GLOSAR

SEMIOTICA
ANALIZA DISCURSULUI
ACTANT
Termenul desemneaz participanii implicai ntr-o aciune (narativ,
discursiv).

Noiunea a fost introdus n lingvistic de Lucien Tesnire pentru a
distinge n sintaxa frazei participanii la un proces . El difereniaz
agentul (sau iniiatorul aciunii) de beneficiar i obiect; n Ion ofer
flori Mariei, Ion este agentul, Maria beneficiarul i flori obiectul.

n semiotica narativ (n cadrul analizei structurale a povestirii),
termenul de actant desemneaz n structura profund (anterioar
manifestrii discursive) cu ase roluri: destinator/vs/destinatar;
subiect/vs/obiect i adjuvant/vs/opozant.

.
ACTOR
Termen utilizat iniial n teatru pentru a desemna interpretul
personajului ntr-o pies , conceptul de actor a cptat un sens mult
mai larg, desemnnd orice persoan care particip activ la un
eveniment social (a fost un actor important n ultima grev a
minerilor).

n sociologie i psihologia social este frecvent utilizat termenul de
actor social, care desemneaz actorii interaciunilor sociale din
punctul de vedere al statutului social i al reprezentrilor sociale
vehiculate.

n analiza discursului locutorii i interlocutorii externi actului de
limbaj, dar implicai n evenimentul de comunicare sunt numii actori
ai comunicrii sau participani. Astfel, un jurnalist (actor social prin
identitatea sa profesional) poate asuma diferite roluri de
comunicare (analist, cronicar, intervievator).
AMBIGUITATE
Fenomen legat de actualizarea limbii n discurs (La
mise en discours de la langue mile Benveniste),
ambiguitatea poate fi de natur semantic, derivnd din
polisemia cuvintelor (Am o secertoare nou se
dezambiguizeaz doar n context, care va preciza dac
este vorba despre instrument sau de un actor uman de
sex feminin).
Ambiguitatea poate fi ns i sintactic, n cazul n care
unei structuri de suprafa i corespund dou structuri de
adncime; cutarea jurnalitilor continu poate
reprezenta att investigarea jurnalitilor, ageni ai
aciunii, ct i cutarea acestora-pacienti ai actiunii.

ANAFOR (n opoziie cu
CATAFOR)
Reprezint expresia lingvistic (n genere mai redus) care reia o
expresie anterior menionat n lanul discursiv. Interpretarea corect a
anaforei trebuie s in cont de proprietile lexicale i sintactice ale
termenilor corelai , dar i de cunoaterea comun a interlocutorilor.

Anaforele pot fi:
pronominale: Paul a rcit. Ieri el a stat toat ziua n curent:

lexicale - relaia dintre anaforizat i anafor este de tip sinonimic sau
hiperonimic: Un cine vagabond m-a atacat. Animalul nu prea ns
turbat.

asociative de tip parte / ntreg: Am ajuns trziu n ora. Din pcate
muzeul era deja nchis.

CATAFOR/vs/ANAFOR
Catafora funcioneaz simetric anaforei,
diferena constnd n faptul c expresia
rezumativ de tipul: urmtorul fapt, un lucru
important precede n sintagmatica discursiv
cuvntul sau sintagma pe care o anun.
Dac anafora caracterizeaz cu precdere
discursul scris i secvenele narative, catafora
este prioritar nregistrat n dialogul oral (Cel pe
care l acuz este Paul.)
COD
Sistem de semne ce reprezint i transmite
informaia de la emitor la receptor
Exist diverse tipuri de coduri: cod grafic i cod
sonor, cod Morse i alfabet Braille,cod verbal i
cod vestimentar, gestual etc.
Codul permite transformarea substanei
mesajului n vederea comunicrii (codificare) la
nivelul emitorului i interpretarea acesteia
(decodificare) la nivelul receptorului.
Modelul abstract al codului permite producerea
unui numr nelimitat de mesaje sau
performane.

COEREN
Spre deosebire de coeziune, definit ca adecvare n interiorul
textului (acord, selectarea prepoziiilor etc.), coerena reprezint
adecvarea semantico-pragmatic la situaia de comunicare
(raportul de fore ntre interlocutori, fondul lor comun de
cunotine, ritualul socio-lingvistic al actului de comunicare).

