Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 22.10.2013
Unitatea colar:Scoala cu clasele I-VIII Gottlob
Profesor: Bledea Adelina Rebeca
Clasa: a VII -a
Aria curricular: Om i Societate
Disciplina: Cultur Civic
Tema leciei: Omul fiin social: Grupurile sociale, caracteristici, tipuri
Tipul leciei: Dobndire de cunotine
Competene specifice:
1.1. Utilizarea corect a termenilor i a conceptelor cu coninut civic n diferite contexte
2.1. Caracterizarea persoanei n diferite ipostaze: membru al unei familii, al unui grup social, al
comunitii
2.2. Caracterizarea diferitelor tipuri de grupuri sociale din perspectiva specificului acestora, precum i a
relaiilor interpersonale ce pot lua natere n cadrul grupurilor
3.1. Manifestarea interesului fa de problemele grupurilor de apartenen i fa de problemele
comunitii
Obiective operationale:
Q1: S defineasc grupul social
Q2: S defineasc din perspectiv proprie conceptul de norm
Q3:S prezinte tipurile de norme ale grupului.
Q4: Se solicita organizarea unui brainstorming cu tema influenta multimii asupra individului.
Strategia didactic:
Metode didactice: - conversaia, explicaia, expunerea, brainstorming
Mijloace: Catalogul, fie de lucru, manualul, tabla.
Modul de organizare: Frontal i individual.
Tipul de sarcin: Intelgibil, operaional, operatoric.
Strategia de evaluare: Apreciere verbal, evaluare oral.
Secventele leciei
Timp
1.Moment
organizatoric/
2 min
-conversatia
-catalogul
-frontal
2.Reactualizarea
cunotiinelor
8 min
-conversatia
-explicatia
- caietul
-frontal
individual
3. Anuntarea temei
si a obiectivelor
operationale
2 min
- expunere
-tabla
-manualul
-frontal
- brainstorming
- conversaia
-tabla
-frontal
Individual
4. Dirijarea
invatarii
Ob.
oper
atio
nale
5
m
O1
Coninutul nvarii
Strategii didactice
Metode
Mijloace
didactice
didactice
-manualul
Mod de
org. al
clasei
Timpul
Strategia de evaluare
de sarcina
-inteligibil
-aprecierea verbal
-evaluare oral
-operatorie
-evaluare scris
5.prezentarea
noului continut
30
min
-expunerea
- explicaia
-tabla
-caietul
-manualul
-frontal
-inteligibil
-aprecierea verbal
1989).
6. Asigurarea
transferului si a
retentiei
O2
O3
2 min
7. Conexiunea
invers
8.ncheierea
activitii
2 min
O4
-exerciiul
-explicaia
-conversaia
-tabla
-frontal
Individual
-operatorie
-apreciere verbal
-brainstorming
-caietul
-tabla
-frontal
Individual
-operatorie
-apreciere verbal
-explicaia
-tabla
-manualul
-frontal