Lectur activ. Citete n gnd, subliniaz, evideniaz, ntreab dac ai nelmuriri. Un biet tat mbtrnise aa de tare, c aproape nu mai auzea, vederile i slbiser aproape de tot, iar cnd mnca, din cauza tremuratului, mai toat ciorba i cdea din lingur pn s-o duc la gur. De aceea fiul i nora s-au hotrt s nu mai serveasc masa mpreun cu el. i fcur un locuor lng vatr, unde moul putea s mnnce fr s-i scrbeasc. i din ziua accea i ddeau mncarea ntr-o strachin de lut, dar nici mcar att ct s se sature. Cuta btrnul cu privirile-i slabe mijite printre gene la masa cea plin cu de toate la care se osptau tinerii cu bieelul lor i plngea n sufletul su de amrciune. ntr-o zi, cnd primi poria de mncare cu minile tremurnde, scp strachina jos i aceasta se fcu numai cioburi. Nora sri la el cu vorbe rstite, ajutat de soul ei, fiul moneagului. Dar btrnul se nchise n el i nu scoase o vorb. Doar dou lacrimi lungi se prelinser din ochii lui slbii de vedere. Din cnd n cnd, far s vrea, scotea cte un oftat adnc. i-i cumprar din trg o strachin de lemn, din care trebuia s mnnce de-acum nainte. ntr-o sear, brbatul i femeia observar c bieelul lor, o chioap de copil de vreo patru aniori, i fcea de lucru cu cteva scndurele. - Dar ce faci tu acolo? l ntreb tatl su. - Fac o covic, din care s mncai voi, tat i mam, cnd vei fi slbii de puteri i neputincioi ca bunicul. Atunci amndoi prinii se uitar fieri unul la altul i pricepur crunta nedreptate ce o fcuser btrnului lor tat i socru. i i podidi o ruine fr seamn. Apoi, fr o vorb, l luar amndoi pe mo i-1 aduser la mas. - De acum ncolo vei mnca numai la mas, cu noi, i zise femeia cu blndee, mngindu-i pletele albe. Apoi, lundu-i copilul n brae, i mulumi pentru lecia dat. De atunci s-a mai ntmplat ca btrnul s mai scape din lingur cte un pic de ciorb, dar nimeni nu 1-a mai luat vreodat la rost, cte zile a mai trit.
Jurnalul cu dubl intrare. Noteaz n partea stng a jurnalului unul sau
mai multe citate din text care i-au atras atenia n mod deosebit. n partea dreapt noteaz comentarii pentru citatele selectate. CITATE COMENTARII _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ nv. Mirela Barcan LITERATURA PENTRU COPII curs opional
Cadranele. Completeaz cadranele conform cerinelor, apoi discut fiecare
aspect cu colegii de echip. Deseneaz un moment al ntmplrii care te-a impresionat n mod deosebit
Noteaz sentimentele pe care le-ai trit n
timpul lecturii
Povestete pe scurt o ntmplare
asemntoare
Gsete i noteaz un alt titlu pentru
povestirea studiat
Tem: citete o alt povestire despre bunici, apoi realizeaz un Jurnal cu dubl intrare. nv. Mirela Barcan LITERATURA PENTRU COPII curs opional