Coerena este rezultatul a patru tipuri de reguli:
de repetiie (prin pronominalizri, substituii lexicale);
de progresie (aport semantic permanent mbogit: continuitatea
tematic este echilibrat de progresia rematic a predicatelor,
i.e. a evenimentelor);
de non contradicie (a reprezentrilor despre lume);
de relaie (sau de congruen a faptelor reprezentate de lumea
textual
COMPETEN (corelat cu
PERFORMAN
n lingvistica generativ competena este
reprezentat de capacitatea vorbitorilor unei
limbi de a nelege i construi un numr practic
infinit de fraze;
Performana vizeaz actualizarea competenei
(actele lingvistice concrete ale subiectului
vorbitor).
Competena este deci o aptitudine lingvistic a
subiectului vorbitor, aptitudine care i permite s
emit o judecat de acceptabilitate asupra unei
fraze, s deceleze i s rezolve ambiguitile.
CONOTAIE (n raport cu
DENOTAIE)
Atitudine emoional a locutorului fa de
semnele pe care le emite sau recepteaz (astfel
cuvntul tren poate sugera pentru un locutor
atmosfera destins a vacanei, pentru un altul
monotonia unei navete zilnice, pentru un al
treilea amintirea unei catastrofe feroviare).
Conotaia privete deci un sens secund
supraadugat sensului prim (denotaiei). Ea
poate reprezenta efectul unei convenii sociale
sau al idiosincraziilor subiectului.

CONTEXT
Contextul unui element este reprezentat de ansamblul datelor
cadrului, situaiei (frame).
n cazul elementelor lingvistice (cuvnt, discurs), contextul este n
egal msur verbal (elementele discursive nconjurtoare) i
nonverbal. n primul caz tinde s se generalizeze termenul cotext,
rezervndu-se situaiei de comunicare denumirea de context.

Analiza contemporan a discursului evideniaz faptul c activitatea
discursiv este condiionat de context (n sens restrns: cadru
spaio-temporal, participani, roluri i statute i n sens larg: contextul
instituional, ordinea social).

Noiunea de context, introdus n 1964 de Goffman (The Neglected
Situation) a permis virajul pragmatic n lingvistica sfritului secolului
XX, prin dezvoltarea teoriei actelor de limbaj, a interacionismului, a
etnografiei comunicrii, a etnometodologiei etc.
CONTRACT DE COMUNICARE
Termen utilizat de semioticieni pentru a desemna faptul
c actul de comunicare este considerat valid de ctre
interlocutorii angajai n coproducia semnificaiei.

n analiza discursului, contractul de comunicare (cf. P.
Charaudeau inter alii) desemneaz ansamblul condiiilor
n care se realizeaz orice act de comunicare. El permite
partenerilor ntr-o interaciune verbal s recunoasc:
mrcile identitare care i vor defini ca subieci;
scopul actului;
constrngerile actului (circumstanele);
normele sau rutinele care asigur stabilitatea i
previzibilitatea comportamentelor;
genurile discursive.


CONINUT/VS/RELAIE
coala de la Palo Alto opune coninutul schimbului comunicativ
relaiei instituite ntre participani.

Relaia poate fi actualizat att verbal (formule de adresare, politee,
evaluare etc.), ct i nonverbal (surs, direcia privirii, distana
interpersonal etc.).

Relaia ca form de metacomunicare indic modul n care trebuie
interpretat enunul, iar aceast metacomunicare poate fi verbal,
explicit (Glumesc., Nu e un ordin. etc.) sau implicit nonverbal
(surs, mimic, etc.).

Cercetrile privind comunicarea patologic (coala de la Palo Alto)
acord o mare importan componentei metacomunicative esenial
nu numai n terapia psihiatric, ci i n toate situaiile complementare
(nvare, negociere, comunicare intercultural).
CORPUS
n discursul tiinific, corpusul desemneaz un ansamblu vast
(exhaustiv uneori) de documente sau date (corpus de texte juridice,
corpus de mesaje publicitare adresate copiilor de 10-12 ani etc).

n tiinele umane i sociale, corpusul se refer la datele pe care se
bazeaz descrierea / interpretarea unui fenomen.

Constituirea corpusului are n vedere reprezentativitatea (cantitativ
i calitativ) n raport cu fenomenul supus investigaiei. Este dificil
s se stabileasc mrimea corpusului care garanteaz
reprezentativitatea, cu att mai mult cu ct intervin i probleme
adiacente, precum nregistrarea, transcrierea, stocarea .

Corpusurile pot fi reprezentate de date orale, scrise, audiovizuale,
extrase din discursuri efectiv pronunate de locutori reali n situaii
reale de comunicare sau pot fi fabricate de cercettori .
FA
Concept esenial n analiza interaciunilor verbale, faa (face), cu
cele dou actualizri ale sale:
faa negativ (teritoriul corporal, spaial i al bunurilor materiale i
simbolice) i
faa pozitiv (ansamblul auto-reprezentrilor valorizante pe care
interlocutorii caut s le impun ) particip la construirea ritualurilor
politeii (E. Goffman, 1973, Brown & Levinson, 1978).

