduce fidel coninutul unui
material tiprit, cum ar fi un roman, un dicionar sau
o revist, ntr-un format digital accesibil
nevztorilor i persoanelor cu dificulti de citire.
Formatul Daisy const ntr-o colecie de fiiere de
mai multe tipuri, imprimate pe unul sau mai multe
compact discuri.
O carte n format Daisy se poate asculta selectiv, la
fel ca i o carte tiprit. Folosind un echipament
asemntor unui CD-player sau un computer cu
sintez vocal mpreun cu un soft special, cititorul
poate sri la o anumit pagin, poate sri din cuprins
la un anumit capitol, dintr-un paragraf n altul, poate
s reia o fraz anterioar, poate sri peste notele de
subsol.

Victor Reader Classic a fost proiectat pentru
lectura crilor de tip bestseller, romane,
reviste, etc.
Acest echipament permite deplasarea cu
uurin prin structura crii i permite
utilizatorului s se poziioneze rapid pe
nceputul seciunii de care este interesat. Cu
ajutorul funciilor puse la dispoziie, poate
consulta cuprinsul crii, poate s se
deplaseze direct la o seciune din carte sau s
revin la un semn de carte.

S-au creat programe foarte sofisticate numite
cititoare de ecran (screen-reader), care permit
nevztorilor s utilizeze computerul aproape la
fel de uor ca i o persoan vztoare.
Acest softuri redau prin intermediul unor
echipamente ataate computerului tot ceea ce
este afiat mai important pe monitor, ceea ce ar
atrage atenia unui vztor, ca de exemplu faptul
c s-a deschis un meniu vertical i ne aflm pe
opiunea Open sau c trebuie s apsm un
buton ori s introducem un text de la tastatur.
Cititoarele de ecran prezinta graficele si
textele sub forma de discurs. Un cititor de
ecran este folosit pentru a verbaliza sau
vorbi tot ce este pe ecran inclusiv nume si
descrieri ale butoanelor de control, meniu si
semne de punctuatie.
Amplificatorul de ecran, functioneaz precum
o lupa. El mareste o parte a ecranului pentru
ca utilizatorul sa schimbe centrul - marind
lizibilitatea pentru anumiti utilizatori.


Sisteme de recunoastere a vorbirii, numite si
programe de recunoastere a vocii, permit persoanelor
sa dea comenzi si sa introduca date folosindu-si
vocea in locul mouse-ului sau a tastaturii.
Sintetizatoare de voce (adesea numite si sisteme
Texttospeech (TTS)) primesc informatii pe ecran
sub forma de litere, numere si semne de punctuatie si
apoi vorbesc cu voce tare. Folosirea
sintetizatoarelor de voce permite utilizatorilor de
computer care sunt nevazatori sa auda ceea ce scriu.
Sisteme de afisare Braille furnizeaza producerea
tactila a informatiilor reprezentate pe ecranul
computerului.

Dispozitivele Braille transfera textul produs
de computer intr-o productie Braille ..in
relief. Programele de traducere Braille
transforma textul scanat in cuvinte produse
standard prin programe de procesare in
Braille, care pot fi printate.
Procesoare de text, permit utilizatorilor sa
vada totul intr-un text adaptat, marit, fara sa
fie adaugat un ecran care mareste.

Note-book-urile electronice - dispozitive de
dimensiuni reduse care au o tastatur pentru
limbajul Braille i un display pentru afiarea
datelor.
Utilizatorul poate introduce datele de la
tastatur i primete informaiile fie de la un
sintetizor vocal, fie de la un display Braille
care afieaz textul, pe unul sau dou
randuri, folosind scrierea Braille.

transform imaginile paginilor unei cri
scanate in fiiere text ce pot fi citite apoi cu
sintetizator vocal sau pe un display Braille.