Chiar dac sistemul politeii funcioneaz transcultural, noiunile de
fa i teritoriu cunosc mari variaii interculturale (n societile
occidentale, nclcarea teritoriului pare cea mai grav ofens, n
timp ce n societile orientale ale onoarei, faa pozitiv este
cantitativ i calitativ cea mai important).
FUNCIILE LIMBAJULUI
Roman Jakobson distinge n Elements de linguistique
gnrale 6 funcii ale limbajului ca mijloc de comunicare.
expresiv (determinat de atitudinea, implicarea
locutorului n discursul su);
conativ (referitoare la efectul produs de mesaj asupra
destinatarului);
poetic (centrat asupra mesajului n imanena sa);
fatic (viznd stabilirea i/sau meninerea comunicrii);
referenial (de prezentare a lumii reale sau a unor lumi
posibile ficionale);
metalingvistic (de explicitare a elementelor i regulilor
codului care subntind mesajul).
IZOTOPIE
Termen mprumutat de A.J. Greimas fizicii pentru a desemna un
ansamblu redundant de categorii semantice ce creeaz posibilitatea
interpretrii uniforme a discursului sau povestirii;

Astfel enunul Ce mai varz! poate fi citit pe o izotopie culinar ca o
mncare reuit sau pe o izotopie cultural ca lucrare nclcit,
nereuit. Noiunea de izotopie permite funcionarea la nivelul
discursului a polisemiei i a sensului figurat. Coerena produs de
izotopie asigur lizibilitatea discursului, perceperea sa ca totalitate
de semnificaii (A.J.Greimas).

Din punctul de vedere al interlocutorului, izotopia constituie o gril
de lectur care omogenizeaz suprafaa textual, permind
rezolvarea ambiguitilor. (Greimas & Courtes, 1979: 199).
LINEARITATE (n opoziie cu
TABULARITATE)
n concepia lui Saussure una dintre
manifestrile sintagmatice ale limbii naturale,
conform creia semnele sunt dispuse ntr-o
succesiune temporal (lanul vorbirii) sau
spaial (n textul scris), spre deosebire de un
tablou care genereaz o percepie simultan-
tabular.
Lessing n Laocoon stabilise deja distincia ntre
artele simultaneitii (pictura, sculptura) i cele
ale succesivitii (muzica, poezia).
MODEL
Sistem formal ce simplific sistemul real pentru a-l face
inteligibil. Pentru Alain Badiou (Le concept de
modle,1968) aceast procedur de mediere analog
schematismului kantian servete la transformarea unor
fenomene eteroclite ntr-un ansamblu supus unor legi.

MODELUL DICIONARULUI I MODELUL
ENCICLOPEDIEI Modelul dicionarului presupune c n
limb exist uniti de baz care le definesc pe toate
celelalte, n timp ce modelul enciclopediei (Umberto Eco)
presupune c fiecare unitate se definete sintetic prin
enunuri privind obiectele lumii.
PARADIGM (opus lui
SINTAGM)
n lingvistica modern paradigma este constituit din ansamblul
unitilor legate printr-un raport virtual de substituie (relaie de tipul
sau/sau). Elevul poate fi inlocuit cu studentul, profesorul, jurnalistul
in propozitia a intrat in amfiteatru dar nu cu supa

PARADIGMATIC (opus lui SINTAGMATIC) n fiecare punct al
lanului vorbirii are loc o alegere; elementele care ar putea fi
substituite celor efectiv utilizate constituie axa paradigmatic sau
clasa de substituie (vertical i perpendicular pe axa
sintagmatic). Conform teoriei lui Roman Jakobson aceast ax
este a seleciei, a metaforei. Dac raporturile sintagmatice sunt
raporturi in praesentia, cele paradigmatice sunt in absentia.
SEMN
Concept fundamental al semioticii semnul este
reprezentantul (substitutul, modelul) obiectului
pe care l evoc.
Semnul este ceva n locul a ceva, aliquid stat
pro aliquo (harta pentru teritoriu, fotografia n
locul persoanei iubite, desenul unei case n
proiectul arhitectului etc).
Reuniunea dintre forma sensibil (semnificant,
expresie) i coninutul inteligibil (semnificat,
coninut) genereaz semnul lingvistic.